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1、【小升初】全國(guó)通用2021-2022學(xué)年語(yǔ)文期末模擬試卷(八)選擇正確的答案。(填序號(hào)).“輕風(fēng)()細(xì)柳,淡月()梅花”更能準(zhǔn)確地寫(xiě)出月、梅融為一體的情景。A.搖B.舞C.扶D.映E.失.“紅樹(shù)()秋色,碧溪彈夜弦”更能表達(dá)秋天的特點(diǎn)。A.顯B.醉C.陷.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是()的詩(shī)句。A.王維B.劉禹錫C.李白D.陶淵明.“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”表達(dá)了詩(shī)人( )oA.與朋友依依惜別之情C.濃重的歷史滄桑之威.下面詩(shī)句中,沒(méi)有是表現(xiàn)友情的是(A.桃花潭水深千尺,沒(méi)有及汪倫送我情。C.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人沒(méi)有識(shí)君。B.思念家鄉(xiāng)親人的思想感情D.報(bào)效祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之情)oB.勸群
2、更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。D.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。.以下句子的體會(huì),錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。”這里的動(dòng)態(tài)描寫(xiě),展現(xiàn)了山間美好的生活圖景?!霸瓉?lái)月亮是長(zhǎng)了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一道白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了 穿衣鏡上的圓便滿盈了?!边@里的動(dòng)態(tài)描寫(xiě),把月亮升高的過(guò)程寫(xiě)得細(xì)膩、動(dòng)人、有趣。“樹(shù)葉真綠得可愛(ài)。那是許多株茂盛的榕樹(shù),看沒(méi)有出主干在什么地方?!边@里的動(dòng)態(tài)描 寫(xiě),讓我們感受到榕樹(shù)旺盛的生命力?!凹词故敲擅杉?xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行。”這里的動(dòng)態(tài) 描寫(xiě),讓我們看到了夏天夜晚時(shí)的獨(dú)特畫(huà)面。.以下句子中沒(méi)有是比喻句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A
3、.因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這名字,而且知道他和我仿佛年紀(jì),閏月生的,五行缺土,所以他的父第1頁(yè)/總8頁(yè) 親叫他閏土。.許多美的人和美的事,錯(cuò)綜像云錦,而且萬(wàn)顆奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開(kāi)去,以至于無(wú) 窮。C.大紅花和斑紅花,都在水里面浮動(dòng),忽而碎散,拉長(zhǎng)了,如縷縷的胭脂水,然而沒(méi)有暈。D.她愁得兩只眼睛起了蒙,看東西沒(méi)有清楚,模模糊糊的像隔著霧。.寫(xiě)雨的詩(shī)句很美,以下寫(xiě)雨的詩(shī)句中沒(méi)有是表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心愉悅心情的詩(shī)句是()A.沾衣欲濕杏花雨,吹面沒(méi)有寒楊柳風(fēng)。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。D.空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。二、填空題少年易學(xué)老難成,o 朱熹.比一比,再組詞。早() 青(
4、) 打( 草() 清() 拍( 11.補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。釘 鐵 帶舞 別出心洶澎技高山海全神 露無(wú) 有詞同學(xué)們喜歡玩玩具,更喜歡動(dòng)手做玩具,王明的想法總是,而張小江的技藝更是12.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。en huiqTn lueding zhuling longxiao毀zao聲13.解釋下面加點(diǎn)字詞的意思。試卷第2頁(yè),總5頁(yè) TOC o 1-5 h z (1)默而識(shí)之,學(xué)而沒(méi)有厭,誨人沒(méi)有倦。()(2)三到之中,心到最急。()(3)隨意春芳歇,王孫自可留。()(4)九州生氣恃風(fēng)雷。()(5)飽覽著中外風(fēng)景名勝。()(6)其實(shí),太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。() 三、信息匹配.給以下加點(diǎn)的字選擇
