2022年甘肅省武威第十九中學(xué)中考四模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1港珠澳大橋目前是全世界最長的跨海大橋,其主體工程“海中橋隧”全長35578米,數(shù)據(jù)35578用科學(xué)記數(shù)法表示為()A35.578103B3.5578104C3.5578105D0.355781052下列方程中是一元二次方程的是

2、()ABCD3拋物線ymx28x8和x軸有交點(diǎn),則m的取值范圍是()Am2Bm2Cm2且m0Dm2且m04如圖是一個正方體的表面展開圖,如果對面上所標(biāo)的兩個數(shù)互為相反數(shù),那么圖中的值是( )ABCD5如圖,小橋用黑白棋子組成的一組圖案,第1個圖案由1個黑子組成,第2個圖案由1個黑子和6個白子組成,第3個圖案由13個黑子和6個白子組成,按照這樣的規(guī)律排列下去,則第8個圖案中共有( )和黑子A37B42C73D1216如圖,菱形ABCD中,B60,AB4,以AD為直徑的O交CD于點(diǎn)E,則的長為()ABCD7如圖是用八塊相同的小正方體搭建的幾何體,它的左視圖是( )ABCD8如圖,是一個工件的三視圖

3、,則此工件的全面積是()A60cm2B90cm2C96cm2D120cm29如圖,空心圓柱體的左視圖是( )ABCD10如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,ADBC,BD平分ABC,A130,則BDC的度數(shù)為()A100B105C110D115二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11某校為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生只寫一類最喜歡的球類運(yùn)動,以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分 那么,其中最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為_%12如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過矩形OABC的邊AB、BC的中點(diǎn)E、F,則四邊形OEB

4、F的面積為_13滿足的整數(shù)x的值是_14如圖,以銳角ABC的邊AB為直徑作O,分別交AC,BC于E、D兩點(diǎn),若AC14,CD4,7sinC3tanB,則BD_15如圖是“已知一條直角邊和斜邊作直角三角形”的尺規(guī)作圖過程已知:線段a、b,求作:.使得斜邊ABb,ACa作法:如圖.(1)作射線AP,截取線段ABb;(2)以AB為直徑,作O;(3)以點(diǎn)A為圓心,a的長為半徑作弧交O于點(diǎn)C;(4)連接AC、CB.即為所求作的直角三角形.請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是_.16如圖所示,把一張長方形紙片沿折疊后,點(diǎn)分別落在點(diǎn)的位置若,則等于_17如圖,用黑白兩種顏色的紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸增加1的規(guī)律拼成如圖

5、圖案,則第4個圖案中有_白色紙片,第n個圖案中有_張白色紙片三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)矩形AOBC中,OB=4,OA=1分別以O(shè)B,OA所在直線為x軸,y軸,建立如圖1所示的平面直角坐標(biāo)系F是BC邊上一個動點(diǎn)(不與B,C重合),過點(diǎn)F的反比例函數(shù)y=(k0)的圖象與邊AC交于點(diǎn)E。當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動到邊BC的中點(diǎn)時,求點(diǎn)E的坐標(biāo);連接EF,求EFC的正切值;如圖2,將CEF沿EF折疊,點(diǎn)C恰好落在邊OB上的點(diǎn)G處,求此時反比例函數(shù)的解析式19(5分)興發(fā)服裝店老板用4500元購進(jìn)一批某款T恤衫,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用4950元購進(jìn)第二批該款式T恤衫,所購數(shù)量與第一批

6、相同,但每件進(jìn)價比第一批多了9元第一批該款式T恤衫每件進(jìn)價是多少元?老板以每件120元的價格銷售該款式T恤衫,當(dāng)?shù)诙鶷恤衫售出時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二批的銷售利潤不低于650元,剩余的T恤衫每件售價至少要多少元?(利潤=售價進(jìn)價)20(8分)為迎接“全民閱讀日“系列活動,某校圍繞學(xué)生日人均閱讀時間這一問題,對八年級學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(不完整),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次共抽查了八年級學(xué)生多少人;(2)請直接將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計圖中,11.5小時對應(yīng)的圓心角是多少度;(4)根據(jù)本次抽樣調(diào)查,估計全市50

