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文檔簡介

1、100以內(nèi)的加法和減法（二）加減混合二、探究新知我用綜合算式：672528這是加減混合的算式。豎式怎么寫？說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么，再解答。加減混合 (21)想一想，應(yīng)該先算什么？說一說，在做加減混合計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做？有簡便寫法嗎？二、探究新知72(4716)963639相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起；相加滿十要進(jìn)位,不夠減時(shí)要退位;有時(shí)能夠用簡便寫法。1用豎式算一算。67282570（人）28256770（人）我先算上車比下車多幾人。這是先算二、探究新知這是先算還有其他解答方法嗎？三、知識(shí)使用1. 27131279891893490817111想一想，應(yīng)該先算什么？說一說，在做加

2、減混合計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做？有簡便寫法嗎？二、探究新知72(4716)963639相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起；相加滿十要進(jìn)位,不夠減時(shí)要退位;有時(shí)能夠用簡便寫法。167252870（人）或424 2706 7 2 54270這是簡便寫法。二、探究新知還有其他解答方法嗎？2 86 72 52 811用豎式算一算。67282570（人）28256770（人）我先算上車比下車多幾人。這是先算二、探究新知這是先算還有其他解答方法嗎？想一想，應(yīng)該先算什么？說一說，在做加減混合計(jì)算時(shí)應(yīng)該怎樣做？有簡便寫法嗎？二、探究新知72(4716)9634 7 1 6 7 2639相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起；相加滿十要進(jìn)位,不夠減時(shí)要退位;有時(shí)能夠用簡便寫法。在寫豎式時(shí)1三、知識(shí)運(yùn)用1. 27131279891893490817111三、知識(shí)運(yùn)用2. 下面的計(jì)算對嗎？把不對的改正過來。改：64（1728）191 721 8456 44 5191三、知識(shí)運(yùn)用口答：現(xiàn)在有63位同學(xué)。65272563（位）學(xué)校合唱隊(duì)原來有65位同學(xué)，27位同學(xué)畢業(yè)了，又加入了25位新同學(xué)，現(xiàn)在有多少位同學(xué)？3. 加減混合 (21)加減混合 (21)四、課堂作業(yè)作業(yè)：第28

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