部編版《道德與法治》九年級下冊6.2《多彩的職業(yè)》精美課件(含視頻)

1、Career planning of Middle school Students第六課第二框 多彩的職業(yè)新知導(dǎo)入猜一猜每頂帽子代表的是什么職業(yè)？除了上述職業(yè)，你還能說出當(dāng)今社會中存在著哪些職業(yè)？機(jī)長鉗工空姐電力工人消防人員裝修工商務(wù)人士演說家郵遞員建筑管理醫(yī)生測量工人你將來想從事什么職業(yè)呢？你對想從事的職業(yè)有些什么了解？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)職業(yè)知多少職業(yè)入職條件與能力要求工作的主要內(nèi)容作息時間工作過程農(nóng)民醫(yī)生教師商務(wù)人士政府人員警察新知講解一、職業(yè)準(zhǔn)備15項(xiàng)新職業(yè)擬發(fā)布 有你感興趣的嗎 現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。 國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。是社會分工的要求。是個人

2、為社會作貢獻(xiàn)的基本路徑。是實(shí)現(xiàn)人生價值的基本路徑。人的一生為什么要從事一定的職業(yè)？1、做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因90后 95后的職業(yè)應(yīng)該怎樣選結(jié)合視頻內(nèi)容和書本知識，說一說為什么“90后、95后”的職業(yè)選擇越來越豐富。你還了解哪些新型職業(yè)？請分享給大家。 隨著社會發(fā)展速度的加快，我們了解一些傳統(tǒng)職業(yè)走向沒落，新型職業(yè)的興起狀況以及現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展趨勢是十分必要的。你對哪些職業(yè)比較感興趣？你認(rèn)為將來自己要選擇從事的職業(yè)，應(yīng)該從哪些方面做準(zhǔn)備？要考慮自己興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇 當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職

3、業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。2、做好職業(yè)準(zhǔn)備的具體要求方法與技能1自我分析 對自己的興趣、愛好、特長、能力、性格等進(jìn)行自我分析、自我評價。2環(huán)境分析 了解社會的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等。3確定目標(biāo) 綜合分析個人內(nèi)部因素、外部條件的基礎(chǔ)上，提出自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。4行動計劃 圍繞目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，確定一個較為具體、可行的行動計劃。5評估調(diào)整 請老師、專業(yè)人員、等對規(guī)劃進(jìn)行評估，做出調(diào)整、完善。怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃職場新生代，青睞新興行業(yè)，職業(yè)選擇注重自我實(shí)現(xiàn) 社會分工逐漸細(xì)化，引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起。人們的職業(yè)選擇

4、越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，給我們帶來更多的就業(yè)機(jī)會和挑戰(zhàn)。探究與分享磨剪人人工智能工程師新型職業(yè)農(nóng)民2015年5月,國務(wù)院發(fā)布中國制造2025,這是中囯政府實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略的笫一個十年行動綱領(lǐng)。綱領(lǐng)提出要重點(diǎn)發(fā)展十大領(lǐng)域:新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天裝備、海洋工程裝備及高技術(shù)船舶、先進(jìn)軌道交通裝備、節(jié)能與新能源汽車、電力裝備、農(nóng)機(jī)裝備、新材料、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械等.從古至今，社會上出現(xiàn)過很多職業(yè)，有些已經(jīng)或正在消失，有些剛剛或即將產(chǎn)生。為什么有些職業(yè)會消失？新的職業(yè)會產(chǎn)生？國家實(shí)施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略，對我們未來的職業(yè)規(guī)劃有什么影響？3、面對職業(yè)選擇的機(jī)會與挑戰(zhàn)，我們

