《計算機輔助工業(yè)設計》綜合課程設計教學大綱_第1頁
《計算機輔助工業(yè)設計》綜合課程設計教學大綱_第2頁
《計算機輔助工業(yè)設計》綜合課程設計教學大綱_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、計算機輔助工業(yè)設計綜合課程設計教學大綱周時:12周 學分:2先修課程:工程制圖、計算機三維藝術設計、機械設計、工業(yè)產品造型設計大綱撰寫人:黃智課程性質和任務:機械專業(yè)的學生應用所學知識結合計算機輔助工業(yè)設計知識,在計算機上設計某種新型機電產品,包括進行產品技術、結構、功能、造型、色彩的創(chuàng)意設計,對所設計產品某個方案進行用戶及市場前景分析,用3D軟件進行該產品的建模和渲染,打印詳細的彩色產品設計方案效果圖,編寫該產品設計說明書,培養(yǎng)和訓練學生一定的機電產品設計創(chuàng)新能力。二、任務和要求 課程設計要求學生根據所給任務書,應用相關專業(yè)知識,利用所掌握的資料,完成下列工作:1、確定題目、制定計劃第12周

2、 資料收集:根據設計題目廣泛收集相關資料第34周 設計構思:進行方案的技術、結構、功能、外形等初步設計分析,繪制方案設計草圖第59周 建模設計:詳細的產品部件三維建模及渲染設計第1012周 撰寫報告:按照報告格式要求認真撰寫。分析資料、確立概念有關該產品使用環(huán)境的資料有關該產品使用者的資料和該產品相關人體工程學資料該產品用途、功能相關資料該產品機電技術相關資料該產品相關新型材料資料相關的其它各種技術資料設計構思、解決問題進行草圖方案的構思設計,解決基本的技術、結構、功能的實現問題建模設計、優(yōu)化方案應用相關專業(yè)知識和資料,將構思方案轉換為具體的形象。它是以分析、綜合后所得出的能解決設計問題的初步

3、設計方案為基礎,主要工作包括:基本功能設計、使用性設計、生產機能可行性設計即功能、形態(tài)、色彩、質地、材料、結構、技術等方面。產品形態(tài)要以尺寸為依據,對產品設計的各個方面都要給予關注。用三維建模和渲染圖片來表達。設計制圖、編寫報告設計制圖包括外形尺寸圖、零部件詳圖以及組合圖等二維、三維圖形。設計制圖為以后的工程結構設計提供依據,也是對外觀造型的控制。設計報告是以文字、圖表、圖片等形式所構成的介紹設計過程的綜合性報告,是設計匯報的重要文件,要求全面而精煉。按照規(guī)定格式撰寫并裝訂。三、教材或參考資料工業(yè)設計基礎吳繼新 中國美術學院出版社產品造型設計表現方法謝慶森 天津大學出版社計算機輔助產品造型設計表現技法沈法 人民郵電出版社犀牛RHINO 3D魔典周豪杰 北京希望電子出版社四、設計題目學生可自擬題目完成本課程設計,也可任選下列題目中的一個完成本課程設計。概念手掌型多功能信息機(具有電話、電視、收音、游戲、MP4、拍照、攝像、健康監(jiān)測等功能)新型座艙式兩輪微型電動車新概念前三輪微型電動車新概念運動娛樂獨輪式滑輪多功能數碼天文望遠鏡可收卷式薄膜屏彩色電視機月地軌道太空運輸船新概念陸空兩棲車新型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論