河南省許昌2022年高三第二次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
河南省許昌2022年高三第二次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁
河南省許昌2022年高三第二次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁
河南省許昌2022年高三第二次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

1、2021-2022高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1若的展開式中的系數(shù)為-45,則實(shí)數(shù)的值為()AB2CD2把函數(shù)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2

2、倍,縱坐標(biāo)不變,再將圖象向右平移個單位,那么所得圖象的一個對稱中心為( )ABCD3如圖是函數(shù)在區(qū)間上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將的圖象上的所有的點(diǎn)( )A向左平移個長度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?,縱坐標(biāo)不變B向左平移個長度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變C向左平移個長度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?,縱坐標(biāo)不變D向左平移個長度單位,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍,縱坐標(biāo)不變4已知集合,且、都是全集(為實(shí)數(shù)集)的子集,則如圖所示韋恩圖中陰影部分所表示的集合為( )AB或CD5已知,是函數(shù)圖像上不同的兩點(diǎn),若曲線在點(diǎn),處的切線重合,則實(shí)數(shù)的最小值

3、是( )ABCD16甲、乙兩名學(xué)生的六次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績(百分制)的莖葉圖如圖所示.甲同學(xué)成績的中位數(shù)大于乙同學(xué)成績的中位數(shù);甲同學(xué)的平均分比乙同學(xué)的平均分高;甲同學(xué)的平均分比乙同學(xué)的平均分低;甲同學(xué)成績的方差小于乙同學(xué)成績的方差.以上說法正確的是( )ABCD7甲乙丙丁四人中,甲說:我年紀(jì)最大,乙說:我年紀(jì)最大,丙說:乙年紀(jì)最大,丁說:我不是年紀(jì)最大的,若這四人中只有一個人說的是真話,則年紀(jì)最大的是( )A甲B乙C丙D丁8已知,為圓上的動點(diǎn),過點(diǎn)作與垂直的直線交直線于點(diǎn),若點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則的取值范圍是( )ABCD9已知,是橢圓與雙曲線的公共焦點(diǎn),是它們的一個公共點(diǎn),且,橢圓的離心率為,雙曲線的

4、離心率為,若,則的最小值為( )ABC8D610某學(xué)校組織學(xué)生參加英語測試,成績的頻率分布直方圖如圖,數(shù)據(jù)的分組依次為,若低于60分的人數(shù)是18人,則該班的學(xué)生人數(shù)是( )A45B50C55D6011若,則的值為( )ABCD12設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A若,則B若,,則C若,則D若,則二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知為等比數(shù)列,是它的前項(xiàng)和.若,且與的等差中項(xiàng)為,則_.14在中,內(nèi)角所對的邊分別為,若 ,的面積為,則_ ,_15設(shè)f(x)etx(t0),過點(diǎn)P(t,0)且平行于y軸的直線與曲線C:yf(x)的交點(diǎn)為Q,曲線C過點(diǎn)Q的

5、切線交x軸于點(diǎn)R,若S(1,f(1),則PRS的面積的最小值是_16已知向量與的夾角為,|1,且(),則實(shí)數(shù)_.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)為了解本學(xué)期學(xué)生參加公益勞動的情況,某校從初高中學(xué)生中抽取100名學(xué)生,收集了他們參加公益勞動時間(單位:小時)的數(shù)據(jù),繪制圖表的一部分如表.(1)從男生中隨機(jī)抽取一人,抽到的男生參加公益勞動時間在的概率:(2)從參加公益勞動時間的學(xué)生中抽取3人進(jìn)行面談,記為抽到高中的人數(shù),求的分布列;(3)當(dāng)時,高中生和初中生相比,那學(xué)段學(xué)生平均參加公益勞動時間較長.(直接寫出結(jié)果)18(12分)已知函數(shù)()若,求曲線在點(diǎn)

6、處的切線方程;()若在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;()若數(shù)列的前項(xiàng)和,求證:數(shù)列的前項(xiàng)和.19(12分)已知橢圓的左焦點(diǎn)坐標(biāo)為,分別是橢圓的左,右頂點(diǎn),是橢圓上異于,的一點(diǎn),且,所在直線斜率之積為.(1)求橢圓的方程;(2)過點(diǎn)作兩條直線,分別交橢圓于,兩點(diǎn)(異于點(diǎn)).當(dāng)直線,的斜率之和為定值時,直線是否恒過定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不是,請說明理.20(12分)已知函數(shù).(1)若曲線存在與軸垂直的切線,求的取值范圍.(2)當(dāng)時,證明:.21(12分)已知函數(shù)f(x)axlnx(aR).(1)若a2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)設(shè)g(x)f(x)1,若函數(shù)g(x)在上有兩個零點(diǎn),求實(shí)數(shù)