5、怎么做？ 我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。二、敬業(yè)精神人為什么要工作？從事什么工作？對工作應(yīng)持什么樣的態(tài)度？ 選擇職業(yè)，走上工作崗位，意味著享有工作的權(quán)利，同時要擔(dān)負(fù)相應(yīng)的工作責(zé)任。每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。 國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。朗讀者：吳孟超吳孟超老人的敬業(yè)精神體現(xiàn)在哪些方面？ 這對你有什么啟示？思考 熱愛本職工作，忠于職守，持之以恒；腳踏實(shí)地，勤勤懇懇；刻苦鉆研、精益求精；銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新；無私奉獻(xiàn)，忘我工作。 一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情

6、地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。思考1、為什么要有敬業(yè)精神圖說我們的價值觀探究與分享 小丁對自己所學(xué)的專業(yè)非常感興趣，畢業(yè)后一直想從事本專業(yè)的工作，但始終未能如愿。畢業(yè)后的一處里，他一邊工作一邊在網(wǎng)上投簡歷。第一份工作是做文秘。很快，他又想跳槽到一家財經(jīng)類報社做記者。第二份工作是做銷售。第三份工作是做房產(chǎn)中介。你如何評價小丁的頻繁跳槽？小組討論：為了興趣，是否應(yīng)該跳槽？ 小丁為了發(fā)揮專業(yè)特長，根據(jù)自己的興趣愛好選擇職業(yè)，本無可厚非，但是他也應(yīng)該干一行、愛一行、專一行。能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。2、正確處理職業(yè)與興趣的關(guān)系 興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、

7、培養(yǎng)，興趣也會隨著環(huán)境、條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。工作都變成興趣最好的生活！通過觀看以上視頻，談?wù)勛约喝绾巫霾拍軡M足自己將來的職業(yè)發(fā)展需要.怎樣在自己以后的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值？ 中華人民共和國勞動法第三條規(guī)定:勞動者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動報酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動安仝衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會保險和福利的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。 勞動者應(yīng)當(dāng)完成勞動任務(wù),提高職業(yè)技能,執(zhí)行勞動安全衛(wèi)生規(guī)程,遵守勞動紀(jì)律和職業(yè)道德。相關(guān)鏈接 我們要努力學(xué)

8、習(xí)，增長知識，培養(yǎng)能力，增強(qiáng)法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。3、努力學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)拓展提高 胡師傅是一位本領(lǐng)過人的飛機(jī)零部件制造師,人稱“航空手藝人”。這位“國寶級”技工,創(chuàng)造了打磨過的零件百分之百合格的紀(jì)錄。核準(zhǔn)、畫線,鋸掉多余的部分,拿起氣動鉆頭依線點(diǎn)導(dǎo)孔,握著銼刀將零件的銳邊磨圓、去毛刺、打光。這樣的動作,胡師傅重復(fù)了30多年。在技校讀書時,一位老師說過:“學(xué)飛機(jī)制造技術(shù)是次位,學(xué)做人是首位。干活兒,要憑良心?！斑@句話對胡師傅影響很深。他說:“每個零件

9、都關(guān)系著乘客的生命安全。確保質(zhì)量,是我最大的職責(zé)?！痹?0多年的飛機(jī)制造工作中,胡師傅經(jīng)手的零件沒有出過一次質(zhì)量問題,體現(xiàn)了一名大國工匠恪盡職守、精益求精的精神品質(zhì)。結(jié)合材料談?wù)劇昂娇帐炙嚾恕笆侨绾尉毦偷?？現(xiàn)階段，我們?yōu)槭裁匆罅霌P(yáng)工匠精神？ （1）他有一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、追求極致、精益求精的工作態(tài)度；他有孜孜不倦、精雕細(xì)琢的職業(yè)精神；他淡泊名利，有耐心，專注于工作；他注重在實(shí)踐中積累和創(chuàng)新；等等。 （2）當(dāng)前，我國正處在從工業(yè)大國向工業(yè)強(qiáng)國邁進(jìn)的關(guān)鍵時期，培育和弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的工匠精神，對于建設(shè)工業(yè)強(qiáng)國具有重要意義。課堂練習(xí)1.現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的