7、000名八年級學(xué)生日人均閱讀時間狀況,其中在0.51.5小時的有多少人?21(10分)初三(5)班綜合實踐小組去湖濱花園測量人工湖的長,如圖A、D是人工湖邊的兩座雕塑,AB、BC是湖濱花園的小路,小東同學(xué)進(jìn)行如下測量,B點(diǎn)在A點(diǎn)北偏東60方向,C點(diǎn)在B點(diǎn)北偏東45方向,C點(diǎn)在D點(diǎn)正東方向,且測得AB20米,BC40米,求AD的長(1.732,1.414,結(jié)果精確到0.01米)22(10分)程大位是珠算發(fā)明家,他的名著直指算法統(tǒng)宗詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤用書中有如下問題:一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚得幾丁意思是:有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3

8、個,小和尚3人分1個,正好分完,大、小和尚各有多少人?23(12分)計算:(2)2+|3|2018024(14分)如圖,在RtABC中,C90,以BC為直徑的O交AB于點(diǎn)D,DE交AC于點(diǎn)E,且AADE(1)求證:DE是O的切線;(2)若AD16,DE10,求BC的長參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】科學(xué)計數(shù)法是a,且,n為原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減一【詳解】解:35578= 3.5578,故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查的是利用科學(xué)計數(shù)法表示較大的數(shù),屬于基礎(chǔ)題型理解科學(xué)計數(shù)法的表示方法是解題的關(guān)鍵2、C【解析】找到只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是2,二次

9、項系數(shù)不為0的整式方程的選項即可【詳解】解:A、當(dāng)a=0時,不是一元二次方程,故本選項錯誤;B、是分式方程,故本選項錯誤;C、化簡得:是一元二次方程,故本選項正確;D、是二元二次方程,故本選項錯誤;故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程,熟練掌握一元二次方程的定義是解題的關(guān)鍵3、C【解析】根據(jù)二次函數(shù)的定義及拋物線與x軸有交點(diǎn),即可得出關(guān)于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍【詳解】解:拋物線和軸有交點(diǎn), ,解得:且故選【點(diǎn)睛】本題考查了拋物線與x軸的交點(diǎn)、二次函數(shù)的定義以及解一元一次不等式組,牢記“當(dāng)時,拋物線與x軸有交點(diǎn)是解題的關(guān)鍵4、D【解析】根據(jù)正方體平面展開圖的特征得出每

10、個相對面,再由相對面上的兩個數(shù)互為相反數(shù)可得出x的值【詳解】解:“3”與“-3”相對,“y”與“-2”相對,“x”與“-8”相對, 故x=8,故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對面上的文字,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握正方體展開圖的特征.5、C【解析】解:第1、2圖案中黑子有1個,第3、4圖案中黑子有1+26=13個,第5、6圖案中黑子有1+26+46=37個,第7、8圖案中黑子有1+26+46+66=73個故選C點(diǎn)睛:本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類:通過從一些特殊的圖形變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況6、B【解析】連接OE,由菱形的性質(zhì)得出DB60,ADAB4,得出

11、OAOD2,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出DOE60,再由弧長公式即可得出答案【詳解】解:連接OE,如圖所示:四邊形ABCD是菱形,DB60,ADAB4,OAOD2,ODOE,OEDD60,DOE18026060, 的長;故選B【點(diǎn)睛】本題考查弧長公式、菱形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識;熟練掌握菱形的性質(zhì),求出DOE的度數(shù)是解決問題的關(guān)鍵7、B【解析】根據(jù)幾何體的左視圖是從物體的左面看得到的視圖,對各個選項中的圖形進(jìn)行分析,即可得出答案【詳解】左視圖是從左往右看,左側(cè)一列有2層,右側(cè)一列有1層1,選項B中的圖形符合題意,故選B【點(diǎn)睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,理解掌握三視圖的概

12、念是解答本題的關(guān)鍵.主視圖是從物體的正面看得到的視圖,左視圖是從物體的左面看得到的視圖,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖8、C【解析】先根據(jù)三視圖得到圓錐的底面圓的直徑為12cm,高為8cm,再計算母線長為10,根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形半徑等于圓錐的母線長計算圓錐的側(cè)面積和底面積的和即可.【詳解】圓錐的底面圓的直徑為12cm,高為8cm,所以圓錐的母線長=10,所以此工件的全面積=62+2610=96(cm2).故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是圓錐的面積及由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握圓錐的面積及由三視圖判斷幾何體.9、C【解析】根

