單元5職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價(jià)ppt課件

1、單元5職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價(jià).第 1 課管理規(guī)劃，夯實(shí)終身開展的根底.教 學(xué) 重 點(diǎn)1、職業(yè)生涯規(guī)劃管理方法2、強(qiáng)化時(shí)間觀念，打好開展根底 教 學(xué) 難 點(diǎn)1、職業(yè)生涯規(guī)劃管理的全方位化2、制定落實(shí)方案。 .案例故事：裝飾美麗的天使心海導(dǎo)航1、小丁怎樣度過了她在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生時(shí)代?2、她的職業(yè)生涯開展與與學(xué)生時(shí)代有什么關(guān)系?. 小丁的專業(yè)是精細(xì)化工，職業(yè)生涯規(guī)劃總目的是化裝品行業(yè)精英，定位準(zhǔn)確、目的實(shí)踐。小丁為了實(shí)現(xiàn)本人的職業(yè)理想，構(gòu)建了三個(gè)開展臺階。第一臺階是在校期間“要培育本人對化裝品精細(xì)化學(xué)的興趣，仔細(xì)掌握根本知識、技藝，拓展與化裝品開發(fā)和營銷知識面，鍛煉社會才干，提高責(zé)任心；第二臺

2、階是在畢業(yè)時(shí)非?，F(xiàn)實(shí)，要“進(jìn)一家小企業(yè)，爭取當(dāng)上技術(shù)員，在實(shí)際中進(jìn)一步加強(qiáng)本人的才干；第三臺階是任務(wù)一段時(shí)間后，轉(zhuǎn)到有實(shí)力的化裝品公司任務(wù)，向本人的開展目的邁進(jìn)。階段明確、措施可行、掌控嚴(yán)厲。小丁的職業(yè)生涯規(guī)劃特點(diǎn)顯著、管理到位。.人生啟迪 在校學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)知識、學(xué)技術(shù)，更要全面提高職業(yè)才干、職業(yè)素質(zhì)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，為職業(yè)生涯的可繼續(xù)開展奠定根底。.復(fù)習(xí)導(dǎo)入： “職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容有哪些？ .職業(yè)生涯設(shè)計(jì)四部曲步驟一：了解本人；了解環(huán)境步驟二：清楚目的，明確夢想；步驟三：制定行動方案；步驟四：停頓夢想，開場行動。正如魯迅先生所說：“單是說不行，要緊的是做。.一、仔細(xì)執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)措施

3、1、依托集體的力量規(guī)范本人的行為2、加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃管理什么是職業(yè)生涯規(guī)劃管理？ 簡而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃管理是對方案的實(shí)行、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，高效率地完成既定目的。.實(shí)行指學(xué)生時(shí)代開展方案的落實(shí)； 【落真實(shí)校方案】組織指以各種詳細(xì)行動來推進(jìn)方案的實(shí)施； 【實(shí)施詳細(xì)行動】指揮指按方案部署執(zhí)行進(jìn)度，并及時(shí)鼓勵(lì)本人 【部署進(jìn)度鼓勵(lì)】職業(yè)生涯規(guī)劃的管理方法：.強(qiáng)化必成信心； 協(xié)調(diào)指處置好與同窗、集體和社會的關(guān)系； 【處置三大關(guān)系】控制指掌控本人的時(shí)間，監(jiān)視本人的活動、 【掌控監(jiān)控制約和矯正】 制約和矯正本人的行為。職業(yè)生涯規(guī)劃的管理方法：.二、定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效：1.勤于自我檢查 能否

4、按時(shí)間進(jìn)度進(jìn)展？能否到達(dá)預(yù)期效果？規(guī)劃環(huán)節(jié)中能否存在問題？能否需求調(diào)整與完善？1自我檢查的主要內(nèi)容：.二、定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效：1、勤于自我檢查 自我檢查、自我評價(jià)、自我監(jiān)視，是自我管理、自我約束的有效方式，是構(gòu)成自重、自省、自警、自勵(lì)的重要途徑，是追求職業(yè)勝利的必要保證。2自我檢查的重要性。.二、定期檢查職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行實(shí)效：2、擅長情人督促 最自覺的人，有時(shí)也會失誤，更何況人往往有惰性，導(dǎo)致沒有按方案實(shí)施行動當(dāng)自我鼓勵(lì)和督促不能起到效果時(shí)，我們還可以請身邊的 同窗監(jiān)視本人，雙方商定，經(jīng)過相互提示到達(dá)雙贏的目的。. 學(xué)會管理、控制本人，不但是個(gè)非常重要的身手，而且是獲得職業(yè)生涯勝利的

