創(chuàng)文創(chuàng)建活動 我推薦我評議身邊好人活動方案 總結

1、“我推薦我評議身邊好人”活動實施方案為貫徹落實黨的十九大會議精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高公民思想道德素質，豐富人民群眾的文化生活，展示我縣干部群眾勤勞敬業(yè)、團結友善、奮發(fā)有為的精神風貌，按照縣文明辦工作要求，結合我校實際，特制訂本方案。一、活動目的充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢，發(fā)動廣大群眾在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現好事。通過推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡,引導廣大群眾樹立正確的道德觀、價值觀，引導廣大群眾積極參與這個生動具體的道德實踐活動，進一步促進好人好事不斷涌現，為我校創(chuàng)建省文明校園提供道德和精神支撐。二、活動內容1、組織推薦。通過宣傳發(fā)動，集中推薦一批“身邊好人”候

2、選人。每月向轄區(qū)所在地的文明辦或行業(yè)主管部門推薦1人，好人線索2條；縣文明辦將把推薦報送情況納入對文明單位的年度考核。各處室、各年級每月須向校文明辦推薦1人，好人線索2條。2、網上評議?？h文明辦每月對各地報送“身邊好人”候選人進行初選，向市文明辦推薦報送5-10名“身邊好人”典型人物事例，并將入選的“中國好人榜、“湖南好人”候選人通報給各地各有關部門。各處室、各年級要積極發(fā)動師生以留言、跟帖、評議、投票等形式，參與“中國好人榜”的投票和評論。3、表彰宣傳。對入選“中國好人榜”、“湖南好人”的好人，優(yōu)先作為道德模范和“身邊雷鋒”候選人進行推薦。新聞媒體及時對上榜“身邊好人”的感人事跡進行廣泛宣傳

3、，彰顯平凡人物身上的道德力量和光芒。學校要充分使用各種宣傳載體開展宣傳報道，營造學做“身邊好人”的濃厚氛圍。三、推薦條件“身邊好人”主要分為：“助人為樂好人”、“見義勇為好人”、“誠實守信好人”、“敬業(yè)奉獻好人”、“孝老愛親好人”五個類別?！吧磉吅萌恕钡幕疽螅耗７蹲袷攸h紀國法，自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺踐行公民道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面有突出表現的個人，其先進事跡真實感人，身邊群眾普遍認可。四、具體步驟和時間安排1、組織推薦階段各處室、各年級通過宣傳發(fā)動，按“身邊好人”的推薦條件和“身邊好人”候選人事跡材料報送規(guī)范，集中推薦一批“身邊好人”候選

4、人，報送一批好人線索。2、審核上報階段各處室、各年級要嚴格把關，將審核后的事跡材料按要求直接報送校文明辦，校文明辦審核后報縣文明辦。3、網上評議階段中國文明網（網址：WWW.）開設跟帖、投票專頁，對推薦的好人好事進行評議，網上評議、投票時間為每月8日-25日。各處室、各年級要釆取各種形式，積極組織跟帖、投票，對推薦的身邊好人好事進行評議，進一步提高我校、我縣入選候選人的上榜率,營造學習、崇尚、爭當“好人”的濃厚氛圍。五、工作要求1、端正思想認識。各各處室、各年級要高度重視，周密部署，明確專人負責挖掘整理提煉事跡的工作，隨時上報最新涌現的身邊好人典型事跡；同時要組織、發(fā)動好師生參與中國文明網推薦

5、、投票和評議活動，發(fā)揮好“身邊好人”的典型示范和帶頭引領作用。2、嚴格評審標準。各處室、各年級要重點圍繞助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面推薦身邊好人，好人事跡要真實感人、影響廣泛、民意認同，確保推薦出可信、可敬、可親、可學，經得起時間檢驗的“身邊好人”。3、加大宣傳力度。學校要在人群較集中的場所，設立一處“好人榜”戶外宣傳欄，介紹活動背景，公布推薦方式，宣傳當地的“好人”事跡，同時鼓勵在家屬區(qū)等也設立形式多樣的“好人榜”戶外宣傳欄；學校要積極做好活動的宣傳報道工作，公布“身邊好人”推薦方式，及時報道活動動態(tài)，展示活動成果和經驗，對“身邊好人”的典型事跡進行宣傳報道。4、打

6、造活動品牌。繼續(xù)多層次、全方位推進“好人建設”，將“我推薦，我評議身邊好人”活動打造成引領社會文明風尚的有效平臺、提高群眾道徳素質的重要載體和影響廣泛的品牌項冃，有效動員廣大師生、市民支持和參與道德建設，推動形成良好的道德風尚?！拔彝扑]、我評議身邊好人”活動小結為廣泛宣傳先進典型，推動道德模范評選活動深入開展,進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，在全校營造“學好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎，許家小學落實教育局部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人活動，現總結如下：一是領導重視，措施得力。為確保活動取得成效，許家小學成立了“我推薦、我評議身

7、邊好人”活動領導小組。結合自身建設和“創(chuàng)先爭優(yōu)工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學習先進、爭當先進的過程，在全校形成了“樹好人、學好人、做好人”的良好氛圍。二是主題鮮明，內容豐富，“我推薦、我評議身邊好人”活動扎實開展。在全校教師、學生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，推選典型人物，通過投票，選舉出了王紅梅為許家小學我身邊的好人。學校發(fā)揮身邊榜樣的作用，通過報告會號召大家學習紅梅精神，推動公民道德建設深入發(fā)展，在全校營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的良好風尚。三是廣泛宣傳，營造氛圍，充分調動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性?；顒悠陂g，全校師生表現積極踴躍，紛紛投票。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達對此活動的看法。在活動中學生受到教育，明確