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1、前進路小學(xué)六年級 數(shù)學(xué)上學(xué)期導(dǎo)學(xué)案百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用練習(xí)課導(dǎo)學(xué)案課型復(fù)習(xí)提升課課時1課時主備人辛紅審核人張春林復(fù)備人 辛紅本周行為訓(xùn)練重點語言表達(dá)班級六年( )班小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 通過比較練習(xí),我能夠比較熟練地掌握稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問題,提高分析數(shù)量關(guān)系的能力。2、 我能進一步區(qū)分一步與兩步的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,能夠準(zhǔn)確找出題目中的單位單位“1”。3、 認(rèn)識到單位“1”量的重要性,養(yǎng)成良好的審題的習(xí)學(xué) 習(xí) 過 程師生筆記一、導(dǎo)學(xué):我學(xué)習(xí)、我成長??诖鹚闶?,說一說題目中的單位“1”。1、3是5的百分之幾?2、3比5少百分之幾?3、80千米比40千米多百分之幾?4、120的60是多少?同學(xué)們,前面我們學(xué)習(xí)了用
2、百分?jǐn)?shù)解決實際問題。今天,我們上一節(jié)有關(guān)百分?jǐn)?shù)解決實際問題的練習(xí)課。課前我們對這一組題已經(jīng)進行了初步的研究。現(xiàn)在請以小組為單位,先說一下每道題的解題思路,然后,再討論題目下面的問題。二、獨學(xué)、我思考、我進步。1、前進小學(xué)十月份用水440立方米,比九月份節(jié)約20。九月份用水多少立方米?2、前進小學(xué)十月份比九月份節(jié)約20,節(jié)約了110立方米。九月份用水多少立方米?3、前進小學(xué)十月份用水440立方米,九月份比十月份多用25。九月份用水多少立方米?4、前進小學(xué)十月份用水440立方米,九月份比十月份多用25。九月份比十月份多用水多少立方米?1、什么情況下用乘法解答?什么情況下用除法?2、 什么時候用一步
3、計算?什么時候兩步計算?3、解決百分?jǐn)?shù)應(yīng)用體關(guān)鍵是要弄清楚什么?三、互學(xué):我質(zhì)疑,我提高。1.對學(xué):交流獨學(xué)收獲,互相解疑。2.群學(xué):在組長帶領(lǐng)下,暴露疑問,質(zhì)疑解答。四、評學(xué):我質(zhì)疑,我提高。(一)、判斷。對的在題后的括號里畫“”,錯的畫“”。(1)把2.5%的百分號去掉,這個數(shù)就縮小100倍。()(2)六年級一班有男生25人,女生20人,男生比女生多25%。()(3)五年一班種101棵樹,活了100棵,成活率是100%。()(4)乙數(shù)是甲數(shù)的80%,甲數(shù)比乙數(shù)多20%。()(5)甲數(shù)比乙數(shù)多25%,乙數(shù)比甲數(shù)少25%。()1、修一條公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,兩天一共修了米,這條公路一共有多
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