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文檔簡(jiǎn)介

1、 生命的林子1 在自然界,物競(jìng)天擇,適者生存。同一物種內(nèi)部,不同物種之間,競(jìng)爭(zhēng)都是猛烈而殘酷的。2球場(chǎng)上的拼搏3嚴(yán)峻的就業(yè)4思索: 看完這些圖片后他有何感受? 競(jìng)爭(zhēng)無處不在5我們的學(xué)校生活中有哪些競(jìng)爭(zhēng)呢?學(xué)習(xí)要爭(zhēng)名列前矛,比誰提高得快校運(yùn)會(huì)中較勁,看哪個(gè)同窗成為體育健將衛(wèi)生要檢查評(píng)選,看哪個(gè)班清掃得干凈參與班干部的競(jìng)選內(nèi)務(wù)要評(píng)選,看誰先到達(dá)“先進(jìn)宿舍爭(zhēng)取資歷參與各種競(jìng)賽,志在拿到好名次6政 治 競(jìng) 爭(zhēng)布什發(fā)扮演講宣布連任7經(jīng) 濟(jì) 競(jìng) 爭(zhēng)8 兩個(gè)可樂之間的百年恩怨百事可樂和可口可樂作為飲料界的巨頭,在百年的競(jìng)爭(zhēng)中開展壯大。可口可樂成了奧運(yùn)協(xié)作同伴,在雅典奧運(yùn)賽場(chǎng),不允許帶百事可樂的飲料和包裝、宣

2、傳畫-經(jīng) 濟(jì) 競(jìng) 爭(zhēng)9中國(guó)T99式主戰(zhàn)坦克PT91主戰(zhàn)坦克米格29F18軍事競(jìng)爭(zhēng)10科技競(jìng)爭(zhēng)美國(guó)航天飛機(jī)中國(guó)神舟六號(hào)11文 化 競(jìng) 爭(zhēng)美國(guó)奧斯卡金像獎(jiǎng) 中國(guó)電影金雞獎(jiǎng) 12人 才 競(jìng) 爭(zhēng)13體 育 競(jìng) 爭(zhēng)14看完這些圖片后他有何感受?競(jìng)爭(zhēng)是好事還是壞事呢? 競(jìng)爭(zhēng)無處不在。當(dāng)今社會(huì),生活的各個(gè)層面都充溢競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域日益擴(kuò)展,競(jìng)爭(zhēng)的程度日趨猛烈。 思索:15 的故事 同窗們都知道食草動(dòng)物的天敵是食肉動(dòng)物,它們一直相生相克。在美國(guó)的阿拉斯加自然維護(hù)區(qū)里,人們?yōu)榱司S護(hù)鹿,就消滅了狼。鹿沒有了天敵,生活很是悠閑,不再四處奔走,便大量繁衍,引起了一系列的生態(tài)問題,致使瘟疫在鹿群中蔓延,鹿群大量死亡。護(hù)

3、養(yǎng)人員及時(shí)引進(jìn)了狼,鹿和狼之間又展開了血腥的生死競(jìng)爭(zhēng),鹿群雖然也大量死亡,但仍顯得活力勃勃,恢復(fù)了往日的靈秀。16天敵貓要吃老鼠青蛙吃昆蟲象-獅-虎-豹-狼-狗-貓-鼠 這些都是我們所說的天敵17自然界天敵的作用天敵是自然競(jìng)爭(zhēng)的一種方式,是大自然生態(tài)平衡中不可短少的重要組成部分,有利于物種進(jìn)化和生態(tài)環(huán)境的維護(hù)18生命的林子1、他是情愿做灌木叢中“鶴立雞群的大樹呢,還是情愿做林子里眾多大樹中的一棵呢?2、進(jìn)入中學(xué)后,我們發(fā)現(xiàn)哥哥同窗都很強(qiáng),面對(duì)高手如林的局面,他是如何應(yīng)對(duì)的呢?19老漁夫的 很久以前,挪威人從深海捕撈的沙魚,總是還沒到達(dá)岸邊就曾經(jīng)口吐白沫,漁民們想了無數(shù)的方法,想讓沙丁魚活著上岸

4、,但都失敗了。然而,有一條漁船總能帶著活魚上岸,他們帶來的活魚自然比死魚的價(jià)錢貴出好幾倍。這是為什么呢?這條船又有什么呢? 原來,他們?cè)谏扯◆~槽里放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時(shí)放有沙丁魚和鲇魚時(shí),鲇魚出于天性會(huì)不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命游動(dòng),激發(fā)了其內(nèi)部的活力,從而活了下來。這就是“鲇魚效應(yīng)的由來,“鲇魚效應(yīng)的道理非常簡(jiǎn)單,無非就是人們經(jīng)過引入外界的競(jìng)爭(zhēng)者來激活內(nèi)部的活力。20一個(gè)真正的敵手能灌注他無限的勇氣! 卡夫卡21競(jìng)爭(zhēng)的作用積極作用競(jìng)爭(zhēng)不僅可以催人奮進(jìn),激發(fā)個(gè)人潛能,也能促進(jìn)國(guó)家的強(qiáng)大和社會(huì)的安康開展。人類社會(huì)正是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷全進(jìn)的。22他能舉一些生活中

