人教版五年級下冊數(shù)學期末檢測試卷

1、 學校： 班級： 姓名： 考號： 密封線人教版五年級下冊數(shù)學期末檢測試卷 密封線人教版五年級下冊數(shù)學期末檢測試卷試卷總分100分 考試時間100分鐘題次一二三四五六得分核分人得分親愛的同學們，從現(xiàn)在開始，你一定要認真讀題，嚴密思考，細心計算，仔細檢查。相信自己是最棒的，祝你取得好成績！一、用心思考，正確填寫。（每空1分，共25分）1、15分（ ）時 300千克（ ）噸3、比 EQ F(3,7) 大而比 EQ F(5,7) 小的分數(shù)，只有 EQ F(4,7) 一個。 （ ）4、乘坐電梯是一種平移現(xiàn)象。 （ ）5、分子和分母只有公因數(shù)1的分數(shù)是最簡分數(shù)。 （ ）三、反復比較，擇優(yōu)錄取。(選擇正確答

2、案的序號填入括號,每題2分，共10分）1、五（1）班參加語文課外小組由8人，參加數(shù)學課外小組的有9人，其中3人兩個小組都參加了，五（1）班參加這兩個小組共有（ ）人。A、14人 B、17人 C、20人2、 一瓶約（ ）毫升。 A. 100 B、50 C、 500 3、一個自然數(shù)，它既是13的倍數(shù)又是13的因數(shù)，這個數(shù)是（ ）。 A1 B.13 C.1或13 4、一個分數(shù)化成最簡分數(shù)是，原分數(shù)的分子8 ，那么原分數(shù)的分母是（ ）。A.17 B.52 C.26 5.、下列三個圖形中，不是軸對稱圖形的是（） A. B. C. 四、看清題目，巧思妙算（24分）1、口算我最棒。（6分）1-= - EQ

3、F(1,6) = 1-= 學校： 班級： 姓名： 考號： 密封線 密封線2、計算下面各題，能簡便的要簡便計算哦?。?2分）3、解方程我能行 ( 6分)+ = 2 9-2.7 0.03=0 X- = EQ F(3,7) 五、動畫世界。（記得用鉛筆畫圖。6分）1、畫出圖形的另一半，使它成為一個漂亮的軸對稱圖形。（3分）2、請你對已知圖形進行平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱設(shè)計出美麗的圖案。（3分）六、走進生活，解決問題。（共30分） 1、一個無蓋的長方體鐵皮水箱，長5分米，寬4分米，高6分米。做一個這樣的水箱至少要鐵皮多少平方分米？（5分）2、五（1）班同學做廣播體操，每12人站一行，或者每16人站一行，都正好

4、整行。這個班不到50人，這個班有多少人？（5分）3、五年級的同學去春游，共用去4小時，其中路上用去的時間占 EQ F(1,5) ，休息的時間占 EQ F(1,6) ，剩下的是游覽時間，游覽的時間占幾分之幾？（5分）4、修路隊修一條公路，第一周修了 EQ F(5,7) 千米，第二周比第一周多修千米。兩周共修多少千米？（5分）5、家福樂超市兩個分店四季的銷售額統(tǒng)計表。 （10分）季度金額分店一二三四甲700500450600乙610420570750甲 乙- （1）請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計圖。（5分）銷售額萬元800700600500400 四三二一季度300做完題目要細心檢查哦！（2）說一

5、說兩個分店銷售額的變化情況，再根據(jù)銷售額對兩個分店的經(jīng)營情況進行評價。（5分） 學校： 班級： 姓名： 考號： 密封線 密封線人教版五年級下冊數(shù)學期末檢測試卷命題意圖、評分標準及參考答案本次命題的指導思想，以數(shù)學課程標準（xx版）精神為指導，考查學生基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握情況，考查學生辨別、比較、觀察的能力以及分析問題和解決問題的能力，同時也考察學生實踐操作等創(chuàng)新能力，力求體現(xiàn)評價和導向功能。一、對整份試卷內(nèi)容分析及命題意圖。 試卷內(nèi)容題樣豐富，知識的覆蓋面廣，幾乎涵蓋了本冊八個單元，整份試卷難易適中，分數(shù)分布比例合理，適合農(nóng)村對學生對本冊知識的測評。而且這張試卷人文性好，（喜洋洋卷首語的提

6、醒，每到題題目的人文化）排版清晰、得分明確、圖文并茂、給學生必要的提示。每道題也都要求得很細致。尤其對動手操作題留有足夠的時間和空間、與生活的聯(lián)系在這張卷子上體現(xiàn)得更加充分自然。二、各道題的命題意圖及參考答案。1、填空題（主要考查內(nèi)容五年級“數(shù)與代數(shù)”中數(shù)的認識、“空間與圖形”）【命題意圖：填空題，涉及到的知識點有：（1）單位換算、沒有具體的給出要求，學生可以填小數(shù)也可以填分數(shù)，體現(xiàn)了新課程標準解決問題多樣化的思想。（2）、分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)與除法的關(guān)系。（3）、長方體與正方體的認識。（4）、最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)。（5）、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、奇數(shù)、合數(shù)的認識的考查。（6）、2、3、5的倍數(shù)特征，（

