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文檔簡介

1、課題第17課 第三次科技革命課型新授課課標(biāo)2001版以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例,概述第三次科技革命的特點(diǎn)。2011版以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、生態(tài)與人口等問題為例,了解現(xiàn)代人類社會的發(fā)展及面臨的挑戰(zhàn)。教 學(xué)目 標(biāo)知識與能力:了解第三次科技革命浪潮興起的情況,包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的史實(shí),進(jìn)而使學(xué)生體會、理解第三次科技革命的特點(diǎn)和對人類社會發(fā)展產(chǎn)生的重大影響。過程與方法:結(jié)合第一、二次工業(yè)革命的情況,對比分析第三次科技革命的特點(diǎn),培養(yǎng)分析、比較歷史現(xiàn)象得出結(jié)論的能力。閱讀、處理歷史材料,思考、總結(jié)第三次科技革命的影響,培養(yǎng)運(yùn)用歷史史實(shí),概括、提煉歷史觀點(diǎn)的能力。情感態(tài)度與價

2、值觀:感受到科學(xué)技術(shù)對人類社會進(jìn)步的巨大促進(jìn)作用,印證“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷。認(rèn)識到現(xiàn)代國際間的競爭,已成為以科技為先導(dǎo)的綜合國力的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的歷史責(zé)任感,激勵學(xué)生積極應(yīng)對中國所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的騰飛作出貢獻(xiàn)。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生物工程技術(shù)等為例,分析第三次科技革命的特點(diǎn)。難點(diǎn):是第三次科技革命的影響。 教學(xué)方法及教學(xué)手段啟發(fā)式提問、討論法多媒體教學(xué)教 學(xué) 程 序 設(shè) 計(jì)教 學(xué) 活 動 內(nèi) 容教法提示 學(xué)法點(diǎn)撥一、導(dǎo)入:溫故知新近代歷史上已經(jīng)發(fā)生過哪兩次重要的科技革命?回憶前兩次科技革命 教師導(dǎo)入:第三次科技革命是人類文明史上繼蒸

3、汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域的又一次重大飛躍。我國神州十號飛船順利返回和神州十號在太空授課,這些都是第三次科技革命的成果。那么第三次科技革命與前兩次科技革命相比,它具有哪些特點(diǎn)?它對于人類歷史發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?二、進(jìn)入新課明確課標(biāo)、考點(diǎn)1、第三次科技革命的興起 興起時間和興起國家: 興起標(biāo)志(突破領(lǐng)域) : 第三次科技革命的核心:電子計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用是第三次科技革命的核心對第三次科技革命的突破領(lǐng)域:原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程領(lǐng)域的成就進(jìn)行學(xué)習(xí)原子能:軍用1945年7月16日上午,美國科學(xué)家奧本海默領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室工作人員,在新墨西哥州沙漠成功地爆炸了第一顆威力為2萬噸TNT的原子

4、彈,并用于二戰(zhàn). 民用:1954年,蘇聯(lián)建成第一座核電站,是人類和平利用原子能的開始。 我國在原子能領(lǐng)域的成果:原子彈、氫彈、核電站計(jì)算機(jī):1946年世界上第一臺電腦在美國誕生。中國“天河二號” 超級計(jì)算機(jī)當(dāng)今世界上運(yùn)算速度最快的超級計(jì)算機(jī) 明確書本知識點(diǎn):航天技術(shù):世界成就和中國成就生物工程:生物工程的核心是基因工程,而在基因工程的發(fā)展中,克?。?clone)技術(shù)尤為引人注目。2、第三次科技革命的特點(diǎn)出示材料一二,歸納特點(diǎn)一(1)速度快不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果,而且大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,縮短了知識變?yōu)槲镔|(zhì)財(cái)富的過程。出示材料三,歸納特點(diǎn)二(2)范圍廣科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互

5、滲透,一種技術(shù)的發(fā)展引起好幾種技術(shù)的革命。出示材料四,歸納特點(diǎn)三(3)影響大新技術(shù)成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的各種因素中,科技所占的比重不斷上升。3、第三次科技革命的影響根據(jù)材料一,概括影響:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展。根據(jù)材料二,概括影響:引起了世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化根據(jù)材料三,概括影響:引起國際經(jīng)濟(jì)格局的變化。世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強(qiáng)自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟(jì)格局和世界政治格局的多極化。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)効萍歼M(jìn)步對自己的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生影響的感受,范圍可涉及-網(wǎng)絡(luò)信息、交通運(yùn)輸、家用電器、通訊手段、衣著飲食、醫(yī)療的變化等方方面面。得出影響:大大改變了人類的生活方式總

