第三章高頻考點真題驗收全通關(guān)(共12頁)_第1頁
第三章高頻考點真題驗收全通關(guān)(共12頁)_第2頁
第三章高頻考點真題驗收全通關(guān)(共12頁)_第3頁
第三章高頻考點真題驗收全通關(guān)(共12頁)_第4頁
第三章高頻考點真題驗收全通關(guān)(共12頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 第三章高頻考點真題驗收(ynshu)全通關(guān) 把握(bw)本章在高考中考什么、怎么考,練通此卷、平步高考!高頻考點一:物理(wl)學(xué)史及物理方法1.(2013全國卷)圖1是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片,照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表。表中第二列是時間,第三列是物體沿斜面運動的距離,第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),伽利略可以得出的結(jié)論是()113242130932981645262558243661 1924971 6006482 104圖1A物體具有慣性B斜面傾角一定時,加速度與質(zhì)量無關(guān)C物體運動的距離與時間的平方成正比D物體運動的加速度與重力加速度成正比2(多

2、選)(2013山東高考)伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結(jié)合探索自然規(guī)律的科學(xué)方法,利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有()A力不是維持物體運動的原因B物體之間普遍存在相互吸引力C忽略空氣阻力,重物與輕物下落得同樣快D物體間的相互作用力總是大小相等、方向相反高頻考點二:超重與失重3(多選)(2012山東高考)將地面上靜止的貨物豎直向上吊起,貨物由地面運動至最高點的過程中,vt圖像如圖2所示。以下判斷正確的是() 圖2A前3 s內(nèi)貨物處于超重(cho zhng)狀態(tài)B最后(zuhu)2 s內(nèi)貨物只受重力(zhngl)作用C前3 s內(nèi)與最后2 s內(nèi)貨物的平均速度相同D第3 s末至第5 s末的過程中,貨物

3、的機械能守恒4(2010浙江高考)如圖3所示,A、B兩物體疊放在一起,以相同的初速度上拋(不計空氣阻力)。下列說法正確的是() 圖3A在上升和下降過程中A物體對B物體的壓力一定為零B上升過程中A物體對B物體的壓力大于A物體受到的重力C下降過程中A物體對B物體的壓力大于A物體受到的重力D在上升和下降過程中A物體對B物體的壓力等于A物體受到的重力高頻考點三:牛頓運動定律的應(yīng)用5(多選)(2010海南高考)如圖4,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊;木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上。若在某一時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運動狀態(tài)可能為() 圖4A加速下降B加速

4、上升C減速上升 D減速下降6(2012安徽高考)如圖5所示,放在固定斜面上的物塊以加速度a沿斜面勻加速下滑,若在物塊上再施加一個豎直向下的恒力F,則() 圖5A物塊可能勻速下滑B物塊仍以加速度a勻加速(ji s)下滑C物塊將以大于a的加速(ji s)度勻加速下滑D物塊將以小于a的加速(ji s)度勻加速下滑7.(2014大綱卷)一物塊沿傾角為的斜坡向上滑動。當(dāng)物塊的初速度為v時,上升的最大高度為H,如圖6所示;當(dāng)物塊的初速度為eq f(v,2)時,上升的最大高度記為h。重力加速度大小為g。物塊與斜坡間的動摩擦因數(shù)和h分別為() 圖6Atan 和eq f(H,2) Beq blc(rc)(avs

5、4alco1(f(v2,2gH)1)tan 和eq f(H,2)Ctan 和eq f(H,4) Deq blc(rc)(avs4alco1(f(v2,2gH)1)tan 和eq f(H,4)8(2013全國卷)一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時刻開始,物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以a表示物塊的加速度大小,F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述F與a之間關(guān)系的圖像是()圖7高頻考點四:整體法與隔離法9(2011大綱卷)如圖8,在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長的木板,其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊。假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等?,F(xiàn)

