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1、1、寒冷的冬天,路面上的凍雪久積不化,影響交通。人們發(fā)現(xiàn),如果向積雪上噴灑鹽水,可以促進(jìn)凍雪的熔化。對(duì)此,下列解釋正確的是A.鹽水能向雪傳熱,從而促進(jìn)凍雪的熔化B.鹽水能降低凍雪的熔點(diǎn),可使凍雪能在以下熔化C.鹽水能提高凍雪的熔點(diǎn),可使凍雪能在O以下熔化D.鹽水滲入凍雪后,能提高吸收太陽(yáng)熱輻射的本領(lǐng),從而促進(jìn)凍雪的熔化2、有一支溫度計(jì),它上面所標(biāo)的0100之間有100個(gè)刻度線,用它測(cè)量溫度時(shí),多次發(fā)覺(jué)它和用別的溫度計(jì)測(cè)量的讀數(shù)不同。 于是,小張同學(xué)決定檢驗(yàn)一下。結(jié)果發(fā)現(xiàn):當(dāng)插在冰水混合物中時(shí),示數(shù)為4;當(dāng)插在實(shí)際為lOO的沸水中時(shí),示數(shù)96。那么,這支溫度計(jì)的實(shí)際分度值是_;如果用這支溫度計(jì)測(cè)
2、得教室里的溫度為22.4(此讀數(shù)有估計(jì)值),則教室里的 實(shí)際溫度為_(kāi)答案:1.09、203、“熱管”是80年代研制出來(lái)的一種導(dǎo)熱本領(lǐng)非常大的裝置。它是一根兩端封閉的金屬管,管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液體。它的一端受熱時(shí),里面的液體受熱而汽化,蒸汽跑到溫度低的一端時(shí)放熱而液化,冷凝的液體被吸收芯吸附通過(guò)毛細(xì)作用又回到受熱的一端,如此循環(huán)往復(fù),達(dá)到高效傳遞內(nèi)能的目的,請(qǐng)回答:“熱管”被加熱的那一端的溫度不會(huì)很快升上去的原因是_,“熱管”沒(méi)有被加熱的那一端的溫度會(huì)升高的原因是_。請(qǐng)比較一下,“熱管”的工作原理和電冰箱的工作原理有哪些相似的地方:_ 。用“熱
3、管”可以很快地把一個(gè)物體內(nèi)部產(chǎn)生的熱量散發(fā)出來(lái),請(qǐng)寫(xiě)出它的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例。如_答案:(1)液體汽化吸熱;既有金屬高溫端傳遞的熱,更有蒸汽液化放出的熱;(2)在一封閉系統(tǒng)的一個(gè)部位汽化吸熱,在另一個(gè)部位液化放熱;系統(tǒng)內(nèi)有易汽化和液化的物質(zhì)(3)用在宇宙飛船和人造衛(wèi)星上(用在內(nèi)燃機(jī)的冷卻系統(tǒng)上)圖714、如圖71所示,三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水.鹽水和煤油。(鹽水的密度1.2103/m3,煤油的密度0.810/m3)根據(jù)杯中液面的位置可以判定 A.甲杯是水,乙杯是鹽水 B.甲杯是鹽水,乙杯是煤油C.乙杯是鹽水,丙杯是水 D.乙杯是水,丙杯是煤油答案:C5、現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新設(shè)計(jì):在墻面
4、裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球,球內(nèi)充入一種非晶體材料,當(dāng)溫度升高時(shí),球內(nèi)材料熔化吸熱,當(dāng)溫度降低時(shí),球內(nèi)材料凝固放熱,使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。圖3的四個(gè)圖象中,表示球內(nèi)材料的凝固圖象的是時(shí)間t/min m溫度t/時(shí)間t/min m溫度t/時(shí)間t/min m溫度t/時(shí)間t/min m溫度t/圖3 A B C D答案:D6、牙科醫(yī)生在給病人檢查時(shí)要用到一個(gè)小的平面鏡,在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一烤,再進(jìn)入病人口中,這樣做主要是A為了衛(wèi)生,放在酒精燈火焰上燒一下,能殺菌B為了讓病人不感到太涼,放在火焰上加熱C純屬職業(yè)習(xí)慣,不烤也行D為了防止口中水蒸氣在平面鏡上液化,影響看病答案:D
5、7、“大樹(shù)底下好乘涼”,這是一個(gè)眾人皆知的俗語(yǔ)。小峰卻不以為然,為此與小芳發(fā)中激烈爭(zhēng)辯。小峰認(rèn)為,現(xiàn)在生活水平提高了,有了遮陽(yáng)傘,人在遮陽(yáng)傘下與大樹(shù)下同樣沒(méi)有陽(yáng)光的直接照射,所以一樣涼爽;小芳認(rèn)為,遮陽(yáng)傘下比樹(shù)下炎熱。根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí),對(duì)上述兩人的觀點(diǎn),你支持_的觀點(diǎn)。請(qǐng)幫助他倆設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),以解決他們之間的爭(zhēng)辯。實(shí)驗(yàn)器材:_;實(shí)驗(yàn)方法:_。通過(guò)這次活動(dòng),你有什么感想?(簡(jiǎn)要回答)_。答案、小芳 溫度計(jì)將兩支相同的溫度計(jì)分別掛在傘下和樹(shù)下,過(guò)幾分鐘,讀溫度即可要注重觀察和實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)是解決問(wèn)題的好方法)8、某校初一年級(jí)研究性學(xué)習(xí)小組在探究“液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)”的過(guò)程中,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)
