2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (241)_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1在方差的計(jì)算公式中,數(shù)字5和10分別表示的意義是( )A數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和方差B平均數(shù)和數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)C數(shù)據(jù)組的方差和平均數(shù)D數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和平均數(shù)2如圖,ABCD,AD,BC相交于0點(diǎn),BAD=35,BOD=76,則C的度數(shù)是( )A31B35C41D763如圖, ,ABC為等邊三角形,ABD=25,則ACE的度數(shù)是( )A45B35C25D154已知等腰腰上

2、的高線等于腰長(zhǎng)的一半,那么這個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角等于( )A15B75C15或75D150或305如圖AB=AC,DEAB,DFAC,ADBC,則圖中的全等三角形有( )A1對(duì)B2對(duì)C3對(duì)D4對(duì)6某等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3cm和6cm,則它的周長(zhǎng)為( )A9cmB12cmC15cmD12cm或15cm7等腰三角形形一個(gè)底角的余角等于30,它的頂角等于( )A30B60C90D 以上都不對(duì)8下列各圖中,是正方體展開(kāi)圖的是( ) ABCD9如圖是由若干個(gè)同樣大小的立方體搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示 的是該位置上立方體的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是( )ABCD 10小勇投鏢訓(xùn)練

3、的結(jié)果如圖所示,他利用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)自己10次投鏢的成績(jī)進(jìn)行了 評(píng)價(jià),平均數(shù)是(10+84+72+62+5)10=73(環(huán)),眾數(shù)是8環(huán),打8環(huán)的次數(shù)占40,中位數(shù)是8環(huán),比平均數(shù)高07環(huán)上述說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)有( ) A 0個(gè)Bl個(gè)C2個(gè)D3個(gè)11下列調(diào)查方式合適的是( )A為了了解炮彈的殺傷力,采用普查的方式B為了了解全國(guó)中學(xué)生的睡眠狀況,采用普查的方式 C為了了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采用抽樣調(diào)查方式D對(duì)載人航天器“神舟六號(hào)”零部件的檢查,采用抽樣調(diào)查的方式12若兩條平行線被第三條直線所截,則一對(duì)同旁?xún)?nèi)角的平分線的位置關(guān)系為( )A平行B垂直C相交D不能確定13下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)

4、查方式的是()A了解某班學(xué)生“50米跑”的成績(jī)B了解一批燈泡的使用壽命C了解一批炮彈的殺傷半徑D了解一批袋裝食品是否含有防腐劑14如圖,已知在ABC中,AB=AC,C=30,ABAD,AD=2cm,則BC的長(zhǎng)為( )A8 cmB6cmC4cmD2cm15如圖,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC、CD、DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則ABC的面積是( ) A10 B16 C18 D2016有一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字大2,并且這個(gè)兩位數(shù)大于40且小于52,則這個(gè)兩位數(shù)是( )A41B42C43D4417小明將若干個(gè)蘋(píng)

5、果向若干只籃子里分放,若每只籃子分 4個(gè)蘋(píng)果,還剩 20個(gè)未分完;若每只籃子里分放 8個(gè)蘋(píng)果,則還有一只籃子沒(méi)有放,那么小明共有蘋(píng)果的個(gè)數(shù)為( )A44個(gè)B 42個(gè)C 40個(gè)D 38個(gè)18已知點(diǎn)(0,0),(0,一2),(-4,0),(一1,2),(2,-2),(-2,4)其中在x 軸上的點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( )A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)19在平面直角坐標(biāo)系中,下列各結(jié)論不成立的是( )A平面內(nèi)一點(diǎn)與兩坐標(biāo)軸的距離相等,則這點(diǎn)一定在某象限的角平分線上B若點(diǎn)P(x,y)坐標(biāo)滿足,則點(diǎn)P一定不是原點(diǎn) C點(diǎn)P(a,b)到x軸的距離為b,到y(tǒng)軸的距離為aD坐標(biāo)(-3,4)的點(diǎn)和坐標(biāo)(-3,-4)的點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)

6、20點(diǎn)(0,1),(,0),(-1,-2),(-1,0)中,在軸上的點(diǎn)有( )A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)21如圖是某蓄水池的橫斷面示意圖,分為深水池和淺水池,如果這個(gè)蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度h與時(shí)間t之間的關(guān)系的圖象是( ) ABCD22已知y與x成正比例,如果x=2時(shí),y=-1,那么x=-3時(shí),y的值為( )A 2B3CD023一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則下列結(jié)論k0;當(dāng)x3時(shí),y1y2 中,正確的個(gè)數(shù)是( )A 0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)24如圖所示,直角ABC中,ACB=90,DE過(guò)點(diǎn)C且平行于AB,若BCE=35, 則A的度數(shù)為 ( )A35B

7、45C55D6525如圖,RtABC中,B90,AB3cm,AC5cm,將ABC折疊,使點(diǎn)C與A重合,得折痕DE,則ABE的周長(zhǎng)等于( )A5cm個(gè) B6cm個(gè) C7cm個(gè) D8cm26要比較兩位同學(xué)在上次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定,應(yīng)選用的統(tǒng)計(jì)量是( )A平均數(shù)B中位數(shù)C眾數(shù)D方差評(píng)卷人得分二、填空題27小明騎自行車(chē)的速度是15千米時(shí),步行的速度是5千米,時(shí)若小明先騎自行車(chē)1小時(shí),然后又步行2小時(shí)那么他的平均速度是 .28如圖AD與BC相交于點(diǎn)O,, ABCD, B=20,D = 40,那么BOD = .29在ABC中,A=48,B=66,AB=27 cm,則AC= cm30如圖,在等腰直角

