水的組成 (4)

1、課題1 水的組成復(fù)習(xí)提問 什么是物理變化？ 什么是化學(xué)變化？ 化學(xué)變化的本質(zhì)是什么？ 新設(shè)想 若在水中通直流電，水能變成其他物嗎? 這時會有什么現(xiàn)象產(chǎn)生呢？ 實驗：水的電解 水電解器 頂端帶有活塞的玻管 電極 玻璃管內(nèi)裝滿水（內(nèi)加少量氫氧化鈉或稀硫酸溶液，以增強溶液的導(dǎo)電性。因為，純水是不易導(dǎo)電的。 分別與電源的正、負極相連(直流電)我們可以自制水電解裝置觀察A.電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象 B.兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化C.產(chǎn)生的兩種氣體的體積比 D.驗證讓兩種氣體所采用的不同的方法E.出現(xiàn)的不同的現(xiàn)象 A.電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象：有氣泡從電極冒出來。B.兩支玻璃管內(nèi)液面出現(xiàn)的變化：液面下降C.產(chǎn)生的兩種氣體

2、的體積比：1（正）:2（負）電解水的實驗現(xiàn)象我們來探究：陰、陽兩極產(chǎn)生的氣體分別是什么氣體呢？檢驗方法（D）現(xiàn)象(E)產(chǎn)生的氣體氣體體積關(guān)系陰極（與負極連）用火柴點燃：氣體燃燒發(fā)出淡藍色火焰氫氣V(氫氣)：V(氧氣)=2:1陽極（與正極連）用帶火星木條檢驗：帶火星的木條復(fù)燃氧氣 實驗總結(jié)：水的電解實驗正極(陽極)負極(陰極)現(xiàn)象體積性質(zhì)結(jié)論反應(yīng)文字表達式產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生氣泡12能燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰能使帶火星的木條復(fù)燃氧氣氫氣水通電氫氣氧氣水的組成水通直流電氫氣+氧氣 1、請你來判斷：水電解過程是物理變化還是化學(xué)變化？ 2、從水電解的結(jié)果分析：水里面含有什么元素？水的組成:水是由氫和氧兩種元素組

3、成的.思考問題 氧氣和氧、氫氣和氫是否一樣？ 能不能說“因為電解水生成氧氣和氫氣，所以水是由氧氣和氫氣組成的”？練習(xí)1、在水中通直流電后，在_極產(chǎn)生體積較大的氣體，用點燃的火柴接近這種氣體，發(fā)現(xiàn)它會_ ，產(chǎn)生_的火焰。這種氣體是_。另一極產(chǎn)生的氣體體積較_，這種氣體能使帶火星木條_，說明這種氣體是_。 負極燃燒淡藍色氫氣少復(fù)燃氧氣 氫氣檢驗的現(xiàn)象：純凈的氫氣可以在空氣中安靜地燃燒，形成淡藍色的火焰，放出熱量，在火焰上罩一干燥的，燒杯內(nèi)壁上有水珠生成。 氫氣作燃料的優(yōu)點：1、氫氣燃燒只生成水，是一種非常環(huán)保的燃料。2、放出的熱量又多。 氫氣的驗純方法管口朝下，用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰，移開拇指，如聽到很小的聲音，則表示氫氣已純，如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純。方案設(shè)計氣體檢驗二、物質(zhì)的分類 單質(zhì) 氧化物 純凈物 酸物質(zhì) 化合物 堿 鹽 混合物 定義：單質(zhì) 由一種元素組成的純凈物。 化合物由多種元素組成的純凈物。 氧化物由氧元素和另一種元素組成的化合物。1、水在通電情況