5、重要保證。肯于、擅長請人協(xié)助、督促本人，能更快地讓他學(xué)會控制本人，有助于更快地獲得提高。溫馨提示.三、珍惜在校生活，奠定終身學(xué)習(xí)根底 1.職業(yè)演化需求有開展的根底 1經(jīng)濟(jì)社會開展、科技提高對職業(yè)演化的影響。2樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成自學(xué)好習(xí)慣。.2.強(qiáng)化時(shí)間觀念，才干打好開展根底 1制定方案 以周為單位，制定職業(yè)規(guī)劃實(shí)施方案年 月（ 日至 日）第 周要做哪些事先做哪件事后做哪件事重點(diǎn)是何事完成時(shí)間.名人名言 時(shí)間就像海綿里的水，只需愿擠，總還是有的。魯迅.第 2 課調(diào)整規(guī)劃，順應(yīng)開展條件的變化.教 學(xué) 重 點(diǎn)調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性教 學(xué) 難 點(diǎn)1、掌握調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法.一、調(diào)整職業(yè)生涯

6、規(guī)劃的必要性內(nèi)外因變化外部條件：就業(yè)市場供求、經(jīng)濟(jì)情勢、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造、行業(yè)開展趨勢和技術(shù)工藝更新、組織環(huán)境、崗位職務(wù)變化、新開展機(jī)遇出現(xiàn)。本身素質(zhì)：品德、行為習(xí)慣、知識、技藝、閱歷、價(jià)值觀、性格、家庭經(jīng)濟(jì)情況和身體條件.一、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性1、應(yīng)對外部條件變化的需求 中職生職業(yè)生涯開展外部條件的五個(gè)變化： 1就業(yè)市場需求的變化 2行業(yè)開展趨勢的變化 3從業(yè)者所處的環(huán)境變化 4因用人單位需求的變化 5新的開展機(jī)遇出現(xiàn).一、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性2、順應(yīng)本身?xiàng)l件變化的需求如何有效地了解本人？可從以下方面著手優(yōu)勢：學(xué)了什么、做過什么、最勝利的 是什么、忍受力如何；優(yōu)勢：性格弱點(diǎn)、閱歷或閱歷中欠

7、缺什 么、最失敗的是什么；機(jī)遇：如今的就業(yè)情勢、各種職業(yè)開展 空間、社會最急需的職業(yè)挑戰(zhàn)：專業(yè)過時(shí)、同窗競爭、薪酬過低.二、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)機(jī)1、畢業(yè)前夕的調(diào)整 中職生調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)最正確時(shí)期是畢業(yè)前期，根據(jù)實(shí)訓(xùn)中和求職過程中的天眼，根據(jù)就業(yè)市場供需時(shí)機(jī)，對職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)展調(diào)整。.入學(xué)時(shí)所定的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)踐有間隔的主要緣由是： 1、對就業(yè)市場了解不夠 2、環(huán)境和本人都有了較大變化。 3、本人還沒完成從“學(xué)校人到“職業(yè)人的轉(zhuǎn)換。.二、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)機(jī)2、從業(yè)初期的調(diào)整 調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的另一最正確時(shí)期，是任務(wù)35年時(shí).二、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)機(jī)2、從業(yè)初期的調(diào)整 在任務(wù)中

8、留意理清下面問題：1把任務(wù)當(dāng)成“事業(yè)，而非只是“職業(yè)2認(rèn)清“就業(yè)與“就學(xué)的差別3不斷的充實(shí)與學(xué)習(xí)4注重團(tuán)隊(duì)精神與良好的人際關(guān)系5良好的品德操守與安康的身體.從業(yè)初期調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的緣由： 1、就業(yè)市場供求變化 2、確實(shí)不適宜如今的任務(wù)，很難按如今崗位對從業(yè)者的要求調(diào)整本人 3、對職業(yè)生涯開展目的有了新的追求 4、開展的外部條件有了艱苦變化.三、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法1、本身?xiàng)l件重新分析和開展機(jī)遇重新評價(jià)1本身?xiàng)l件重新分析 1是在總結(jié)職業(yè)活動實(shí)際閱歷的根底上進(jìn)展的 2是在有了新的開展目的，或者對原定規(guī)劃已有調(diào)整意向的前提下進(jìn)展的.三、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法1、本身?xiàng)l件重新分析和開展機(jī)遇重新評價(jià)2開展機(jī)遇重新分析 是經(jīng)過“什么可以干的自我審視，對就業(yè)環(huán)境進(jìn)展再分析，評價(jià)本人職業(yè)生涯的機(jī)遇和妨礙情況；是在人為原目的不再適宜，對新目的已有初步想法的前提下進(jìn)展的。.三、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法2、開展目的修正和措施修訂1職業(yè)生涯目的修正 經(jīng)過“我為什么干的自我審視，在自我條件重新分析和開展機(jī)遇重新評價(jià)的根底上，對新目的初步想法確實(shí)認(rèn)，對長久目的、近期目的進(jìn)展調(diào)整.三、調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的方法2、開展目的修正和措施