人不能選擇父母(公開課)-共18頁PPT資料課件

1、父母賦予我們生命瞬間的抉擇有一位年輕的母親，帶著才五歲的兒子一起到動物園玩。當時，動物園的管理人員正準備將黑熊搬到室內(nèi)過冬，已經(jīng)將籠子外側(cè)的鐵絲網(wǎng)拆除了一部分。當這位母親帶著兒子走到鐵籠前時，調(diào)皮的兒子趁母親不注意，竟走近內(nèi)側(cè)鐵籠，將手中一塊糖果伸到黑熊的嘴里。在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭，母親毫不猶豫地將自己的一只手喂給黑熊，然后用另一只手護住兒子的小手。盡管旁邊的工作人員緊急救助，用木棍將黑熊打開了。但是，那位母親的雙手仍被咬得慘不忍睹，一只手的肌腱已經(jīng)斷裂，而兒子的手因為有了母親的保護，傷得較輕。 問：1、那位母親為什么這樣做？ 2、你能從中感悟到什么？感動一刻請你回憶在你的成長過程中父母的關(guān)愛,

2、讓你最感動的一件事是什么？認識父母之愛父母之愛陪伴著子女一路走來，給子女以無盡的溫暖和細心的呵護，是子女們永遠的港灣。(在我們成長過程中傾注了無盡的愛）父母之愛是人世間最偉大、最真摯、最無私的愛！血緣觀 察你和父母面部哪些地方相像？你知道你和父母相像的原因嗎？父母與子女的血緣關(guān)系子女的身體里流淌著父母的血液，這種血緣關(guān)系把父母與子女的生命牢牢地拴在了一起。父母與子女的愛是人類之愛中唯一真正基于血緣的愛。在子女身上我們常能看到某些屬于父母的特征：如性格特征、面部表情、習(xí)慣動作等。想一想：你和你父母在性格特征、面部表情、習(xí)慣動作等方面有相像嗎？我們與父母的關(guān)系 ：牢不可破父母賦予我們生命，我們是父

3、母生命的延續(xù)，這就使我們與父母之間結(jié)成世界上最親密的關(guān)系。這種親密關(guān)系表現(xiàn)在濃濃的日常親情中，還表現(xiàn)為我們自己不可能選擇生身父母。法律也確認子女與父母關(guān)系牢不可破。中華人民共和國婚姻法第二十三條：父母有保護和教育未成年人子女的權(quán)利和義務(wù)。在未成年人對國家、集體或他人造成損害時，父母有承擔民事責(zé)任的義務(wù)。第三十六條：父母與子女的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后子女無論由父或母直接撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。小丁的煩惱眼看明天要開家長會，小丁也陷入了煩惱之中：別的同學(xué)的家庭條件都很好，父母錢掙得多，好多家長還開著小車來學(xué)校呢！可是自己的父母是下崗工人，靠到處打零工維持生活，收入少，長得太寒磣，這樣的父

4、母來開家長會，多丟面子阿，怎么辦呢？小丁越想越煩惱。問題1：小丁為什么而煩惱？這種煩惱有必要么？為什么？ 如何評價父母：我們無須為“有能耐”的父母感到驕傲和榮耀，也無須為“沒本事”的父母感到自卑和怨恨。父母賦予我們生命，在我們成長過程中傾注了無窮的愛。父母對我們恩重如山。今后的生活要靠我們自己，我們不能選擇出身，但可以選擇未來。分析在線我校八年級學(xué)生潘虹父親是公務(wù)員，母親是醫(yī)生，父母平時對孩子的教育嚴格而有方法，潘虹自己也很刻苦，有明確的奮斗目標，學(xué)習(xí)成績名列前茅。李明父親在一家私營企業(yè)打工，母親務(wù)農(nóng)，平時父母較忙，對李明的學(xué)習(xí)也不大過問，李明上課不太專心，作業(yè)有時馬虎拖拉，考試成績名落孫山。問：父母的相貌、職業(yè)、教育方式和文化水平等與我們的的學(xué)習(xí)成績和將來的發(fā)展是否存在必然聯(lián)系？沒有必然聯(lián)系父母的職業(yè)、教育方