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文檔簡介

1、小矮大高 大小、高矮、多少都是通過比較才知道的,今天,我們一起來通過比一比看看誰打誰小,誰多誰少!少多人教版 語文 一年級 上冊 7 大小多少多么多少減少很少du多少造句:花園里的花兒多么美麗。造句:袋子里的米減少了很多。朗讀課文 掃清障礙sho我會認黃牛黃色hun黃造句:奶奶家有一頭老黃牛。造句:我看到田野里有一頭奶牛。 ni牛奶牛水牛一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一只兩只花貓小貓zhmo只貓造句:這棵大樹上有一只可愛的小鳥。造句:這只花貓真可愛。一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版

2、)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1犭反犬旁由“犬”演變而來,表示和犬科動物有著密切的關(guān)系。貓偏旁學(xué)習(xí)甲骨文一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1身邊一邊鴨子鴨蛋bin y邊鴨造句:這只小狗在我身邊甜甜地睡覺。造句:這只小鴨子真可愛!一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1鳥鳥字邊像側(cè)立的人形,多與人有關(guān)。鴨甲骨文偏旁學(xué)習(xí)一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教

3、部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1蘋果 pn蘋造句:這個蘋果又紅又大。果造句:我喜歡吃水果。水果蘋果u一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1桃子桃樹to桃造句:我喜歡吃桃子。杏花杏樹杏 xn造句:這棵樹開滿了杏花。一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1小少牛果鳥 xiosho ni unio這四個字都是獨體字。我會寫一年級上冊語文課件-7 大小多少(

4、人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1識字方法鳥nio 象形字。像一只鳥的樣子,突出了尖尖的嘴和細細的腳爪。鳥字邊的字一般和禽獸有關(guān)。一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1反義詞與熟字組詞多少 大小多:多少、大多、多么黃:黃色、黃牛、黃金偏旁歸類木桃、杏、果一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1豎折折鉤筆畫學(xué)習(xí)書寫提示:起筆時稍重,每一個折處向右稍按

5、一下,最后收筆微頓,再出鉤。棗杏易讀錯zo xn蘋 pn小少shoxio都有點,注意寫法。易寫錯果u豎筆從上寫到下。鳥nio第四筆是“豎折折鉤”,注意寫法。一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1nio部首:鳥結(jié)構(gòu):獨體字組詞:小鳥 鳥叫造句:我看到一只小鳥。重難點字書寫指導(dǎo) 一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1u部首:木結(jié)構(gòu):獨體字組詞:水果 蘋果造句:我喜歡吃水果。 一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教

6、部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1我來認一認識字游戲花貓鴨子小鳥紅棗黃牛蘋果杏子一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1詞語解釋大:跟“小”相對。這個蘋果又大又紅。多:數(shù)量大。今天,公園里的人真多呀!一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1群:量詞,用于成群的人或物。一群鴨子在河里游來游去。一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)

7、1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1整體感知 自讀課文,要求:讀準字音。遇到不認識的字可以借助拼音。一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一 群 大 雁y qn d yn 想一想,秋天一課中“一”是怎么讀的?y hury z一 會兒“一”字y pin pin一 片 片一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一年級上冊語文課件-7 大小多少(人教部編版)(共59張PPT)1一 個 大, 一 個 小,一 頭 黃 牛 一 只 貓。y d y xioy

8、 tu hun ni y zh mo 一 邊 多,一 邊 少,一 群 鴨 子 一 只 鳥。y bin du y bin sho y qn y zi y zh nio尾音可以拉長或強調(diào)一 個 大,一 個 小,一 個 蘋 果 一 顆 棗。y d y xioy pn u y k zo一 邊 多,一 邊 少,一 堆 杏 子 一 個 桃。y bin du y bin sho y du xn zi y to節(jié)與節(jié)之間注意要有停頓。 課文中提到了哪些事物?哪個大哪個???哪個多哪個少? 第二、四句話中有鴨子、鳥、杏子、桃。其中鴨子、杏子多,鳥、桃少。 第一、三句話中有黃牛、貓、蘋果、和棗。其中黃牛和蘋果大,貓

