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1、手上的皮膚北師大版四年級語文下冊罪律損剪摩孿zulsnjinmlun罪犯規(guī)律損傷剪掉摩擦孿生生字學(xué)習(xí)番拇陌僵箕痕fnmmjingjhn一番拇指陌生僵硬箕形痕跡膩褶糙nzhco細膩褶皺粗糙熟悉 摩擦 陌生 粗糙 柔軟 細膩 自如 紋路 褶皺 僵硬 規(guī)律 觸覺敏感 損傷 逐漸 痕跡 一番 拇指犯罪 剪掉 皮膚 因素 孿生 終生不變初讀課文1.自由朗讀課文。2.說一說課文主要講了什么? 這是一篇說明文。講述了手上皮膚的特點及用途。 課文從哪幾個方面介紹了手的皮膚?1、皮膚的厚薄。2、皮膚的紋路、褶皺。3、指紋。4、指甲。 找出課文中用來總說的段落。1、自學(xué)第二自然段,手上皮膚的厚薄有什么特點和作用?
2、批注在書上。 手是干活的“工具”。為了防止皮膚受傷,(作用)手掌和手指的皮膚就多生了幾層。(特點)身體其他部位的皮膚大約厚0、4毫米,而手掌和手指上的皮膚厚度是其他部位的5倍。手上的皮膚用力和磨擦最多的地主,會自我保護生出又硬又厚的繭子。 (特點)不信,你注意一下自己右手中指的左側(cè),由于握筆的壓力和磨擦,那里就生出了繭子。小提琴的指尖生繭,裁縫操刀的手拇指生繭,體操運動員指根處生繭如果你和一個陌生人握手,憑感覺你就能知道對方是從事體力勞動,還是從事腦力勞動,因為前者的手粗糙有力,后者的手柔軟細膩。2、你還知道哪些人雙手的特點?第三自然段中紋路和褶皺有什么特點和作用?批注在書上。 手心有許多紋路
3、,手背關(guān)節(jié)處有褶皺,(特點)這樣手就能自如地抓握東西。(作用)假如沒有這些紋路和褶皺,手就無法彎折,整只手就像一塊僵硬的鋼板,什么動作也做不了啦。人手心的紋路有先天的因素,也有后天職業(yè)形成的因素,因此每個人的手紋各不相同。 (特點)手紋能反應(yīng)一個人的經(jīng)歷信息, (作用)但認為看手紋就能知道一個人的命運,則是沒有科學(xué)根據(jù)的。1、如果有人去看手相,你打算怎樣勸說?2、朗讀第四自然段,數(shù)一數(shù)有幾句話,想一想每句話講了指紋的哪些知識?試著分層。 手指肚的地方,有許多整齊有規(guī)律的圖形,就是人們常說的“指紋”。指紋有斗形、箕形、弓形等。一層每個人的指紋都與別人的不同,并且終生不變。因此,按手指印可以代替蓋
4、印蓋;公安人員經(jīng)常用在犯罪現(xiàn)場取指紋的辦法抓壞人。二層指紋增強手指觸覺的敏感性,所以盲人能熟練地用手指觸讀。三層指紋有如自行車外帶上的花紋,可以加大手指的摩擦力,捏東西的時候,東西不至于滑動。四層 2、 1.“金鑰匙”今天又有學(xué)習(xí)的好方法要教給大家了,我們一起來看看。 第四自然段從三個方面說明指紋的特點和作用,可以在課文上用標出。 手指肚的地方,有許多整齊有規(guī)律的圖形,就是人們常說的“指紋”。指紋有斗形、箕形、弓形等。每個人的指紋都與別人的不同, 特點并且終生不變。因此,按手指印可以代替蓋印蓋;公安人員經(jīng)常用在犯罪現(xiàn)場取指紋的辦法抓壞人。 作用抓壞人。指紋增強手指觸覺的敏感性,所以盲人能熟練地
5、用手指觸摸。 特點 作用指紋有如自行車外帶上的花紋,可以加大手指的摩擦力,捏東西的 特點 作用時候,東西不至于滑動。 2、快速找出第五自然段中指甲的特點和用途。批注在書上。 指甲是手指皮膚的孿生兄弟,有保護手指和 幫助手指工作的作用。(作用)指甲會像毛發(fā)一樣不斷生長,每天約長0。1毫米。(特點)指甲根部半圓形發(fā)白的地方,就是新長出來的指甲。如果不慎損傷了指甲,也不必太擔憂,因為隨著指甲向外生長,傷痕也會逐漸上移,最后與長長的指甲一起被剪掉,留不下任何痕跡。了解課文的說明方法。1、做比較、列數(shù)字。身體其他部位的皮膚大約厚0、4毫米,而手掌和手指上的皮膚厚度是其他部位的5倍。2、分類別。指紋有斗形、箕形、弓形等。3、打比方。 指甲是手指皮膚的孿生兄弟,有保護手指和幫助手指工作的作用。指甲會像毛發(fā)一樣不斷生長,每天約長0、1毫米。 運用這些說明方法,使說明的事物準確、生動、具體,便于讀者理解,清楚地了解事物的特點和作用??偨Y(jié)課文交流感受 1.
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