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文檔簡介
1、讓我們來做個小游戲吧!自在飛花輕似 ,無邊絲雨細如 。夢愁_宋 秦觀浣溪沙秋天何其芳 古典詩詞中描繪秋天的詩歌?和你分享,共同積累! 一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。 白居易 待到秋來九月八,我花開后百花殺。 沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。 黃 巢 采桑子 重 陽 毛 澤 東 人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,廖廓江天萬里霜。何其芳(1912-1977) 現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家,原名何永芳,四川萬縣人。代表作有散文集畫夢錄 。 秋天選自其早年創(chuàng)作的詩集預(yù)言。詩采用了直陳其事的寫法,表面看來似乎簡單直
2、白,實則情味深長。表現(xiàn)了一派明朗純凈的詩意詩風(fēng)。讀準字音肥碩( ) 枯涸( )丁?。?) 清洌( )寥( )闊 青鳊( )魚夢寐( ) 烏桕( )背簍( ) 棲( )息 shuzhngliomihlibinjiqlu震落了/清晨/滿披著的/露珠,伐木聲/丁丁地/飄出幽谷。放下/飽食過/稻香的/鐮刀,用背簍/來裝竹籬間/肥碩的/瓜果。秋天/棲息在/農(nóng)家里。這樣分可以么? 朗讀全詩,品味詩歌語言!帶著問題,自由朗讀 1、詩歌描繪的是一幅怎樣的圖畫? 2、詩中刻畫了幾幅畫面?給它們命上整齊、漂亮的名字? 3、詩歌抒發(fā)了作者怎樣的感情?文中有表現(xiàn)秋天特征的景物么?這是一幅鄉(xiāng)村秋景圖? 文中有反映鄉(xiāng)村特
3、色的詞句么?露珠冷霧白霜稻香鐮 刀溪水干涸、更清冽 蟋蟀聲使草野更寥闊初品鄉(xiāng)村秋景圖震落了清晨滿披著的露珠,伐木聲丁丁地飄出幽谷。放下飽食過稻香的鐮刀,用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。秋天棲息在農(nóng)家里。 “棲息”:擬人,寫秋天,在農(nóng)民家里的狀況,將抽象的東西具體化,寫出了輕松、寧靜的氛圍。 農(nóng)家豐收圖細品形象生動 寫聽覺,寫出幽谷的深、靜 。 豐收之景農(nóng)家豐收圖向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng), 收起青鳊魚似的烏柏葉的影子。蘆蓬上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳。秋天游戲在漁船上。霜晨歸漁圖細品“冷霧”,烘托朦朧詩意,與季節(jié)相吻合。“青鳊魚、烏柏葉的影子”:比喻青鳊魚像烏桕葉 ?!鞍姿保簩懗隽饲锏碾鼥V,清
4、冷 “歸泊”既寫景,又暗示時間,與上文“清晨”呼應(yīng)。 “游戲”:漁人是在漁船上游戲,不在乎打了多少魚,而是感受秋天,游戲秋天,心情閑適。 霜 晨 歸 漁 圖草野在蟋蟀聲中更寥闊了。溪水因枯涸見石更清洌了。牛背上的笛聲何處去了,那滿流著夏夜的香與熱的笛孔?秋天夢寐在牧羊女的眼里。細品少女思念圖 “夢寐”:牧羊女陶醉于秋天的美麗,遐想著夏天的“笛聲”;表現(xiàn)了秋天如詩如煙、如癡如夢的意境?!皾M流”與“香與熱”、“笛孔”搭配,在“夏夜”的映襯下,詩味濃濃少 女 思 念 圖秋景圖農(nóng)家豐收圖霜晨歸漁圖少女思念圖悠閑愜意清靜清甜喜悅、贊美小結(jié) 本詩從多種感官角度出發(fā),運用比喻、擬人的修辭,寫出秋忙后農(nóng)閑的景
5、象:農(nóng)人世外桃源般的生活悠閑、適意,少了些艱難繁忙,多了清靜、充實。 這,是一個明媚、快樂的秋天,一個“趣”在其中的秋天 。震落了清晨 的露珠,滿披著伐木聲 飄出幽谷,放下 鐮刀,用背簍來裝 瓜果,秋天 在農(nóng)家里。丁丁地飽食過稻香的竹籬間肥碩的棲息去掉這些詞,詩的表達效果有什么不同?春天 地來了帶著 .花朵一瓣瓣地 .紅的腮上還掛著 .初春的腳步還很 .是樹枝上的 .是花壇里的 .是 .小草兒披上了 .一顆顆 一片片像 .小小的春雨在 地 .柔柔的 透明的像 .春之韻春之韻 春天緩緩地來了帶著涼爽和溫柔花朵一瓣瓣地綻透艷紅的腮上還掛著笑初春的腳步還很矜持是樹枝上的一個嫩芽是花壇里的一顆花苞是舊
6、燕歸春一聲清脆的啼響 小草兒披上了青綠的霓裳一顆顆 一片片是原野上碧綠的波濤小小的春雨在輕盈婉約地舞蹈柔柔的 透明的織成了一塊透明的布詩歌 我為少男少女們歌唱 何其芳我為少男少女們歌唱我歌唱早晨我歌唱希望我歌唱那些屬于未來的事物 我的歌啊 你飛吧飛到年輕人的心中去找停留的地方所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的理想都變成聲音飛到四面八方去吧不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽光46凡事不要說我不會或不可能,因為你根本還沒有去做!47成功不是靠夢想和希望,而是靠努力和實踐48只有在天空最暗的時候,才可以看到天上的星星49上帝說:你要什么便取什么,但是要付出相當?shù)拇鷥r50現(xiàn)在站在什么地方不重要,重要的是你往
7、什么方向移動。51寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子52為成功找方法,不為失敗找借口53不斷反思自己的弱點,是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。54垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!57成功是動詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也; 立身行道,揚名於后世,以顯父母,孝之終也。孝經(jīng)61、不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。荀子勸學(xué)篇62、孩子:請高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠行則將至,事雖難做則必
8、成!64、活魚會逆水而上,死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的,可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對,就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛,維護名譽的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報愛,是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶,要學(xué)會吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價值,本領(lǐng)改變命運。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進校門,為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的,但,我是為幸福而來龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當老板的學(xué)生不是好學(xué)生。
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