13、據(jù)從左邊看得到的圖形是左視圖,可得答案【詳解】從左邊看是三個矩形,中間矩形的左右兩邊是虛線,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,從左邊看得到的圖形是左視圖10、B【解析】根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出C的度數(shù),進(jìn)而利用平行線的性質(zhì)得出ABC的度數(shù),利用角平分線的定義和三角形內(nèi)角和解答即可【詳解】四邊形ABCD內(nèi)接于O,A=130,C=180-130=50,ADBC,ABC=180-A=50,BD平分ABC,DBC=25,BDC=180-25-50=105,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得出C的度數(shù)二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11

14、、1%【解析】依據(jù)最喜歡羽毛球的學(xué)生數(shù)以及占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比,即可得到被調(diào)查總?cè)藬?shù),進(jìn)而得出最喜歡籃球的學(xué)生數(shù)以及最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比【詳解】被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為1020%=50人,最喜歡籃球的有5032%=16人,則最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比=100%=1%,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系12、2【解析】設(shè)矩形OABC中點(diǎn)B的坐標(biāo)為,點(diǎn)E、F是AB、BC的中點(diǎn),點(diǎn)E、F的坐標(biāo)分別為:、,點(diǎn)E、F都在反比例函數(shù)的

15、圖象上,SOCF=,SOAE=,S矩形OABC=,S四邊形OEBF= S矩形OABC- SOAE-SOCF=.即四邊形OEBF的面積為2.點(diǎn)睛:反比例函數(shù)中“”的幾何意義為:若點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),連接坐標(biāo)原點(diǎn)O和點(diǎn)P,過點(diǎn)P向坐標(biāo)軸作垂線段,垂足為點(diǎn)D,則SOPD=.13、3,1【解析】直接得出23,15,進(jìn)而得出答案【詳解】解:23,15,的整數(shù)x的值是:3,1故答案為:3,1【點(diǎn)睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出接近的有理數(shù)是解題關(guān)鍵14、1【解析】如圖,連接AD,根據(jù)圓周角定理可得ADBC在RtADC中,sinC=ADAC ;在RtABD中,tanB=ADBD已知7s

16、inC=3tanB,所以7ADAC=3ADBD,又因AC14,即可求得BD=1 點(diǎn)睛:此題主要考查的是圓周角定理和銳角三角函數(shù)的定義,以公共邊AD為橋梁,利用銳角三角函數(shù)的定義得到tanB和sinC的式子是解決問題的關(guān)鍵15、等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義【解析】根據(jù)圓周角定理可判斷ABC為直角三角形【詳解】根據(jù)作圖得AB為直徑,則利用圓周角定理可判斷ACB=90,從而得到ABC滿足條件故答案為:等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義【點(diǎn)睛】本題考查了作圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法解決此類題目的關(guān)

17、鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作也考查了圓周角定理16、50【解析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)得出DEF的度數(shù),再根據(jù)翻折變換的性質(zhì)得出DEF的度數(shù),根據(jù)平角的定義即可得出結(jié)論【詳解】ADBC,EFB=65,DEF=65,又DEF=DEF,DEF=65,AED=50.【點(diǎn)睛】本題考查翻折變換(折疊問題)和平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握翻折變換(折疊問題)和平行線的性質(zhì).17、13 3n+1 【解析】分析:觀察圖形發(fā)現(xiàn):白色紙片在4的基礎(chǔ)上,依次多3個;根據(jù)其中的規(guī)律得出第n個圖案中有白色紙片即可詳解:第1個圖案中有白色紙片31+1=4張第2個圖案中有

18、白色紙片32+1=7張,第3圖案中有白色紙片33+1=10張,第4個圖案中有白色紙片34+1=13張第n個圖案中有白色紙片3n+1張,故答案為:13、3n+1.點(diǎn)睛:考查學(xué)生的探究能力,解題時必須仔細(xì)觀察規(guī)律,通過歸納得出結(jié)論.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)E(2,1);(2);(1). 【解析】(1)先確定出點(diǎn)C坐標(biāo),進(jìn)而得出點(diǎn)F坐標(biāo),即可得出結(jié)論;(2)先確定出點(diǎn)F的橫坐標(biāo),進(jìn)而表示出點(diǎn)F的坐標(biāo),得出CF,同理表示出CE,即可得出結(jié)論;(1)先判斷出EHGGBF,即可求出BG,最后用勾股定理求出k,即可得出結(jié)論【詳解】(1)OA=1,OB=4,B(4,0),C(4,1),F(xiàn)