6、給木塊施加一隨時間t增大的水平力Fkt(k是常數(shù)),木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2。下列反映a1和a2變化的圖線中正確的是() 圖8圖910(2012江蘇高考)如圖10所示,一夾子夾住木塊,在力F作用下向上提升。夾子和木塊的質(zhì)量分別為m、M,夾子與木塊兩側(cè)間的最大靜摩擦力均為f。若木塊不滑動,力F的最大值是() 圖10Aeq f(2fmM,M)B.eq f(2fmM,m)Ceq f(2fmM,M)(mM)gD.eq f(2fmM,m)(mM)g高頻(o pn)考點五:動力學(xué)的兩類基本問題11(2012安徽高考(o ko)質(zhì)量(zhling)為0.1 kg的彈性球從空中某高度由靜止開始下

7、落,該下落過程對應(yīng)的vt圖像如圖11所示。球與水平地面相碰后離開地面時的速度大小為碰撞前的eq f(3,4)。設(shè)球受到的空氣阻力大小恒為f,取g10 m/s2,求:圖11(1)彈性球受到的空氣阻力f的大??;(2)彈性球第一次碰撞后反彈的高度h。12(2012浙江高考)為了研究魚所受水的阻力與其形狀的關(guān)系,小明同學(xué)用石蠟做成兩條質(zhì)量均為m、形狀不同的“A魚”和“B魚”,如圖12所示。在高出水面H處分別靜止釋放“A魚”和“B魚”,“A魚”豎直下潛hA后速度減小為零,“B魚”豎直下潛hB后速度減小為零?!棒~”在水中運動時,除受重力外,還受到浮力和水的阻力。已知“魚”在水中所受浮力是其重力的eq f(

8、10,9)倍,重力加速度為g,“魚”運動的位移值遠大于“魚”的長度。假設(shè)“魚”運動時所受水的阻力恒定,空氣阻力不計。求:圖12(1)“A魚”入水瞬間(shn jin)的速度vA1;(2)“A魚”在水中運動(yndng)時所受阻力fA;(3)“A魚”和“B魚”在水中運動(yndng)時所受阻力之比fAfB。13.(2012上海高考)如圖13,將質(zhì)量m0.1 kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角53的拉力F,使圓環(huán)以a4.4 m/s2的加速度沿桿運動,求F的大小。(取sin 530.8,cos 530.6,g

9、10 m/s2)圖1314(2014豫東豫北十校聯(lián)考)如圖14所示,與水平方向成37角的傳送帶以恒定速度v2 m/s沿順時針方向轉(zhuǎn)動,兩傳動輪間距L5 m?,F(xiàn)將質(zhì)量為1 kg且可視為質(zhì)點的物塊以v04 m/s的速度沿傳送帶向上的方向自底端滑上傳送帶。物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.5,取g10 m/s2,已知sin 370.6,cos 370.8,計算時,可認為滑動摩擦力近似等于最大靜摩擦力,求物塊在傳送帶上上升的最大高度。圖14高頻考點(ko din)六:滑塊、滑板模型15(2010海南(hi nn)高考)圖15甲中,質(zhì)量(zhling)為m的物塊疊放在質(zhì)量為2m的足夠長的木板上方右側(cè),木板

10、放在光滑的水平地面上,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2。在木板上施加一水平向右的拉力F,在03 s內(nèi)F的變化如圖乙所示,圖中F以mg為單位,重力加速度g10 m/s2。整個系統(tǒng)開始時靜止。(1)求1 s、1.5 s、2 s、3 s末木板的速度以及2 s、3 s末物塊的速度;(2)在同一坐標(biāo)系中畫出03 s內(nèi)木板和物塊的vt圖像,據(jù)此求03 s內(nèi)物塊相對于木板滑過的距離。圖1516(2013江蘇高考)如圖16所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均