5、的實(shí)例,闡明競(jìng)爭(zhēng)給我們的生活帶了的益處嗎?彩電行業(yè)家電行業(yè)-彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)手機(jī)行業(yè)汽車業(yè)通訊行業(yè)232021年國(guó)家公務(wù)員報(bào)考合格人數(shù)達(dá)104萬人,平均競(jìng)爭(zhēng)比例為78:1。重慶市人事考試中心統(tǒng)計(jì),雖然報(bào)名人數(shù)一度到達(dá)7萬人,但是最后確認(rèn)參與考試的只需大約4.2萬人,約有三分之一的人面對(duì)猛烈的競(jìng)爭(zhēng)選擇了放棄那么,他呢?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益猛烈的社會(huì)中,他敢競(jìng)爭(zhēng)嗎?24亮出本人的名字在人才輩出,競(jìng)爭(zhēng)猛烈的今天,時(shí)機(jī)普通不會(huì)自動(dòng)找到他,只需敢于表達(dá)本人,醒目地亮出本人,讓他人認(rèn)識(shí)他,才干有能夠得到時(shí)機(jī)在當(dāng)今社會(huì),“酒香也怕巷子深25面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有的人意氣風(fēng)發(fā)地迎接挑戰(zhàn),有的人那么畏懼不前。不敢競(jìng)爭(zhēng)的

6、人往往是由于懼怕失敗而萎縮不前,其實(shí)他們對(duì)成與敗沒有真正的了解。26螞蟻與大象的事例同窗A和同窗B。A期中考試考得非常好,得了全級(jí)第10名;B考得也不錯(cuò),拿到了全級(jí)第59名。同窗們以為誰比較勝利呢?A在上一次考試中的名次是全級(jí)第一名;B在上一次考試中的名次是全級(jí)第200名。27真正意義上的勝利是一次次對(duì)本人的超越,而不應(yīng)該是財(cái)富的絕對(duì)值。28更多的競(jìng)爭(zhēng)是與本人競(jìng)爭(zhēng),而不是與他人競(jìng)爭(zhēng);更留意如何提高本人的才干,而不是思索怎樣擊敗對(duì)手。勝利者眼中的競(jìng)爭(zhēng)29失敗有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,每個(gè)人都能夠會(huì)失敗,失敗并不可怕,但是我們要換一個(gè)角度去看失敗。30失敗并不意味著我們是失敗者,它只是意味著我們尚未獲得勝利

7、失敗并不意味著我們一無所獲,它只是意味著我們得到了教訓(xùn)失敗并不意味著我們愚笨,它只是意味著我們的智慧還有待提高失敗并不是意味著我們聲譽(yù)下降,它只是意味著我們面臨新的挑戰(zhàn)31不敢競(jìng)爭(zhēng)由于懼怕失敗由于我們對(duì)成與敗沒有真正的了解當(dāng)我們真正的了解了成與敗不會(huì)再懼怕失敗敢于競(jìng)爭(zhēng)32面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)撛鯓愚k?競(jìng)爭(zhēng)是我們每個(gè)人,乃至整個(gè)國(guó)家和社會(huì)前進(jìn)的號(hào)角。1、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),有的人意氣風(fēng)發(fā)地迎接挑戰(zhàn),有的人那么畏懼不前。不敢競(jìng)爭(zhēng)的人往往是由于懼怕失敗而畏縮不前,其實(shí)他們對(duì)成與敗沒有真正的了解。2、有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,然而失敗并不可怕。當(dāng)我們換個(gè)角度對(duì)待失敗時(shí),失敗就不會(huì)折斷我們飛翔的翅膀。33他以為下面哪些競(jìng)爭(zhēng)是正當(dāng)

8、的,為什么? 1、為了考出好成果,在考試中作弊 2、為了防止同桌成果超越本人,偷偷地把對(duì)方 的學(xué)習(xí)資料扔進(jìn)廁所 3、班干部選舉,為了當(dāng)上班干部給每個(gè)選舉的 同窗發(fā)一瓶可樂,讓他們選本人 4、為了入團(tuán),故意講競(jìng)爭(zhēng)對(duì)方的壞話 5、作生意為了搞垮對(duì)方,誹謗對(duì)方商品的質(zhì)量【討論】34競(jìng)爭(zhēng)之道獲得勝利、獲得勝利是競(jìng)爭(zhēng)的直接目的,但這并不意味著我們可以不擇手段地去贏。勝之有道,才是真正的贏家35做真正的勝利者 總之,做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者,就要消除忌妒心思,培育安康的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。1勝之有道:在品德和法律允許的范圍內(nèi)開展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),公開、公平、積極地競(jìng)爭(zhēng)。2正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的成敗,抑制驕傲和嫉妒心思。3要有自信和毅力

9、,擅長(zhǎng)發(fā)揚(yáng)本人的專長(zhǎng)。4要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,向?qū)κ謱W(xué)習(xí),力爭(zhēng)“雙贏。5在群體競(jìng)爭(zhēng)過程中,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)好內(nèi)部人際關(guān)系。36競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作有什么關(guān)系? 競(jìng)爭(zhēng)不忘協(xié)作,協(xié)作不能沒有競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)時(shí),競(jìng)爭(zhēng)才干更好地實(shí)現(xiàn)目的;當(dāng)在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作時(shí),協(xié)作才干更加有效。37【案例分析】: 美國(guó)前拳王泰森1997年在與對(duì)手霍利菲爾德的對(duì)壘中,由于打不過對(duì)手,竟然沖上去,咬掉了對(duì)手耳朵上的一塊肉,并吐在拳臺(tái)上,全場(chǎng)一片嘩然。 請(qǐng)他評(píng)價(jià)泰森的行為38 張婷和王嬌是好朋友,在小學(xué)時(shí),張婷成果普通,王嬌家雖然貧困,但她的成果在班里卻是名列前茅,張婷就在心里暗下決心,要趕上王嬌。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,張婷終于如愿以償,趕上王嬌,而且直到上初中兩個(gè)人的成果也是不相上下,在班里數(shù)一數(shù)二。1張婷為什么能勝利?2合理競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們每

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