7、7）、分數(shù)單位。（8）正方體的表面積體積、棱長總和。并且沒有給出面積單位和體積單位考查學生的細心審題能力。（9）、平均分（10）、考查分數(shù)、小數(shù)、帶分數(shù)的互化并考查分數(shù)小數(shù)的大小比較。第11題是考查學生是否能靈活運用“倒推法”求出字母a的值.對學生逆思維的考查。 答案：1、 （0.25 0.3） 2、6 64 40 0.375 3、6 12 8 4、 12 36 5、2 4 6、120 7、 118、54平方分米 27立方分米 9、 EQ F(1,5) 0.6或 EQ F(3,5) 10、 =11、a小于7 a大于或等于7 a等于02、判斷題【命題意圖：本題主要考查學生對本冊中一些重要概念的掌

8、握，包括體積與容積的區(qū)別、對稱軸、通分、最簡分數(shù)、平移同時考查學生的判斷推理能力及邏輯思維能力?！看鸢福?、選擇【命題意圖：第1題是考查利用生活問題數(shù)學廣角的知識，設(shè)BC干擾。第2題、考查容積單位看看學生在生活中是不是個有心人。第3題、一個數(shù)倍數(shù)與因數(shù)的特點，第4題、分數(shù)的基本性質(zhì)，并在答案中設(shè)了干擾選項B，第5題、軸對稱圖形的考查。 答案：A C B C C 4、計算【命題意圖：本冊教材在計算方面主要學習的異分母分數(shù)加減法但解方程是五年級一個重點。新課標要求學生分別進行簡單小數(shù)和分數(shù)的加減、（不含帶分數(shù)），并能用學過的運算定律進行一些簡便的計算。在本題中都有考查。所以本大題主要安排了解方程、

9、異分母分數(shù)加減法以及相應(yīng)的簡算，同時也穿插了小數(shù)的加減乘除等。本大題主要目的是考查學生對本冊計算內(nèi)容的掌握程度以及靈活計算的能力。（1、在口算中有同分母加減、異分母加減并考查了整數(shù)與分數(shù)運算。2、分別對簡便計算的加法結(jié)合律、減法簡便計算、通分、約分進行了考查。3、考查學生能用等式的基本性質(zhì)解方程，有小數(shù)和分數(shù)。）1、2/3 11/12 3/11 7/12 1/2 0 （每小題1分，得數(shù)沒約分不得分。）2、（評分要求：每道題3分，第二、第三小題答案正確沒有用簡便方法的扣1分。答案未約分扣0.5分。） =23/28+26/28+8/28 =（5/11+6/11）+（7/12+5/12）=57/28

10、 =1+1 =2=5-（3/7+4/7） =5/6-（2/12-1/12）=5-1 =5/6-1/12=4 =10/12-1/12 =9/12=3/43、解方程每到2分。未寫解扣0.5分，答案算錯扣1分。+ = 2 9-2.7 0.03=0 X- = EQ F(3,7) 解：x+5/6-5/6=2-5/6 解：9X-90=0 解：X-1/3+1/3=3/7+1/3 X= 7/6 9X-90+90=90 X=13/21 9 X=90 9X9=909 X=105. 動畫世界?！久}意圖:五年級下冊第一單元的內(nèi)容圖形的變換，在新課程標準中對這一學段有明確的要求：能在方格紙上補全一個簡單的軸對稱圖形，

11、能利用平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱設(shè)計簡單的圖案。尤其是第二小題開放性的題對學生的創(chuàng)新思維的考查。答案：1、略 2、只要利用其中一種圖形變換設(shè)計出圖案就能得分。6、走進生活，解決問題?！久}意圖：數(shù)學源于生活用于生活，題目都在生活中簡單的問題。考查學生綜合解決問題的能力。1、長方體的表面積并結(jié)合實際無蓋的。2、最小公倍數(shù)。3、4、考查學生提取有用的數(shù)學信息，（4小時無用數(shù)學信息）與異分數(shù)分母的加減。5、本題是本冊統(tǒng)計知識中的復式折線圖，主要考查學生對復式折線統(tǒng)計圖的讀圖能力以及分析數(shù)據(jù)的能力，由此增強統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)統(tǒng)計能力。并要求學生根據(jù)折線圖做出評價。新課標對于“眾數(shù)”、“中位數(shù)”上做了新要求，只要學

12、生說出其理由，不需要出現(xiàn)此類名詞，只要求教師理解，不要求給學生講解?？傇u分標準：算式列正確3分，答案算錯-1分，沒帶單位-0.5分，沒有答或答不完整-0.5分。1、方法一：54+（46）2+（56）2 =20+48+60 =128（平方米） 答：做一個這樣的水箱至少要鐵皮128平方米。方法二：（54）2+（46）2+（56）2 =40+48+60 =148（平方米） 148-45=128（平方米） 答：做一個這樣的水箱至少要鐵皮128平方米。2、50以內(nèi)12的倍數(shù)：12、 24、36、 48。 50以內(nèi)16的倍數(shù)：16、32、48。 答：這個班有48人。3、方法一：1-1/5-1/6=19/30答：游覽的時間占19/30。方法二：1/5+1/6=11/30 （2分） 1-11/30=19