8、三角形ABC中,AD是斜邊BC上的高,則圖中共有等腰直角三角形 個(gè) 31在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,則斜邊AB= 32已知等腰ABC中,AB=AC,B=60,則A_ 33如圖是某個(gè)幾何體的表面展開(kāi)圖,則該幾何體是 34直棱柱的上底面的面積為80cm2,則下底面面積是 cm235甲種糖果每千克l0元,乙種糖果每千克8元,現(xiàn)把甲、乙兩種糖果混合制成什錦糖,若要使什錦糖的單價(jià)為每千克9元,則100元的甲種糖果應(yīng)與 元的乙種糖果混合36如圖,如果_,那么ab37某中學(xué)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),兩班平均分和方差分別為分,分,那么成績(jī)較為整齊的是 (填“甲班”

9、或“乙班”)38如圖所示,已知ABCD,1=48,D=C,則B= 39如圖是第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌總數(shù)前六名國(guó)家的統(tǒng)計(jì)圖:則這組金牌數(shù)的中位數(shù)是 枚 奧運(yùn)金牌榜前六名國(guó)家40數(shù)x的2倍比3要大;數(shù)x與3的和不大于5,則可以得到關(guān)于 x的不等式組 41數(shù)據(jù),0,4,6,1中,中位數(shù)恰好是2,則整數(shù)可能的值是 42不等式組的正數(shù)解是 .43如圖,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-5,0),B(4,5),c(3,0),則ABC的面積是 44已知點(diǎn)A(,a)、B(3,b)在函數(shù)y=-2x+3的圖象上,則a與b的大小關(guān)系是 45地面氣溫是20,若每升高100 m,氣溫下降6,則氣溫t()與高度h(m

10、)的函數(shù)解析式是 46已知直線y=kx+2(k為常數(shù),且k0),則k= 時(shí),該直線與坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積等于147某中學(xué)舉行歌詠比賽,六位評(píng)委對(duì)某位選手打分如下:85,89,80,80,95,92,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分是 評(píng)卷人得分三、解答題48畫(huà)出下圖四棱柱的主視圖、左視圖和俯視圖49一農(nóng)民帶了若干千克自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售,為了方便,他帶了一些零錢(qián)用,按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售,售出土豆千克數(shù)與他手中持有錢(qián)數(shù)(含備用零錢(qián))的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:(1)農(nóng)民自帶的零錢(qián)是多少?(2)降價(jià)前他每千克土豆出售的價(jià)格是多少?(3)降價(jià)后他按每千克04元將剩余土豆售

11、完,這時(shí)他手中的錢(qián)(含備用零錢(qián))是26元,問(wèn)他一共帶了多少kg土豆?50若y是x的一次函數(shù),當(dāng)x=2時(shí),y=2,當(dāng)x=一6時(shí),y=6 (1)求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式; (2)當(dāng)x=8時(shí),函數(shù)y的值; (3)當(dāng)函數(shù)y的值為零時(shí),x的值; (4)當(dāng)1y4時(shí),自變量x的取值范圍51如圖,是一個(gè)樓梯的側(cè)面示意圖(1)如果用(4,2)來(lái)表示點(diǎn)D的位置,那么點(diǎn)A、C、H又該如何表示呢?(2)按照第(1)題的表示方法,(2,O),(6,4),(8,8)又分別表示哪個(gè)點(diǎn)的位置? 52先閱讀,再解答問(wèn)題:例:解不等式解:把不等式進(jìn)行整理,得,即則有(1)或(2),解不等式組(1)得,解不等式組(2)得,原不等式的

12、解集為或請(qǐng)根據(jù)以上解不等式的思想方法解不等式:53為何值時(shí),代數(shù)式的值不大于代數(shù)式的值54如圖、圖所示,是由幾個(gè)小立方體組成的兩個(gè)幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出這兩個(gè)幾何體的主視圖及左視圖55如圖所示,是由同樣大小的小正方體疊在一起所形成的圖形,你能數(shù)出圖形中小正方體一共有多少塊嗎?56有一個(gè)骰子,在它的各個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4、5、6,擲過(guò)三次,每次看到的結(jié)果如圖所示,數(shù)字l、2、3、4、5、6的對(duì)面分別標(biāo)的是什么數(shù)字?57如圖,AD、BE分別是ABC的邊BC、AC上的高,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),G是AB的中點(diǎn),則FGDE,請(qǐng)說(shuō)明理由58如圖,在等邊ABC中,D、E分別是AB、AC上的一點(diǎn),AD=CE,CD、BE交于點(diǎn)F (1)試說(shuō)明CBE=ACD; (2)求CFE的度數(shù)59取出一張長(zhǎng)方形的紙,沿一條對(duì)角線折疊,如圖所示,問(wèn):重疊部分是一個(gè)什么三角形?并說(shuō)明理由60如圖,柯南坐的一艘艦艇離開(kāi)“平行線”島(圖中的點(diǎn)A )后,沿著北偏東65方向航行,行駛到點(diǎn) B處轉(zhuǎn)向北偏西25方向航行. 在到達(dá)點(diǎn)C處后需要把航向恢復(fù)到出發(fā)時(shí)的航行,聰明的你能幫柯南想出該

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