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文檔簡介
1、謝謝老師的作文 謝謝老師的作文 1 生活中,有一個人在我孤立無援時向我伸出一雙熱情的手,在我猶豫不前時輕輕牽引我不停前行,在我身處重重迷霧時為我撥云見日,她就是我的老師。 有一次,我考試沒有正常發(fā)揮,成績非常不理想,我一個人在墻角邊暗暗抽泣,心想這種成績有何面目見父母?這是,老師輕輕地走過來,輕聲地對我說:“孩子,別哭,我們要做困難面前的強(qiáng)者,讓我們一起去戰(zhàn)勝它!”雖然只是短短的一句話,但是卻像冬天里的一把火,把我的心靈溫暖,給了我新的力量。于是我又鼓起用起來,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,下課努力完成作業(yè),主動復(fù)習(xí)。沒過多久,就迎來了下一次考試,我更是積極復(fù)習(xí),有付出就有收獲,沒想到這次考出了個異
2、常好的成績。感謝老師給我的鼓勵。 還有一次,我又和同學(xué)打架了。我心想,唉,這下可好,老師又要吧我狠狠批評一頓了。果然,老師把我們倆叫到辦公室,沒想到的是老師并沒有狠狠批評我們,而是熱心地教導(dǎo)我們?nèi)绾握_解決同學(xué)之間的矛盾,如何避免大家。把我說得豁然開朗。在我們認(rèn)識到大家的后果之后,老師讓我們雙方相互道歉。老師還說:“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。打架只能讓自己和父母一起受到傷害?!崩蠋熞环?,把我說得留下了感動的熱淚。謝謝老師給我的教導(dǎo)。 謝謝老師在我孤立無援時向我伸出一雙熱情的手,謝謝老師在我猶豫不前時輕輕牽引著我不停前行,謝謝老師在我身處重重迷霧時為我撥云見日。謝謝你,我的老師! 謝謝老
3、師的作文 2 鮮艷的花朵,要感謝雨露;翱翔的蒼鷹,要感謝天空;巍峨的高山,要感謝大地。而我的成長,要感謝很多人,尤其是我的老師,是老師把我從年幼無知的小孩子引導(dǎo)成明理懂事的好學(xué)生。 小學(xué)一年級時,我的數(shù)學(xué)成績并不出眾,但我的數(shù)學(xué)老師馮老師告訴我:你可以成為第一名,但你一定要努力,努力總會有回報的。 后來,馮老師這句話我永遠(yuǎn)牢記在心里;也是這句話讓我有了上進(jìn)心,使我相信自己是最棒的。 馮老師,您知道嗎?您的課堂,永遠(yuǎn)都有一種魔力,我只有聚精會神,才覺得對得住那堂課。 在您的課堂上,您會收集大量的知識點(diǎn)讓我們掌握,我們十分享受,我們知道您是在為提高成績著想,所以我們要謝謝您! 有一次,我生病了,沒
4、去學(xué)校。令我意外的是,當(dāng)天傍晚時分,您來到了我的家里,不僅給我輔導(dǎo)了當(dāng)日的數(shù)學(xué)功課,還把一份卷子拿出來讓我做,我記得您就坐在我的邊上。當(dāng)時生病的我,完成卷子的速度,居然超過了以往任何時候。 我寫完卷子,您又給我認(rèn)認(rèn)真真地做批注。錯誤的部分,您不僅會給我講解,還會讓我二次講解。看著您慈祥的面孔,我有些感動,您不僅給我打開了思路,也給我的心靈種下了愛的種子。我要謝謝您,馮老師! 因?yàn)槟母冻?,我的?shù)學(xué)成績不斷提高,后來我果真奔著班里最好的方向去了。 我覺得我十幸運(yùn),遇到了這么一個負(fù)責(zé)任的好老師。 謝謝您對我的鼓勵,謝謝您為做的一切,無論時光怎么流轉(zhuǎn),無論過去多少個春夏秋冬,我都會把您當(dāng)作我生命里的