10、選擇。人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是（ ）社會分工的要求個人為社會作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價值的基本路徑規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯受到各種因素的影響ABCDD 2. 習(xí)近平總書記指出，生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會，共同享有夢想成真的機(jī)會。為了我們的人生出彩，夢想實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該（ ）只選擇重點(diǎn)高中就讀，其他都不考慮明確自己的優(yōu)勢和特長，盡可能選擇自己喜歡也擅長的事情全面考慮自己的客觀情況，揚(yáng)長避短只注重自己的興趣愛好A. B. C. D.B 3.特級教師何金娣從教40年，率先在全市為有特殊教育需要的重度殘疾孩子“送教上門”，實(shí)施真正意義上的“零拒絕教育”。她的這

11、種敬業(yè)精神啟示我們（ ）特殊教育是最重要的只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作熱愛本職工作，腳踏實(shí)地，是對職業(yè)的要求在工作中要勤勤懇懇，不斷創(chuàng)新A B. C. D.D4.有人說，有興趣的話請別把它當(dāng)作職業(yè)，因?yàn)槁殬I(yè)會毀了它；也有人說，只有把興趣作為自己的職業(yè)才會快樂，才會取得成就。下列對職業(yè)和興趣的認(rèn)識，正確的有（ ）能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的、快樂的，沒有找到也不必泄氣興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)興趣是固定的，不會隨環(huán)境、條件的變化而改變在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)A B. C. D.B課堂總結(jié) 敬業(yè)是社會主義核心價值觀個人層面的重要目標(biāo)，就是要求我們

12、每個人敬重自己的職業(yè)，培育強(qiáng)烈的責(zé)任心與使命感，要求我們個人都愛崗、盡責(zé)。對目前的我們來說，我們最需要的就是學(xué)習(xí)要勤奮，勤奮要持續(xù)，做社會主義核心價值觀的踐行者！板書設(shè)計職業(yè)準(zhǔn)備多彩的職業(yè)敬業(yè)精神做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因職業(yè)準(zhǔn)備的具體要求為什么要有敬業(yè)精神正確處理職業(yè)與興趣的關(guān)系面對職業(yè)選擇的機(jī)會與挑戰(zhàn)，我們怎么做？努力學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)第三單元 走向未來的少年第六課 我的畢業(yè)季第2課時 多彩的職業(yè)教學(xué)目標(biāo)1、了解在經(jīng)濟(jì)全球化時代，怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備。2、樹立履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)意識。3、努力學(xué)習(xí)，提高自己的素養(yǎng)，為將來實(shí)現(xiàn)人生價值奠定基礎(chǔ)。情景導(dǎo)入 生成問題 在太原，39歲的王旭娟

13、從事一項(xiàng)新職業(yè)，她的工作就是借助網(wǎng)購直播平臺，通過試穿各種衣服以及即時互動，讓女性選購到既稱心也很搭的衣服。去年10月在某網(wǎng)站看到主播的招聘信息，就趕緊報了名。不久，她就被一家電商平臺聘用。去年11月10日，她正式走上崗位。由于自身經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)到的知識尚未融會貫通，她最初的直播只有幾百人次的觀看量，幾乎沒有粉絲。為此，她不斷學(xué)習(xí)穿搭知識，提升自身能力。直到3月4日，她已擁有19萬人次的觀看量，粉絲量破萬。王旭娟說，這短短的3個多月，她能取得如此驕人的成績，與背后的努力分不開。生活晨報2018年3月7日 網(wǎng)購直播平臺是一項(xiàng)新事物，王旭娟從事的也是一項(xiàng)新職業(yè)。你還知道哪些新職業(yè)？多彩的職業(yè)導(dǎo)入新課