7、a的取值范圍.22(10分)設(shè)函數(shù)f(x)|xa|+|x|(a0)(1)若不等式f(x)| x|4x的解集為x|x1,求實(shí)數(shù)a的值;(2)證明:f(x)參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1D【解析】將多項(xiàng)式的乘法式展開,結(jié)合二項(xiàng)式定理展開式通項(xiàng),即可求得的值.【詳解】所以展開式中的系數(shù)為,解得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理展開式通項(xiàng)的簡單應(yīng)用,指定項(xiàng)系數(shù)的求法,屬于基礎(chǔ)題.2D【解析】試題分析:把函數(shù)圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的倍(縱坐標(biāo)不變),可得的圖象;再將圖象向右平移個單位,可得的圖象,那么所得圖象的

8、一個對稱中心為,故選D.考點(diǎn):三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).3A【解析】由函數(shù)的最大值求出,根據(jù)周期求出,由五點(diǎn)畫法中的點(diǎn)坐標(biāo)求出,進(jìn)而求出的解析式,與對比結(jié)合坐標(biāo)變換關(guān)系,即可求出結(jié)論.【詳解】由圖可知,又,又,為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將的圖象上的所有向左平移個長度單位,得到的圖象,再將的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模v坐標(biāo)不變)即可.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的圖象求解析式,考查函數(shù)圖象間的變換關(guān)系,屬于中檔題.4C【解析】根據(jù)韋恩圖可確定所表示集合為,根據(jù)一元二次不等式解法和定義域的求法可求得集合,根據(jù)補(bǔ)集和交集定義可求得結(jié)果.【詳解】由韋恩圖可知:陰影部分表示,.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查

9、集合運(yùn)算中的補(bǔ)集和交集運(yùn)算,涉及到一元二次不等式和函數(shù)定義域的求解;關(guān)鍵是能夠根據(jù)韋恩圖確定所求集合.5B【解析】先根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義寫出 在 兩點(diǎn)處的切線方程,再利用兩直線斜率相等且縱截距相等,列出關(guān)系樹,從而得出,令函數(shù) ,結(jié)合導(dǎo)數(shù)求出最小值,即可選出正確答案.【詳解】解:當(dāng) 時,則;當(dāng)時,則.設(shè) 為函數(shù)圖像上的兩點(diǎn),當(dāng) 或時,不符合題意,故.則在 處的切線方程為;在 處的切線方程為.由兩切線重合可知 ,整理得.不妨設(shè)則 ,由 可得則當(dāng)時, 的最大值為.則在 上單調(diào)遞減,則.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查了推理論證能力,考查了函數(shù)與方程、分類與整合、轉(zhuǎn)化與化歸等思想方法.

10、本題的難點(diǎn)是求出 和 的函數(shù)關(guān)系式.本題的易錯點(diǎn)是計算.6A【解析】由莖葉圖中數(shù)據(jù)可求得中位數(shù)和平均數(shù),即可判斷,再根據(jù)數(shù)據(jù)集中程度判斷.【詳解】由莖葉圖可得甲同學(xué)成績的中位數(shù)為,乙同學(xué)成績的中位數(shù)為,故錯誤;,則,故錯誤,正確;顯然甲同學(xué)的成績更集中,即波動性更小,所以方差更小,故正確,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查由莖葉圖分析數(shù)據(jù)特征,考查由莖葉圖求中位數(shù)、平均數(shù).7C【解析】分別假設(shè)甲乙丙丁說的是真話,結(jié)合其他人的說法,看是否只有一個說的是真話,即可求得年紀(jì)最大者,即可求得答案.【詳解】假設(shè)甲說的是真話,則年紀(jì)最大的是甲,那么乙說謊,丙也說謊,而丁說的是真話,而已知只有一個人說的是真話,故甲說

