我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)第2課時(shí)_第1頁(yè)
我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)第2課時(shí)_第2頁(yè)
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我愛(ài)家鄉(xiāng) 我愛(ài)祖國(guó)(第2課時(shí))山東省濟(jì)南市舜玉小學(xué)劉靜1導(dǎo)入教師:“今天,老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ):小小紅色四方角,小星繞著大星跑,說(shuō)起意義真不少,象征祖國(guó)真正好!”2導(dǎo)入3學(xué)唱歌曲1教師可讓同學(xué)自身談一談,國(guó)旗的形狀、顏色、五星的排列、象征意義等國(guó)旗知識(shí)。2教師播放歌曲錄音或范唱一遍,以引起同學(xué)學(xué)唱歌曲的興趣。4學(xué)唱歌曲3教師帶領(lǐng)同學(xué)將歌詞按語(yǔ)言節(jié)奏朗讀一遍。4同學(xué)跟著教師分句模唱歌曲數(shù)遍。5教師引導(dǎo)同學(xué),以接唱方式熟唱歌曲,如教師唱“國(guó)旗國(guó)旗”,同學(xué)接唱“真美麗”。5學(xué)唱歌曲6學(xué)習(xí)響板和碰鈴7學(xué)習(xí)響板和碰鈴1響板:聲音短,清脆。把響板放在左手心,右手輕輕敲擊響板發(fā)聲。2碰鈴:聲音長(zhǎng)、悠揚(yáng)。將鈴口向上,兩只手分別握住鈴繩,相互敲擊而發(fā)聲。8

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