5、蠟燭,是您點(diǎn)亮了我;我也會把您當(dāng)作我生命里的擺渡人,是您引領(lǐng)了我。也是您,讓我體會到了春暖花開般的師生情。 再次說聲謝謝您,馮老師! 謝謝老師的作文 3 老師,謝謝您,謝謝您培養(yǎng)我,謝謝您教育我,謝謝您改變了我,我敬愛的姚老師! 記得我以前的字寫得很差,是老師您經(jīng)常提醒我把字寫好。好幾次,您都握著我的手,一筆一畫的地改正我的寫字習(xí)慣,您時時拍拍我的頭,提示我的姿勢錯了,讓我坐正。我的閱讀能力很差,是您努力的教導(dǎo)我怎樣閱讀,讓我的閱讀能力慢慢提高了。謝謝您,老師!是您把我身上的“泥巴”一層一層地洗干凈,讓我變成一個有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。 可是老師,我們有的時候卻覺得您十分嚴(yán)格,而背后說您的壞話。
6、每次上課您總要我們寫完了才可以休息。所以我覺得十分不公平,讓我們連休息的時間都沒有,連玩的時間都沒有,有時我們會連續(xù)三節(jié)課都沒有休息一會。后來,才明白您的用心良苦。老師您就像一盞明燈,照亮我們探索無限知識的道路。老師您又像一個領(lǐng)頭人,領(lǐng)著我們向前去。老師您還像一位打磨師,把我們這些頑固的石頭,打磨成一個個精美的雕塑。老師,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮。 老師,您的性格又是那么多變,開心的時候,滿臉燦爛的笑容,嘴唇像一條彎彎的小船。生氣的時候,目光嚴(yán)厲,如同一把利刃,讓我們害怕,讓我們立刻意識到自己的錯誤,同時我們也知道,您心里
7、對我們只有愛。 老師,愿您的頭發(fā)永遠(yuǎn)那么烏黑發(fā)亮,雙眼永遠(yuǎn)明亮,愿您的耳朵永遠(yuǎn)那么靈敏。希望您永遠(yuǎn)年輕! 教誨如春風(fēng),師恩似海深。謝謝您,我的老師! 謝謝老師的作文 4 老師,您是一支蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;老師,您是辛勤的園丁,用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小樹老師是偉大的,老師是值得贊頌的,老師對我們的教誨,我們終身難忘! 從小到大,教過我的老師有很多,我很感激他們。但我最喜歡、最尊敬、最想感激的是我現(xiàn)在的班主任潘老師。 潘老師身材嬌小,一頭秀發(fā)披在肩膀上。大眼睛炯炯有神,笑的時候,嘴角往上一翹,露出潔白而整齊的牙齒,就連那精致的眉毛也翹了上去,漂亮極了! 從一年級起,潘老師就是我們的班
8、主任。剛來到學(xué)校時,我感到很陌生。下課了,我沒有出去玩,一個人靜靜地呆在座位上。這時潘老師邁著輕盈的腳步走過來,撫摸著我的頭,用細(xì)細(xì)柔柔的聲音詢問我為什么不出去玩,還親切地與我談心。漸漸地,我的陌生感消失了,我開始喜歡上潘老師了。一學(xué)期后我感受到,她既像父親一樣嚴(yán)厲地要求我們,又像母親那樣無微不至地關(guān)心我們,讓我感受到家的溫暖。 課堂上,潘老師的課生動有趣,讓我感受到風(fēng)景的美麗,事物的有趣,還讓我感悟一些深刻的道理。而且,潘老師還會利用下載歌曲、圖片、資料等,讓我更加地了解語文,愛上了語文。 有一段時間里,我常常寫錯別字,這不老師又喊我去訂正了。唉!我懷著一點(diǎn)惴惴不安走到潘老師的面前接過作業(yè)本