6、結(jié)第三次科技革命的影響:推動社會生產(chǎn)力空前發(fā)展;引起世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟(jì)格局的變化,世界各國都在大力發(fā)展高科技,增強(qiáng)自己在國際格局中的地位,從而推動了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化;第三次科技革命大大改變了人類的生活方式。4、輝煌下的思考整理負(fù)面影響:核能的合理利用、安全利用網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響空間垃圾轉(zhuǎn)基因食品的安全性及克隆技術(shù)的正確使用討論:科學(xué)技術(shù)是天使還是惡魔?認(rèn)識:科技是第一生產(chǎn)力,科技發(fā)展對社會進(jìn)步有巨大的推動作用??萍际且话央p刃劍,也帶來一系列社會問題。啟示: 要大力發(fā)展科技教育,實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略。但發(fā)展科技要趨利避害,應(yīng)注意保護(hù)人類生存環(huán)境,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等。5、整理三次科技革命比較

7、三次工業(yè)革命或科技革命工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第三次工業(yè)革命開始時間18世紀(jì)60年代19世紀(jì)70年代20世紀(jì)四五十年代理論基礎(chǔ)牛頓的力學(xué)電磁感應(yīng)原理愛因斯坦的相對論開始國家英國美、德美國主要標(biāo)志蒸汽機(jī)的改良和廣泛應(yīng)用電力和內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用主要成就新動力機(jī)器改良蒸汽機(jī)內(nèi)燃機(jī)新能源煤電力、石油核能新交通和通訊工具火車機(jī)車、輪船汽車、飛機(jī)、電話、電報(bào)。移動通訊(手機(jī))其他發(fā)明珍妮機(jī)、飛梭耐用碳絲燈泡在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得突破互聯(lián)網(wǎng)、克隆技術(shù)。時代蒸汽時代電氣時代信息時代小專題三次科技革命的共同影響:列表整理第一次、第二次、第三次科技革命影響歸納:都推動了

8、生產(chǎn)力的發(fā)展 都使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,極大地改變了人類的生活方式,但也帶來一系列社會問題。都促使社會關(guān)系發(fā)生重大變化 都引起世界經(jīng)濟(jì)格局的變化都引起國際格局的變化探究三次科技革命對中國的影響?小結(jié):本課主要講述了第三次科技革命的興起、特點(diǎn)及影響。從三個方面展開教學(xué)內(nèi)容:第一,第三次科技革命興起的時間、標(biāo)志。著重?cái)⑹隽穗娮佑?jì)算機(jī)的廣泛使用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展、生物工程技術(shù)尤其是基因工程技術(shù)的進(jìn)展。第二,與第一、二次工業(yè)革命相比,第三次科技革命的特點(diǎn)。第三,第三次科技革命對生產(chǎn)力發(fā)展的巨大推動和對世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及世界經(jīng)濟(jì)格局產(chǎn)生的重要影響。教師寄語:科技創(chuàng)造未來溫故知新,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

9、20世紀(jì)四五十年代。20世紀(jì)四五十年代;美國原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得巨大成就。第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域的又一次重大飛躍,與前兩次科技革命相比,具有以下特點(diǎn):第一,這次技術(shù)革命中出現(xiàn)的新技術(shù),不是單一的技術(shù),而是技術(shù)群。它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、海洋開發(fā)技術(shù)等諸多領(lǐng)域。第二,科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的周期越來越短,如電子計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展。第三,科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域相互滲透,相互促進(jìn),構(gòu)成了改造客觀世界的強(qiáng)大生產(chǎn)力,如生物工程這一綜合性科學(xué)技術(shù)的

10、興起。第四,科學(xué)技術(shù)對社會生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響越來越大,科學(xué)進(jìn)步日漸成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素第三次科技革命不僅極大地推動了人類社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域的變革,而且也影響了人類生活方式和思維方式,使人類社會生活和人的現(xiàn)代化向更高境界發(fā)展,主要表現(xiàn)在:第一,第三次科技革命推動了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,并使社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,第一、第二產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重下降,第三產(chǎn)業(yè)的比重不斷上升。第二,科技進(jìn)步使人類生活如衣、食、住、行等方面發(fā)生重大變化。第三,世界各國都在大力發(fā)展科技,提高自己在國際格局中的地位,科技競爭在國際競爭中的地位愈加重要。對中國而言,既存在機(jī)遇,也面臨挑戰(zhàn)。第一次:專制和閉關(guān)鎖國,排斥先進(jìn)科技,中國經(jīng)濟(jì)已全面落后于西方了。 英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,中國開始淪為半殖民

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