(完整版)部編教材最新課件：《送杜少府之任蜀州》

1、送杜少府之任蜀州王 勃送杜少府之任蜀州王勃（650676） ，字子安，絳州龍門人。年十四舉幽素科，授朝散郎，時諸王好斗雞，他為沛王寫了向英王雞挑戰(zhàn)的檄文，觸怒唐高宗。后任虢州參軍，犯死罪，遇赦革職。往海南探父，因溺水受驚而死。有王子安集二十卷。其詩偏于描寫個人生活，亦有抒發(fā)政治感慨、隱寓對豪門世族不滿之作，風(fēng)格較為清新。除本文外，滕王閣序亦膾炙人口。 與楊炯、盧照鄰、駱賓王齊名，并稱“初唐四杰”,一起倡導(dǎo)文學(xué)革新,其中王勃成就最大。選自王子安集作者介紹離愁別緒，是古代詩歌中常見的一種主題。由于古代交通不便，一旦分離，再會難期，就連通信也不容易，所以在詩中，難免染上凄涼、傷感的色彩。但古人寫的別

2、詩也有明朗樂觀之作，如送杜少府之任蜀州，字里行間體現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度。古代送別詩的主題 送杜少府之任蜀州 唐王勃 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，兒女共沾巾！ 朗 讀欣 賞五言律詩 / / / / / / / /quhunq城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 首聯(lián)點明送別之地和友人的赴任之地，并勾勒出兩處的地理形勢。 “望”字，將相隔千里的京城和蜀川聯(lián)系起來。使詩歌營造出開闊的意境。表現(xiàn)了詩人對朋友的今后生活的關(guān)心 “風(fēng)煙”突出友人去處的卑濕荒遠(yuǎn)、上任路途的艱險。 運用借代的修辭。賞 析與君離別意，同是宦游人。 頷聯(lián)從正面寫離情而話語急轉(zhuǎn)，變

3、為勸勉。 我和你都是離鄉(xiāng)遠(yuǎn)游以求仕途的人，你去蜀州，我留長安，去和留雖有不同，但此刻的惜別之意卻是一樣的??！賞 析海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。頸聯(lián)以理性的議論展現(xiàn)友情和別情的新境界。真正的友情不受時間和空間的阻隔，既是永恒的，也是無所不在的。 在這詩人忽然將筆鋒一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)而去寬慰那即將遠(yuǎn)行的友人：“我們分手之后，雖然天各一方，但是不必悲傷。海內(nèi)有知心的朋友，即使遠(yuǎn)隔天涯，也像是近鄰一樣。詩人用廣闊博大的胸襟去勸慰友人，表達(dá)了詩人相信真摯友情不因時空改變而改變。 曹植：“丈夫志四海，萬里猶比鄰?！睆埦琵g：“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰”。而此句已成為遠(yuǎn)隔千里的朋友間表達(dá)深情厚誼的名句。無為在岐路，兒女共沾巾

4、。無為：岐路：沾巾：無須，不要。分手的路口。沾濕手巾，指哭。尾聯(lián)以幽默的口吻勸慰對方。 此兩句就前句的意思再推進(jìn)一層。離別固然是悲傷的，但互為知己，雖各處天涯，亦似比鄰，所以不必像青年男女一樣別淚沾巾。 【評 析】 此詩是送別的名作。詩意慰勉勿在離別之時悲哀。起句嚴(yán)整對仗，三、四句以散調(diào)承之，以實轉(zhuǎn)虛，文情跌宕。第三聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，偉詞自鑄，傳之千古，有口皆碑。尾聯(lián)點出“送”的主題。全詩意境曠達(dá)，哀而不傷，孕豪邁于悲涼，別離中寄寓樂觀豁達(dá)的感情。 一洗古送別詩中的悲涼凄愴之氣，音調(diào)爽朗，清新高遠(yuǎn)，獨樹碑石。小 結(jié)送杜少府之任蜀州是長期以來膾炙人口的詩篇，特別是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句，至今還常被人們引用。這首詩寫得樂觀開朗，沒有一般贈別詩常有的那種哀傷和悱惻。參考翻譯 長安的城闕高踞三秦中樞， 遙望岷江的五津，隔著無盡風(fēng)煙。 你我之間有難忘的離愁別緒， 因為彼此都是漂泊流離在外做官的人。 四海之內(nèi)若有知心存在， 再遠(yuǎn)的天涯也仿佛近鄰。 不要在我們揮手作別的路口， 像小兒女那樣情難自禁哭濕佩巾。作業(yè):1、你還知道哪些關(guān)于送別的詩句？2、以杜少府的口吻，以你們自己的感情，回贈王勃一首現(xiàn)代詩。 送 別 王維 山中相送罷，日暮掩柴扉。 春草年年綠，