11、的不是真話,年紀(jì)最大的不是甲;假設(shè)乙說的是真話,則年紀(jì)最大的是乙,那么甲說謊,丙說真話,丁也說真話,而已知只有一個人說的是真話,故乙說謊,年紀(jì)最大的也不是乙;假設(shè)丙說的是真話,則年紀(jì)最大的是乙,所以乙說真話,甲說謊,丁說的是真話,而已知只有一個人說的是真話,故丙在說謊,年紀(jì)最大的也不是乙;假設(shè)丁說的是真話,則年紀(jì)最大的不是丁,而已知只有一個人說的是真話,那么甲也說謊,說明甲也不是年紀(jì)最大的,同時乙也說謊,說明乙也不是年紀(jì)最大的,年紀(jì)最大的只有一人,所以只有丙才是年紀(jì)最大的,故假設(shè)成立,年紀(jì)最大的是丙.綜上所述,年紀(jì)最大的是丙故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查合情推理,解題時可從一種情形出發(fā),推理出矛盾

12、的結(jié)論,說明這種情形不會發(fā)生,考查了分析能力和推理能力,屬于中檔題.8A【解析】由題意得,即可得點(diǎn)M的軌跡為以A,B為左、右焦點(diǎn),的雙曲線,根據(jù)雙曲線的性質(zhì)即可得解.【詳解】如圖,連接OP,AM,由題意得,點(diǎn)M的軌跡為以A,B為左、右焦點(diǎn),的雙曲線,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了雙曲線定義的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化化歸思想,屬于中檔題.9C【解析】由橢圓的定義以及雙曲線的定義、離心率公式化簡,結(jié)合基本不等式即可求解.【詳解】設(shè)橢圓的長半軸長為,雙曲線的半實(shí)軸長為,半焦距為,則,設(shè)由橢圓的定義以及雙曲線的定義可得:,則 當(dāng)且僅當(dāng)時,取等號.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了橢圓的定義以及雙曲線的定義、離心率

13、公式,屬于中等題.10D【解析】根據(jù)頻率分布直方圖中頻率小矩形的高組距計算成績低于60分的頻率,再根據(jù)樣本容量求出班級人數(shù).【詳解】根據(jù)頻率分布直方圖,得:低于60分的頻率是(0.005+0.010)200.30,樣本容量(即該班的學(xué)生人數(shù))是60(人).故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問題,也考查了頻率的應(yīng)用問題,屬于基礎(chǔ)題11C【解析】根據(jù),再根據(jù)二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式進(jìn)行求解即可.【詳解】因?yàn)?,所以二?xiàng)式的展開式的通項(xiàng)公式為:,令,所以,因此有.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,考查了二項(xiàng)式展開式通項(xiàng)公式的應(yīng)用,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力12C【解析】在A中,與相交或平行;在

14、B中,或;在C中,由線面垂直的判定定理得;在D中,與平行或【詳解】設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則:在A中,若,則與相交或平行,故A錯誤;在B中,若,則或,故B錯誤;在C中,若,則由線面垂直的判定定理得,故C正確;在D中,若,則與平行或,故D錯誤故選C【點(diǎn)睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,是中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13【解析】設(shè)等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題意求出和的值,進(jìn)而可求得和的值,利用等比數(shù)列求和公式可求得的值.【詳解】由等比數(shù)列的性質(zhì)可得,由于與的等差中項(xiàng)為,則,則,因此,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)

15、列求和,解答的關(guān)鍵就是等比數(shù)列的公比,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.14 【解析】由已知及正弦定理,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用可得,從而求得,結(jié)合范圍,即可得到答案運(yùn)用余弦定理和三角形面積公式,結(jié)合完全平方公式,即可得到答案【詳解】由已知及正弦定理可得,可得:解得,即,由面積公式可得:,即由余弦定理可得:即有解得【點(diǎn)睛】本題主要考查了運(yùn)用正弦定理、余弦定理和面積公式解三角形,題目較為基礎(chǔ),只要按照題意運(yùn)用公式即可求出答案15【解析】計算R(t,0),PRt(t),PRS的面積為S,導(dǎo)數(shù)S,由S0得t1,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性得到最值.【詳解】PQy軸,P(t,0),Q(t,f(t)即Q(t,),又f(x)e