5、正確的讀音打“ J”。峪立(yi ye) 崩裂(bng ben)人聲鼎沸(ding din)依瓢(lai nai) 潸入(qi臺(tái)n qian) 熒光屏(pin ping)四、現(xiàn)代文閱讀 閱讀理解。一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫, 另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家,而那只破 損的水罐到達(dá)目的 地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日過(guò)去了兩年。那只完好的水罐沒(méi)有禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。兩 年后的,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你抱歉?!碧羲?wèn):“為什么呢? “過(guò)去兩年 中口在你到主人家
6、的路上口水從我的裂縫中滲出口我只能運(yùn)半 罐水口你盡了自己的全力卻 沒(méi)有得到應(yīng)有的破水罐答道口挑水工說(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意小路旁 那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲 快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于是,它再向挑水?抱歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲?早知道你的裂縫,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí) 候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花,插在我主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,第3頁(yè)/總8頁(yè)主人哪能
7、每天欣賞到美麗的花朵呢? ”.請(qǐng)從文中找出一句反問(wèn)句,用橫線劃出,并將它改成一句陳述句。.給文中有口的句子里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.那只破損的水罐共向挑水工抱歉幾次?它為什么向挑水工抱歉?.文中分別出現(xiàn)了 “完好無(wú)損的水罐”,“破損的水罐”,“挑水工”,你分別想對(duì)他們說(shuō)什么呢?.閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。手術(shù)做完了,沃克擦著汗走過(guò)來(lái),由衷地說(shuō):“年輕人,我真擔(dān)憂你會(huì)暈過(guò)去?!辈∪四樕n白,勉強(qiáng)一笑,說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!蔽挚藝樍艘惶?,有些沒(méi)有相信:“我割了多少刀?”“七十二刀?!蔽挚梭@呆了,失聲嚷道:“啊!你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板!如果你是一位軍人, 那么,你就是一個(gè),軍神!”“你過(guò)
8、獎(jiǎng)了?!辈∪溯p聲回答。這位年輕人后來(lái)成了赫赫有名的將軍。他,就是中國(guó)人民的劉伯承元帥。.用“”畫(huà)出文中的比喻句,再填空。句子把 比作 O.理解以下詞語(yǔ)的意思。由衷:失聲:.造句。如果就五、書(shū)面表達(dá)試卷第4頁(yè),總5頁(yè)20.百字練筆。根據(jù)書(shū)湖陰先生壁這首詩(shī)的意思,把腦海中想象的美麗畫(huà)面用一段話寫(xiě)下來(lái)。第5頁(yè)/總8頁(yè)參考答案CEBDBDCAC一寸光陰沒(méi)有可輕.早晨 青草 打球.斬 截 襟 飄花草 清水 拍打 大門裁 涌 湃 籌 排 倒遺 念 念 別出心裁 技高一籌12 .恩賜侵略 叮囑 玲瓏 銷13 .滿足重要 盡 依靠 充分 實(shí)際情況. yi beng ding lai qian ping.如果沒(méi)
9、有你,主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢?改成:如果沒(méi)有你,主人沒(méi)有能每天 欣賞到美麗的花朵。. “過(guò)去兩年中,在你到主人家的路上,水從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了 自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的?!逼扑薮鸬?。.破損的水罐共向挑水工抱歉兩次。因?yàn)槠茡p的水罐認(rèn)為挑水工盡了全力,到達(dá)目的地時(shí) 也只剩下半罐水,覺(jué)得自己很對(duì)沒(méi)有起挑水工,所以它向挑水工抱歉。.我想對(duì)“完好無(wú)損的水罐“說(shuō):“你只是在盡自己的義務(wù)而已,千萬(wàn)別這么驕傲,驕傲 使人落后。”我想對(duì)“破損的水罐“說(shuō):“你千萬(wàn)別看沒(méi)有起自己,每一個(gè)人都會(huì)發(fā)揮自己 的作用,瞧,你后來(lái)沒(méi)有是用漏掉的水澆灌了花朵嗎? 我想對(duì)“挑水工”說(shuō):“你沒(méi)有因 為水罐破了而看沒(méi)有起它,反而開(kāi)掘了它的用處,讓它發(fā)揮出自己的作用。你 真是了沒(méi)有 起??!我要好好向你學(xué)習(xí)!”.思維平靜感激2 .悲憫苛刻3 .命運(yùn)對(duì)霍金是苛刻的他口沒(méi)有能說(shuō),腿沒(méi)有能站, 身沒(méi)有能動(dòng),他失去了許多常人擁有的最基本的生
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