11、為,重力加速度為g。圖16(1)當(dāng)紙板相對(xingdu)砝碼運動時,求紙板(zh bn)所受摩擦力的大?。?2)要使紙板相對(xingdu)砝碼運動,求所需拉力的大小;(3)本實驗中,m10.5 kg,m20.1 kg,0.2,砝碼與紙板左端的距離d0.1 m,取g10 m/s2。若砝碼移動的距離超過l0.002 m,人眼就能感知。為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大? 答 案1選C由表可以看出第二列數(shù)據(jù)與第一列為二次方關(guān)系,而第三列數(shù)據(jù)與第一列在誤差范圍內(nèi)成正比,說明物體沿斜面通過的距離與時間的二次方成正比,故選項C正確。2選AC本題考查物理學(xué)史,意在考查考生對物理學(xué)發(fā)展歷程的認識。伽利

12、略利用理想斜面實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法否定了亞里士多德“力是維持物體運動狀態(tài)的原因”的錯誤結(jié)論,正確地指出力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,A項正確;牛頓提出萬有引力定律,B項錯;伽利略首先運用邏輯推理的方法發(fā)現(xiàn)物體下落的快慢和它的重量無關(guān),C項正確;牛頓提出了物體間的相互作用力總是等大反向的結(jié)論,D項錯。3選AC由vt圖像可知前3 s內(nèi),aeq f(v,t)2 m/s2,貨物具有向上的加速度,故處于超重狀態(tài),選項A正確;最后2 s內(nèi)加速度aeq f(v,t)3 m/s2,小于重力加速度,故吊繩拉力不為零,選項B錯誤;根據(jù)eq xto(v)eq f(1,2)v3 m/s可知選項C正確;第3 s末

13、至第5 s末的過程中,貨物勻速上升,貨物機械能增加,選項D錯誤。4選A本題考查牛頓運動定律的應(yīng)用超重和失重的知識。A、B兩物體拋出以后處于完全失重狀態(tài),無論是上升還是下降,A物體對B物體的壓力一定為零,A選項正確。5選BD因為木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)(zhungti),且物塊壓在頂板上,則有:FTmgFN,某時間內(nèi)物塊對頂板剛好無壓力,說明彈簧的長度沒有變化(binhu),則彈力沒有變化,由于FN0,故物塊所受的合外力(wil)為F合FTmg,方向豎直向上,故木箱有向上的加速度,而有向上的加速度的直線運動有兩種:加速上升和減速下降。6選C對物塊進行受力分析,設(shè)斜面的角度為,可列方程mgsin

14、 mgcos ma,sin cos eq f(a,g),當(dāng)加上力F后,由牛頓第二定律得(mgF)sin (mgF)cos ma1,即mgsin mgcos Fsin Fcos ma1,maFsin Fcos ma1,F(xiàn)sin Fcos F(sin cos )eq f(Fa,g),eq f(Fa,g)大于零,代入上式知,a1大于a。物塊將以大于a的加速度勻加速下滑。只有C項正確。7.選D物塊沿斜坡向上運動過程中,對其受力分析,如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律可得Nmgcos ,Nmgsin ma,可得agcos gsin 。由圖中幾何關(guān)系和運動學(xué)公式可得v22aeq f(H,sin ),eq f(v2

15、,4 ) 2aeq f(h,sin ),可得heq f(H,4),eq blc(rc)(avs4alco1(f(v2,2gH)1)tan ,選項D正確,選項A、B、C錯誤。8選C本題考查摩擦力、牛頓第二定律等基礎(chǔ)知識點,意在考查考生應(yīng)用相關(guān)知識分析問題、解決問題的能力。設(shè)物塊所受滑動摩擦力為f,在水平拉力F作用下,物塊做勻加速直線運動,由牛頓第二定律,F(xiàn)fma,F(xiàn)maf,所以能正確描述F與a之間關(guān)系的圖像是C,選項C正確,A、B、D錯誤。9選A本題中開始階段兩物體一起做加速運動,有F(m1m2)a,即aeq f(F,m1m2),兩物體加速度相同且與時間成正比。當(dāng)兩物體間的摩擦力達到m2g后兩者

