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1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁關(guān)于地球保護(hù)環(huán)境演講稿3篇關(guān)于地球保護(hù)環(huán)境演講稿篇1親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的是愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境其實(shí)啊,和我們?nèi)说哪槨⑹?、腳、衣服啊. .是一樣的,臉臟了、手臟了、腳臟了、衣服臟了,別人會(huì)說你不干凈,環(huán)境臟了,別人看見了,心里也會(huì)不舒服。可是不舒服歸不舒服,人們也不會(huì)說把環(huán)境變干凈,而且看見別人在破壞環(huán)境,不但不阻止,并且一起破壞。同學(xué)們,你們想一想,一兩個(gè)人去破壞環(huán)境,大家不阻止,還跟他們一起破壞,如果是這樣的話,我們的地球母親多累啊?遲早有一天,地球母親會(huì)被我們搞跨的。同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境吧!環(huán)境對我
2、們來說多么重要啊!請大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,因?yàn)榄h(huán)保工人太辛苦了,請大家看在他們的份兒上愛護(hù)環(huán)境吧!我們的大街,早上上課的時(shí)候,為什么那么干凈?那還不是因?yàn)樗麄兠?他們?nèi)绻桓闪?,你們地球就毀滅了。請大家愛護(hù)環(huán)境!關(guān)于地球保護(hù)環(huán)境演講稿篇2各位同學(xué):大家好!寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學(xué)們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影??墒牵瑢W(xué)們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率
3、更高。所以,我提議:1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.3.保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。關(guān)于地球保護(hù)環(huán)境演講稿篇3敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是三年級(jí)一班的王藝嫻,我今天演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從身邊做起。草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園??墒乾F(xiàn)在,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、淡水資受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,把地球媽媽
4、折磨得滿目瘡痍!地球媽媽是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募?,我們必須好好保護(hù)她!20 xx年“六五”世界環(huán)境日的中國主題是“減少污染行動(dòng)起來”,為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。所以我們提出如下建議:1、不亂扔垃圾;2、買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子;3、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。;4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒和一次性筷子;5、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;6、節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭同學(xué)們,這些都是小事,可大家都行動(dòng)起來,就會(huì)做成大事。關(guān)愛地球媽媽,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!讓我們積極行動(dòng)起來,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽
5、媽!謝謝大家,我的演講結(jié)束了。關(guān)于地球保護(hù)環(huán)境演講稿篇4還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語,看到這些標(biāo)語,我感到很高興,因?yàn)槲抑?,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。愛護(hù)環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)
6、的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護(hù)校園演講稿,就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實(shí)在忍無可忍,就對一個(gè)扔飛機(jī)的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時(shí),這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級(jí)都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個(gè)
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