《爸爸的領(lǐng)帶》課件_第1頁(yè)
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《爸爸的領(lǐng)帶》課件_第4頁(yè)
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涂鴉班爸爸的襯衫和領(lǐng)帶一、教學(xué)目的:1、仔細(xì)觀察,了解男士領(lǐng)帶的形狀和圖案特征。2、學(xué)會(huì)用線條、波點(diǎn)、花紋等基礎(chǔ)圖形和線條裝飾襯衫。二、教學(xué)材料:卡紙做領(lǐng)帶、記號(hào)筆、水彩筆。三教學(xué)過(guò)程:1、課前引導(dǎo):(10)分鐘2、體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)/體驗(yàn)與表現(xiàn):(10)分鐘3、創(chuàng)作過(guò)程:(50)分鐘4、作品調(diào)整:(510分鐘)作品調(diào)整+寫(xiě)名字四、強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容+拍照及掃描+小視頻發(fā)上次作品和積分禮品(510分鐘) 五、課后教學(xué)評(píng)語(yǔ):(發(fā)家長(zhǎng)的課后評(píng)語(yǔ)) 本周日就是父親節(jié)了,我們會(huì)給爸爸送來(lái)什么禮物呢? 條紋型 波點(diǎn)型花紋我們一起來(lái)試試吧

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