16、tx(t0)的導(dǎo)數(shù)f(x)tetx,過Q的切線斜率kt,設(shè)R(r,0),則k,rt,即R(t,0),PRt(t),又S(1,f(1)即S(1,et),PRS的面積為S,導(dǎo)數(shù)S,由S0得t1,當(dāng)t1時,S0,當(dāng)0t1時,S0,t1為極小值點(diǎn),也為最小值點(diǎn),PRS的面積的最小值為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求面積的最值問題,意在考查學(xué)生的計算能力和應(yīng)用能力.161【解析】根據(jù)條件即可得出,由即可得出,進(jìn)行數(shù)量積的運(yùn)算即可求出【詳解】向量與的夾角為,|1,且;1故答案為:1【點(diǎn)睛】考查向量數(shù)量積的運(yùn)算及計算公式,以及向量垂直的充要條件三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步

17、驟。17(1)(2)詳見解析(3)初中生平均參加公益勞動時間較長【解析】(1)由圖表直接利用隨機(jī)事件的概率公式求解;(2)X的所有可能取值為0,1,2,3.由古典概型概率公式求概率,則分布列可求;(3)由圖表直接判斷結(jié)果.【詳解】(1)100名學(xué)生中共有男生48名,其中共有20人參加公益勞動時間在,設(shè)男生中隨機(jī)抽取一人,抽到的男生參加公益勞動時間在的事件為,那么;(2)的所有可能取值為0,1,2,3.;.隨機(jī)變量的分布列為:(3)由圖表可知,初中生平均參加公益勞動時間較長.【點(diǎn)睛】本小題主要考查古典概型的計算,考查超幾何分布的分布列的計算,屬于基礎(chǔ)題.18 ();();()證明見解析.【解析】

18、試題分析:將,求出切線方程求導(dǎo)后討論當(dāng)時和時的單調(diào)性證明,求出實(shí)數(shù)的取值范圍先求出、的通項(xiàng)公式,利用當(dāng)時,得,下面證明:解析:()因?yàn)?,所以,切點(diǎn)為.由,所以,所以曲線在處的切線方程為,即()由,令,則(當(dāng)且僅當(dāng)取等號).故在上為增函數(shù).當(dāng)時,,故在上為增函數(shù),所以恒成立,故符合題意;當(dāng)時,由于,根據(jù)零點(diǎn)存在定理,必存在,使得,由于在上為增函數(shù),故當(dāng)時,,故在上為減函數(shù), 所以當(dāng)時,,故在上不恒成立,所以不符合題意.綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍為(III)證明:由由()知當(dāng)時,故當(dāng)時, 故,故.下面證明:因?yàn)槎?,所以,即:點(diǎn)睛:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出參數(shù)及證明不等式成立,借助第二問的證明

19、過程,利用導(dǎo)數(shù)的單調(diào)性證明數(shù)列的不等式,在求解的過程中還要求出數(shù)列的和,計算較為復(fù)雜,本題屬于難題19(1)(2)直線過定點(diǎn)【解析】(1),再由,解方程組即可;(2)設(shè),由,得,由直線MN的方程與橢圓方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系,代入計算即可.【詳解】(1)由題意知:,又,且解得,橢圓方程為,(2)當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)其方程為,設(shè),由,得.則,(*)由,得,整理可得(*)代入得,整理可得,又,即,直線過點(diǎn)當(dāng)直線的斜率不存在時,設(shè)直線的方程為,其中,由,得,所以當(dāng)直線的斜率不存在時,直線也過定點(diǎn)綜上所述,直線過定點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程以及直線與橢圓位置關(guān)系中的定點(diǎn)問題,在處理直線與橢圓的位置關(guān)系的大題時,一般要利用根與系數(shù)的關(guān)系來求解,本題是一道中檔題.20(1)(2)證明見解析【解析】(1)在上有解,設(shè),求導(dǎo)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性得到最值,得到答案.(2)證明,只需證,記,求導(dǎo)得到函數(shù)的單調(diào)性,得到函數(shù)的最小值,得到證明.【詳解】(1)由題可得,在上有解,則,令,當(dāng)時,單調(diào)遞增;當(dāng)時,單調(diào)遞減.所以是的最大值點(diǎn),所以.(2)由,所以,要證明,只需證,即證.記在上單調(diào)遞增,且,當(dāng)時,單調(diào)遞減;當(dāng)時,單調(diào)遞增.所以是的最小值點(diǎn),則,故.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的切線問題,證明不等式,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力和

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