6、提出了以下兩種猜想:猜想一:液體蒸發(fā)的快慢和物質(zhì)的種類有關(guān)。猜想二:液體蒸發(fā)的快慢和液體表面空氣的流動(dòng)快慢有關(guān)。針對(duì)猜想一,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及觀察到的現(xiàn)象如下:在玻璃板上,同時(shí)用酒精和水涂一個(gè)同樣大的圓斑,觀察發(fā)現(xiàn)酒精圓斑先干了。請(qǐng)你認(rèn)真思考下列幾個(gè)問(wèn)題,并回答:(1)同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: ;(2)實(shí)驗(yàn)中“涂同樣大的圓斑”其目的是: ;(3)設(shè)計(jì)出研究猜想二的實(shí)驗(yàn)方案: 。答案:(1)蒸發(fā)的快慢與液體種類有關(guān)(或回答:猜想一正確;酒精比水蒸發(fā)快等均得分)(1分) (2)控制變量(1分) (3)只要學(xué)生回答出在控制對(duì)兩個(gè)表面積相同的同種液體條件下,比較不同空氣流動(dòng)快慢時(shí)的蒸發(fā)情況均可得分
7、(2分)小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn),使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間/min012345678910溫度/4042444648484848495051(1)海波的熔點(diǎn)是 ,海波在熔化過(guò)程中處于 。(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”)(2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短,不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請(qǐng)你告訴她一種延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的方法。(第25題圖)(3)細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象,請(qǐng)你說(shuō)出這種現(xiàn)象可以說(shuō)明什么?9小英
8、和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn),使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間/min012345678910溫度/4042444648484848495051(1)海波的熔點(diǎn)是 ,海波在熔化過(guò)程中處于 。(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存狀態(tài)”)(2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短,不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下,請(qǐng)你告訴她一種延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的方法。(3)細(xì)心的小英發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,海波熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,然后和其他組同學(xué)交流也發(fā)現(xiàn)了同樣的現(xiàn)象,請(qǐng)你說(shuō)出這種現(xiàn)象可以說(shuō)明什么?答案:(1)48 -1分 固液共
9、存狀態(tài)-1分 (2)增加水的質(zhì)量或增加海波質(zhì)量或調(diào)小酒精燈火焰-2分(3)液體海波比固體海波的比熱容大-2分10、為了研究水的沸騰,某實(shí)驗(yàn)小組三位同學(xué)觀察了水在加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間/min0123456789溫度/90929496989999999999(1)圖15是三位同學(xué)分別作出的水的沸騰圖像,其中正確的是 。 圖16 圖15(2)沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象。他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖16中的 圖。從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過(guò)程中要 熱,但溫度 。(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為 ,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“小于”或
10、“等于”)答案:(1)乙 (2) a、 吸、 保持不變 (3)99、 小于11、圖5是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖像。以下分析正確的是質(zhì)量m/g體積V/cm3102030405001020304050甲乙圖5A.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的B.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小C.若V甲 = V乙 則m甲V乙。答案:A12、(1)小剛在稱量礦石質(zhì)量時(shí),進(jìn)行了如圖甲所示的操作,他的錯(cuò)誤在于 。用正確的方法稱量,天平平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖12乙所示,則被測(cè)礦石的質(zhì)量是 g。(2)小剛有在量筒中倒入一定量的水,然后將礦石用細(xì)線系好后慢慢放入量筒。如圖12丙所示,礦石的體積為 ml。(3)小剛算出礦石的密度為 kg/m3。答案:(1)砝碼與物體托盤(pán)放反了(1
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