初一走進(jìn)信息世界

1、走 進(jìn) 信 息 世 界初中信息技術(shù)（七年級(jí)上冊(cè)）走進(jìn)信息世界什么是信息？信息和我們有什么關(guān)系？走進(jìn)信息世界走進(jìn)信息世界走進(jìn)信息世界走進(jìn)信息世界理解信息： 信息是用文字、數(shù)字、符號(hào)、圖像、圖形、 聲音、情景、狀態(tài)等方式傳播的內(nèi)容。 假如沒有了信息？ 走進(jìn)信息世界感覺剝奪實(shí)驗(yàn)： 1954年，加拿大麥克吉爾大學(xué)的心理學(xué)家首先進(jìn)行了“感覺剝奪”實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中給被試者戴上半透明的護(hù)目鏡，使其難以產(chǎn)生視覺；用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽覺；手臂戴上紙筒套袖和手套，腿腳用夾板固定，限制其觸覺。被試單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里，幾小時(shí)后開始感到恐慌，進(jìn)而產(chǎn)生幻覺.在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后，被試者會(huì)產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象：

2、出現(xiàn)錯(cuò)覺幻覺；注意力渙散，思維遲鈍；緊張、焦慮、恐懼等，實(shí)驗(yàn)后需數(shù)日方能恢復(fù)正常。這個(gè)實(shí)驗(yàn)（當(dāng)然這種非人道的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)被禁止了）表明：大腦的發(fā)育，人的成長成熟是建立在與外界環(huán)境廣泛接觸的基礎(chǔ)之上的。要接觸各種各樣的信息。 走進(jìn)信息世界 信息是無時(shí)不有，無處不在的，因此，我們生活的這個(gè)世界就叫信息世界。 信息世界讓我們感受到了自然了社會(huì)精彩紛呈； 信息世界讓我們體驗(yàn)到了生活的千姿百態(tài)。走進(jìn)信息世界信息有什么特征？ 1、信息是普遍存在的 2、信息依附于一定的載體存在 3、信息是可傳遞的 4、信息具有時(shí)效性 5、信息是可以加工處理得 6、信息是可偽的 7、信息是有價(jià)值的 8、信息是可以共享的走進(jìn)信息世界實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值： 要根據(jù)信息的特性，采用一定的方法對(duì)信息的價(jià)值進(jìn)行判斷； 培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值的意識(shí)，學(xué)會(huì)在實(shí)際應(yīng)用中實(shí)現(xiàn)信息的價(jià)值。走進(jìn)信息世界什么是信息技術(shù)？ 與信息的獲取、傳遞、存儲(chǔ)、加工、表達(dá)等相關(guān)的一切技術(shù)統(tǒng)稱為信息技術(shù)。走進(jìn)信息世界1、信息獲取技術(shù) 感知和識(shí)別信息的技術(shù)走進(jìn)信息世界2、信息傳遞技術(shù) 實(shí)現(xiàn)了信息從空間上的某一點(diǎn)到另一點(diǎn)的有效、可靠、安全的轉(zhuǎn)移，大大提高了人們傳遞信息的效率走進(jìn)信息世界3、信息處理技術(shù) 對(duì)信息進(jìn)行篩選、分類、計(jì)算和分析的技術(shù)走進(jìn)信息世界如何正確的使用信息技術(shù)？ 1、在使用信息技術(shù)