16、發(fā)生相對滑動。對m2有Ffma2,在相對滑動之前f逐漸增大,相對滑動后fm2g 不再變化,a2eq f(Ff,m2),故其圖像斜率增大;而對m1 ,在發(fā)生相對滑動后,有m2gm1a1,故a1eq f(m2g,m1)為定值。故A選項正確。10選A當(dāng)夾子與木塊兩側(cè)(lin c)間的摩擦力達到最大摩擦力f時,拉力(ll)F最大,系統(tǒng)(xtng)向上的加速度為a。先以m為研究對象,進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:F2fmgma,再以M為研究對象,進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:2fMgMa,兩式聯(lián)立可解得Feq f(2fmM,M),A正確。11解析: (1)設(shè)彈性球第一次下落過程中的加速度大小

17、為a1,由圖知a1eq f(v,t)eq f(4,0.5) m/s28 m/s2根據(jù)牛頓第二定律,得mgfma1fm(ga1)0.2 N。(2)由圖知彈性球第一次到達地面時的速度大小為v14 m/s,設(shè)球第一次離開地面時的速度大小為v2,則v2eq f(3,4)v13 m/s第一次離開地面后,設(shè)上升過程中球的加速度大小為a2,則mgfma2a212 m/s2于是,有0v222a2h解得heq f(3,8) m。答案:(1)0.2 N(2)eq f(3,8) m12解析:(1)“A魚”在入水前做自由落體運動,有vA1202gH得:vA1eq r(2gH)。(2)“A魚”在水中運動時受重力、浮力和

18、阻力的作用,做勻減速運動,設(shè)加速度為aA,有F合F浮fAmgF合maA0vA122aAhA由題意:F浮eq f(10,9)mg綜合(zngh)上述各式,得fAmg(eq f(H,hA)eq f(1,9)。(3)考慮(kol)到“B魚”的受力、運動(yndng)情況與“A魚”相似,有fBmg(eq f(H,hB)eq f(1,9)綜合、兩式,得eq f(fA,fB)eq f(hB9HhA,hA9HhB)。答案:(1)eq r(2gH)(2)mg(eq f(H,hA)eq f(1,9)(3)eq f(hB9HhA,hA9HhB)13解析:令Fsin 53mg0,解得F1.25 N。由于eq f(F

19、cos ,m)7.5 m/s24.4 m/s2,則F1.25 N,它的取值分大于和小于1.25 N兩種情況。甲當(dāng)F1.25 N時,環(huán)與桿的上部接觸,受力示意圖如圖甲所示由牛頓第二定律得Fcos FNma又Fsin FNmg聯(lián)立解得Feq f(mag,cos sin )代入數(shù)據(jù)得F1 N乙當(dāng)F1.25 N時,環(huán)與桿的下部接觸,受力示意圖如圖乙所示由牛頓第二定律得Fcos FNma又Fsin mgFN聯(lián)立解得Feq f(mag,cos sin )代入數(shù)據(jù)得F9 N。答案:1 N或9 N14解析:剛滑上傳送帶時,物塊相對傳送帶向上運動,受到摩擦力沿傳送帶向下,將勻減速上滑,直至與傳送帶等速,由牛頓第

20、二定律得mgsin mgcos ma1則a1g(sin cos )10 m/s2位移(wiy)x1eq f(v02v2,2a1)0.6 m物塊與傳送帶相對(xingdu)靜止瞬間,由于最大靜摩擦力fmgcos mgsin ,相對靜止?fàn)顟B(tài)不能持續(xù),物塊速度會繼續(xù)減小。此后,物塊受到滑動摩擦力沿傳送帶向上,但合力沿傳送帶向下,故繼續(xù)勻減速上升(shngshng),直到速度為零由mgsin mgcos ma2得a2g(sin cos )2 m/s2位移x2eq f(v2,2a2)1 m則物塊沿傳送帶上升的最大高度為H(x1x2)sin 370.96 m。答案:0.96 m15解析:(1)設(shè)木板和物塊的加速度分別為a和a,在t時刻木板和物塊的速度分別為vt和vt,木板和物塊之間摩擦力的大小為f。根據(jù)牛頓第二定律、運動學(xué)公式得對物塊fmafmg當(dāng)vtvt時vt2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論