14、1、職業(yè)準(zhǔn)備：做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的 ，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。在經(jīng)濟(jì)全球化時代，人們的職業(yè)選擇越來越豐富，人們的就業(yè)方式越來越多樣。除傳統(tǒng)就業(yè)方式外，國家鼓勵勞動者 和 。我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升 ，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。自主學(xué)習(xí) 梳理新知興趣愛好自主創(chuàng)業(yè)自謀職業(yè)自身素質(zhì)2、敬業(yè)精神：一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出 財富和

15、財富。在未來的工作中要處理好職業(yè)與 的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)， 。物質(zhì)精神興趣愛崗敬業(yè)自主學(xué)習(xí) 梳理新知探究一 職業(yè)準(zhǔn)備：活動（一） 怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃合作探究 生成能力 材料一 一個美國小伙子立志做一名優(yōu)秀的商人。 中學(xué)畢業(yè)后考入麻省理工學(xué)院，沒有去讀貿(mào)易專業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專業(yè)機(jī)械 專業(yè)。 大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒有馬上投入商海，而是考入芝加哥大學(xué)，攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。 出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒有從事商業(yè)活動，而是考了公務(wù)員。 在政府部門工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商。又過了兩年，他開辦了自己的商貿(mào)公司。20 年后，他的公 司資產(chǎn)從最

16、初的20 萬美元發(fā)展到億美元。 這位小伙子就是美國知名企業(yè)家比爾拉福。1994 年10 月，比爾拉福率團(tuán)來中國進(jìn)行商業(yè)考察，在北京長城飯店接受中國青年報記者采訪 時，他談到他的成功應(yīng)感激他的父親的指導(dǎo)，他們共同制定了一個重要的生涯規(guī)劃。最終這個生涯設(shè)計方 案使他功成名就。 我們來看一下這個成功的簡圖： 工科學(xué)習(xí)工學(xué)學(xué)士經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士政府部門工作鍛煉處世能力，建立廣泛的人際關(guān)系 大公司 工作熟悉商務(wù)環(huán)境開公司事業(yè)成功。 材料二 由于偏科嚴(yán)重，還屢屢掛科，周杰倫沒有考上大學(xué)。是先擇業(yè)還是先就業(yè)？如果擇業(yè)，最吸引他的一定就是成為一名歌手，但一個普普通通的歲的孩子，如何成為歌手？無奈 的周杰倫幾

17、次碰壁以后，選擇了在一個餐廳做侍應(yīng)生先生存，再謀發(fā)展。 機(jī)會終于來了。報名參加了當(dāng)時臺灣著名娛樂主持人吳宗憲的娛樂節(jié)目超猛新人王，吳宗憲的慧眼識珠，邀請他擔(dān)任音樂制作助理。作為唱片制作助理，在負(fù)責(zé)唱片公司所有人的盒飯之余，周杰倫在那間平方米的隔音間里開始了自己 的創(chuàng)作生涯。半年下來，他寫出來的歌倒不少，但曲風(fēng)奇怪，沒有一個歌手愿意接受。吳宗憲把周杰倫叫到房間說，如果你可以在10 天之內(nèi)拿出50 首新歌。我就從里面 挑出10 首，做成專輯既然沒有人喜歡唱你的歌，你就自己唱吧。10 天之后，周杰倫安安靜靜地拿出 50 首歌，于是就有了周杰倫一舉成名的專輯。從這張專輯開始，周杰倫一發(fā)而不可收拾，用他

18、的音樂席卷了整個華語地區(qū)，成為流行樂壇巨星。 小結(jié)：做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)，思考自己能夠做什么。當(dāng)經(jīng)驗(yàn)、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。在經(jīng)濟(jì)全球化時代，我們要順應(yīng)日時代的變化，抓住機(jī)遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。開動腦筋探究：我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該做好職業(yè)準(zhǔn)備，規(guī)好自己的職業(yè)生涯。根據(jù)以上材料，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇？探究二 敬業(yè)精神：活動（二） 愛崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價值合作探究 生成能力 材料 全國勞動模范、共產(chǎn)黨員徐虎，在水電修理工的平凡崗位上，長期積極主動地為居民排憂解難，用