19、是BC的中點(diǎn),F(xiàn)(4,),F(xiàn)在反比例y=函數(shù)圖象上,k=4=6,反比例函數(shù)的解析式為y=,E點(diǎn)的坐標(biāo)為1,E(2,1);(2)F點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,F(xiàn)(4,),CF=BCBF=1=E的縱坐標(biāo)為1,E(,1),CE=ACAE=4=,在RtCEF中,tanEFC=,(1)如圖,由(2)知,CF=,CE=,過點(diǎn)E作EHOB于H,EH=OA=1,EHG=GBF=90,EGH+HEG=90,由折疊知,EG=CE,F(xiàn)G=CF,EGF=C=90,EGH+BGF=90,HEG=BGF,EHG=GBF=90,EHGGBF,BG=,在RtFBG中,F(xiàn)G2BF2=BG2,()2()2=,k=,反比例函數(shù)解析式為y=點(diǎn)睛

20、:此題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法,中點(diǎn)坐標(biāo)公式,相似三角形的判定和性質(zhì),銳角三角函數(shù),求出CE:CF是解本題的關(guān)鍵19、(1)第一批T恤衫每件的進(jìn)價是90元;(2)剩余的T恤衫每件售價至少要80元.【解析】(1)設(shè)第一批T恤衫每件進(jìn)價是x元,則第二批每件進(jìn)價是(x+9)元,再根據(jù)等量關(guān)系:第二批進(jìn)的件數(shù)=第一批進(jìn)的件數(shù)可得方程;(2)設(shè)剩余的T恤衫每件售價y元,由利潤=售價進(jìn)價,根據(jù)第二批的銷售利潤不低于650元,可列不等式求解.【詳解】解:(1)設(shè)第一批T恤衫每件進(jìn)價是x元,由題意,得,解得x=90經(jīng)檢驗x=90是分式方程的解,符合題意.答:第一批T恤衫每件的進(jìn)價是90元.(2

21、)設(shè)剩余的T恤衫每件售價y元由(1)知,第二批購進(jìn)=50件由題意,得12050+y504950650,解得y80.答:剩余的T恤衫每件售價至少要80元.20、(1)本次共抽查了八年級學(xué)生是150人;(2)條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充見解析;(3)108;(4)估計該市12000名七年級學(xué)生中日人均閱讀時間在0.51.5小時的40000人【解析】(1)根據(jù)第一組的人數(shù)是30,占20%,即可求得總數(shù),即樣本容量;(2)利用總數(shù)減去另外兩段的人數(shù),即可求得0.51小時的人數(shù),從而作出直方圖;(3)利用360乘以日人均閱讀時間在11.5小時的所占的比例;(4)利用總?cè)藬?shù)12000乘以對應(yīng)的比例即可【詳解】(1)本次

22、共抽查了八年級學(xué)生是:3020%150人;故答案為150;(2)日人均閱讀時間在0.51小時的人數(shù)是:15030451(3)人均閱讀時間在11.5小時對應(yīng)的圓心角度數(shù)是: 故答案為108;(4) (人),答:估計該市12000名七年級學(xué)生中日人均閱讀時間在0.51.5小時的40000人【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小21、AD38.28米【解析】過點(diǎn)B作BEDA,BFDC,垂足分別為E、F,已知ADAE+ED,則分別求得AE、DE的長即可求得AD的長【詳解】過點(diǎn)B作BEDA,BFDC,垂足分別為E,F(xiàn),由題意知,ADCD四邊形BFDE為矩形BFED在RtABE中,AEABcosEAB在RtBCF中,BFBCcosFBCADAE+BF20cos60+40cos4520+4010+2010+201.41438.28(米)即AD38.28米【點(diǎn)睛】解一般三角形,求三角形的邊或高的問題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線22、大和尚有25人,小和尚有75人【解析】設(shè)大和尚有x人,小和尚有y人,根據(jù)100個和尚吃100個饅頭且1個大和尚分3個、3個小和尚分1個,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可

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