9、和棗小。觀察圖畫,看看第一小節(jié)中有什么事物?黃牛貓互動課堂一 個 大, 一 個 小,一 頭 黃 牛 一 只 貓。y d y xioy tu hun ni y zh mo 比一比,我發(fā)現(xiàn):( )大,( )小。黃牛貓聯(lián)系生活想一想:這三個量詞可以用來形容什么呢?大小一( )小鳥一( )蜻蜓一( )孩子一( )書包一( )豬一( )大象個 頭 只個個只只頭頭同桌互讀第一小節(jié),注意重讀句子中的反義詞。一 個 大, 一 個 小,一 頭 黃 牛 一 只 貓。y d y xioy tu hun ni y zh mo 觀察圖畫,看看第二小節(jié)中有什么事物?鴨子鳥一 邊 多,一 邊 少,一 群 鴨 子 一 只 鳥

10、。y bin du y bin sho y qn y zi y zh nio比一比,我發(fā)現(xiàn):( )多,( )少。鴨子鳥你知道什么叫“群”嗎?多少群很多事物聚在一起就叫“群”。我們還可以說:一群( )一群( )大雁小鳥一起拍手伴奏讀第二小節(jié),要把節(jié)奏讀正確哦!一 邊 多,一 邊 少,一 群 鴨 子 一 只 鳥。y bin du y bin sho y qn y zi y zh nio觀察圖畫,看看第三小節(jié)中有什么事物?蘋果棗比一比,我發(fā)現(xiàn):( )大,( )小。蘋果棗你還想到了用“一顆”來形容什么?大小一 個 大,一 個 小,一 個 蘋 果 一 顆 棗。y d y xioy pn u y k zo

11、一( )黃豆顆一( )葡萄顆一( )珍珠顆一( )紅豆顆顆:多用來形容圓形和粒狀的實物。邊讀邊加上動作,看看什么大什么小。一 個 大,一 個 小,一 個 蘋 果 一 顆 棗。y d y xioy pn u y k zo觀察圖畫,看看第四小節(jié)中有什么事物?杏子桃比一比,我發(fā)現(xiàn):( )多,( )少。杏子桃你知道什么叫“堆”嗎?多少一 邊 多,一 邊 少,一 堆 杏 子 一 個 桃。y bin du y bin sho y du xn zi y to堆很多東西聚集在一起叫“堆”。你在生活中看見什么也是成堆放著的?杏子桃一( )雪堆一( )土堆分成小組讀一讀最后一節(jié),看看哪個小組讀得最準確。一 邊 多

12、,一 邊 少,一 堆 杏 子 一 個 桃。y bin du y bin sho y du xn zi y to隨文識字黃牛、貓、鴨子蘋果、杏、桃動物類水果類你還知道哪些動物和水果?大雁、魚、青蛙梨、葡萄 看圖補充背誦一個( ), 一個( ),一頭( )一只( )。一個( ), 一個( ),一群( )一只( )。大小黃牛貓多少鴨子鳥一個( ), 一個( ),一個( )一顆( )。一個( ), 一個( ),一堆( )一個( )。大小蘋果棗多少杏子桃 一個大,一個小。一只老虎一只貓。一邊多,一邊少。一堆圖書一個包。 我來編一編:請你模仿課文的句式,用上量詞編一節(jié)兒歌吧,記得配上圖畫哦!一( )橡皮塊

13、一( )水杯個 量詞大集合:收集帶量詞的短語,配上相應(yīng)的圖片,同學(xué)之間互相教一教,認一認。一( )花盆一( )書本 一起讀兒歌 什么美什么美?蜜蜂美。不貪玩,不貪睡。從小愛勞動,采蜜不怕累。什么美?楊樹美。不彎腰,不駝背,身子站得正,擋住風(fēng)沙吹。學(xué)完這篇課文,你有什么感想?和同學(xué)說一說。 學(xué)完這篇課文,我知道了不同的量詞表示的事物不同,如“頭”可以用來形容牛、馬等,“只”可以用來形容鳥、貓等。不同的量詞表示的數(shù)量也不同,如表示多個事物用“群、堆、團”,表示單個事物用“只、個、頭”等。主題概括 這首兒歌有4幅對比圖。形象地呈現(xiàn)了事物間的“ 、 ”的關(guān)系,提醒同學(xué)們 , 的事物要用不同的 來表示。大小多少不

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