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文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)是一樣的，會計算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。2.過程與方法：利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。 3.情感、態(tài)度和價值觀：在交流的基礎(chǔ)上，大家將體會到分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的。并能運(yùn)用這些知識和技能解決一些簡單的數(shù)學(xué)問題。 計算下面習(xí)題。65315(357)3031015575整數(shù)混合運(yùn)算順序是怎樣的呢？我們氣象組有12人我們攝影組的人數(shù)是氣象組的我們航模組的人數(shù)是攝影組的氣象組的人數(shù)：12人攝影組的人數(shù)：?人氣象組人數(shù)的航模組的人數(shù)：攝影組人數(shù)的我們可以畫線段圖來分

2、析。攝影組有多少人?航模組有多少人?答:航模組有3人.分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)混合運(yùn)算的順序一樣。試著計算。計算前先說一說運(yùn)算順序。11133(人)計算過程中，能約分的要先約分。答:航模組有3人.我捐了18元。我捐的錢是小華的 。32小新捐了多少錢？我捐的錢是小亮的 。65我們可以畫線段圖來分析。18元小亮：小華：小新：？元小華的是小亮的 65小新的是小華的 32？186532186532311 = 10（元）=答：小新捐了10元。121113140做一做努力吧！空中雄鷹：圖書館新買來故事書360本，科技書的本數(shù)是故事書的 ?？萍紩卸嗌俦?？43一塊長方形地長32米，寬是長的，它的面積是多少平方米？ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱組有120人。美術(shù)組的人數(shù)是合唱組的的 ，科技組的人數(shù)是美術(shù)組的 ，科技組有多少人？5332六年級同學(xué)共收集了720節(jié)廢電池,五年級收集的是六年級的 ，四年級收集的是五年級的 。四年級學(xué)生收集了多少節(jié)？5283本課小結(jié)1.體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)是一樣的，會計算分

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