第十章 第2節(jié) 認識浮力 同步學案 初中物理教科版八年級下冊(2022年)_第1頁
第十章 第2節(jié) 認識浮力 同步學案 初中物理教科版八年級下冊(2022年)_第2頁
第十章 第2節(jié) 認識浮力 同步學案 初中物理教科版八年級下冊(2022年)_第3頁
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文檔簡介

1、第十章 第2節(jié) 認識浮力學習目標1.認識浮力;2.了解浮力產生的原因。學習過程知識點一 :什么是浮力自主學習:做教材P58頁圖10-2-2所示實驗,觀察思考并完成下列填空。活動:感受浮力(1)將木塊、乒乓球按入水中,有什么感覺?感覺木塊和乒乓球受到 向上 的力;(2)把鐵球、石塊從水中托出,有什么感覺?感覺在水中托住鐵球和石塊比空氣中要輕些,說明在水中,水要給鐵球和石塊一個 向上 的力;(3)用線把木塊系好,拉入水中,觀察線的方向。觀察到線受木塊 向上 的拉力而繃直結論:一切 浸入 液體或氣體中的物體,都受到液體或氣體對它 向上 的力,叫做浮力,用符號F浮表示。浮力的方向是 豎直向上 。浮力的

2、施力物體是 液體或氣體 及時練習下列關于浮力的說法正確的是( D )A.木塊浮在水面上,鐵塊沉入水底,所以木塊受到浮力,鐵塊沒有受到浮力B.只有浸入水中的物體才受到浮力,浮在水面或沉入水底的物體不受浮力C.空中飛行的籃球最終落回地面,因此籃球飛行時不受浮力D.游泳時,感覺身體輕飄飄的,那是受到浮力作用的結果 知識點二: 浮力產生的原因自主學習:閱讀教材P59頁內容及圖10-2-3,思考并完成下列填空:如圖所示,對于左、右兩個面而言:由液體的壓強公式 p=gh可知: p左 = p右 又因為S左=S右(根據(jù)F=pS) 則 F左 = F右由二力平衡的知識可知:合力為0,等效于不受力。 對于前、后兩個

3、面而言: 和左右兩個面的情況相同。即合力為0,等效于不受力。對于上、下兩個面而言: 由液體的壓強公式 p=gh可知: p向上 p向下 又因為S下=S上(根據(jù)F=pS) 則 F向上 F向下 由二力合成的知識可知合力為F合F浮F向上F向下,此合力就是F浮。結論: 浮力產生的原因是:物體受到液體或氣體對其向上與向下的 壓力差 產生的。 (用公式表示壓力差法計算浮力:F浮F向上F向下)及時練習如圖,A、B是能自由移動的物體,C、D均與容器緊密接觸,現(xiàn)在往容器中注入一些水,則下列說法錯誤的是( D )A.A物體一定受浮力的作用 B.B物體一定受浮力的作用C.C物體一定受浮力的作用 D.D物體一定受浮力的

4、作用知識點三:測量浮力在前面的活動中我們可以感受浮力。要得出浮力的確切值,需要借助儀器1.自主探究:閱讀教材P59頁,進行實驗探究:測量浮力 如圖10-2-5(1)在彈簧測力計的掛鉤上豎直懸掛一個重物,讀出測力計的示數(shù)F1=G= 1 N;(2)把重物浸入水中,再讀出測力計的示數(shù)F2= 0.58 N;比空氣中的示數(shù)變 小 是因為 物體受水的浮力 (3)物體所受水的浮力的大小F浮為 0.42 N。這種測量浮力的方法稱為稱重法。用公式表示稱重法計算浮力:F浮= G-F 2.討論交流:沉在水底的鐵球有沒有受到浮力 如圖10-2-6。哪條小魚說的對?答: 右面的小魚說的對 只要上、下表面存在 壓力差,液

5、體中的物體就會受到浮力,與它的 沉浮無關學習檢測1.下列關于浮力的說法中,正確的是 ( D )A浮力的方向總是向上的B只有浸在液體中的物體才受到浮力C浮力起因于液體內部的壓強隨深度的增加而增大D物體受到浮力作用時,向上的壓力大于向下的壓力2. 浮力產生的原因是由于 ( B )A液體(或氣體)對物體有壓力; B液體(或氣體)對物體有壓力差;C液體(或氣體)有質量; D物體對液體(或氣體)有壓力3.把可樂瓶去掉瓶底,倒放,如圖所示,把一乒乓球放入,堵住瓶口,往瓶內倒水,對乒乓球受力分析正確的是( C)A重力、浮力、壓力 B浮力、壓力、支持力 C重力、壓力、支持力D重力、支持力、浮力4.如圖所示,重

6、為5N的木塊A,在水中處于靜止狀態(tài),此時繩子的拉力為3N,木塊所受浮力的大小和方向是( A )AA. 8N,豎直向上 B. 5N,豎直向下C. 3N,豎直向上 D. 2N,豎直向上5.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋,容器放在斜面上,如圖所示。圖上畫出了幾個力的方向,你認為雞蛋所受浮力的方向應當是( C )AF1 BF2 CF3 DF4 6.一個石塊重5N,把石塊掛在彈簧測力計下端,將其浸沒在某種液體中,此時彈簧測力計的示數(shù)為2N,則該石塊受到液體的浮力為 3 N。浮力的方向是 豎直向上 ,施力物體是 液體 ,此石塊在液體中下沉時 受到 浮力的作用(填“受到”、“不受到”)。7.如圖所示是認

7、識浮力的探究實驗將物體懸掛在彈簧測力計下端,如圖甲所示,物重G= 5 N當用手向上托物體時,如圖乙所示,手對物體向上的托力F= 3 N當物體浸入水后,如圖丙所示對比圖乙和圖丙,說明水對物體也有向上的托力,即 浮力 水對物體的浮力F浮= 2 N本實驗是通過 類比 方法,建立起浮力概念的。8.插入泥土里的橋墩受不受浮力作用?為什么?答:插入泥土里的橋墩不受浮力作用,因為橋墩的下表面沒有水,也就沒有受到水向上的壓力,所以不受浮力作用。9.有一質地均勻的實心圓柱體,重5N,高10cm將它掛在彈簧測力計下,然后豎直浸入到裝有足夠多水的容器中,當它剛好完全浸沒時,彈簧測力計示數(shù)為3N,如圖所示g取10N/kg,求此時(1)圓柱體所受到的浮力大??; (2)圓柱體下表面所受到水的壓強; (3)圓柱體的密度解:G=5N h=10cm=0.1m F=3N g=10N/kg (1)圓柱體所受到的浮力: F浮= G-F =5N-3N=2N(2)圓柱體下表面所受到水的壓強:p=gh=1.0103kg/m3l0N/kg0.1m=103Pa(3)圓柱體的質量:m=G/g=5N/l0N/kg=0.5kg因為F浮F向上F向下

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