9、,鼓起勇氣抬頭看著潘老師。我看到了潘老師那嚴(yán)厲的眼神,好像又在對我說:“怎么又寫錯別字了?一定要改掉這個壞毛病??!”我低下了頭,默默地向座位走去。 這就是我的老師,一位關(guān)愛學(xué)生的老師,一位把學(xué)生當(dāng)成自己孩子的老師。 我愛這樣的老師,在教師節(jié)里,我衷心地謝謝,我親愛的潘老師。謝謝您對我的教育,謝謝您對我的關(guān)愛 謝謝老師的作文 5 花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;湯老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識,讓我健康成長 老師,謝謝你。我以前上語文課 差不多就沒有舉手。 可到六年級先開始發(fā)換時 沒錯我的心里是很悲傷 因?yàn)槲乙褏挓?換老師了 我不喜歡這種感覺 ?,F(xiàn)在我的
10、心里也有了你 湯老師 可我還是忘不了蔡老師 每當(dāng)蔡老師來學(xué)校的 我會迫不及待的跑過去??晌椰F(xiàn)在才知道 我當(dāng)時 記得你那天問我 為什么不想當(dāng)班長 我現(xiàn)在可以告訴你 因?yàn)槲矣X得自己的成績下降了 已不適合再做班干部了 而她剛好比我更煩加適合做這個職位。 而在課堂上時 你要我舉手 我先開始舉了幾次手 后來就沒有舉了 可到后來你 要我舉手 我那節(jié)課你讓我舉手我沒有舉 可你要我寫500字的情況說明 我寫了 可我從那以后我就舉手了 。 其實(shí)湯老師我知道你是為了我們好。在此我謝謝你! 今天我的數(shù)學(xué)第二單元的沒有考好 ,你把我叫出去了 張老師跟我說了我的數(shù)學(xué) 。后來放學(xué)到張老師辦公室的時候張老師旁邊有別的 學(xué)生
11、 你把我叫到了你的身邊 你還要我坐下來 你對我細(xì)心的說 我的分 前面都是計算扣的分 當(dāng)時我也知道自己沒有考好 。 而當(dāng)我走到張老師旁邊 陳超說我這次都只考了這么一點(diǎn)分 其實(shí)當(dāng)時我自己也不知道怎么說 而你卻對陳超說你考了多少分 你還要他把卷子拿出來 給你看 你說自己 都沒有考好 你還要他訂正完了之后再走 湯老師,謝謝你。 謝謝老師的作文 6 又是一秋,樹葉飄零。這正如生命中的過客一般,來也匆匆,去也匆匆。對于為我生命增添一分色彩的過客,我要敬上一句謝謝。 11月27日,11月的第四個星期,對于美國人來說是一個非常重大的節(jié)日感恩節(jié)。我不是美國人,但這一天同樣在我心中無與倫比。我回想起進(jìn)入初中以來的
12、三百多個日日夜夜,最想感謝的是趙老師。雖然她現(xiàn)在沒有教我,但她永遠(yuǎn)是我的良師。 是她讓我對英語有了興趣,同樣是她讓我懂得了沒有付出,便沒有收獲。我目睹著她起早貪黑,每日為著學(xué)生而付出,而努力。我為之而感動,而感恩。感恩節(jié),我應(yīng)該謝謝她。 那天晚上,我與同伴一起到了老師的住處。我們?yōu)榈闹皇钦f出一句“感恩節(jié)快樂”。我大膽地敲了 敲門,“咚咚”。趙老師開了門,她仍是那般消瘦,但總是帶著微笑。我們對趙老師說:“老師,感恩節(jié)快樂!”老師開心的笑了一笑,露出排整齊的牙齒。接著她優(yōu)雅地說:“也祝你們快樂!”我們一起燦爛地笑了。趙老師接著說:“真的是謝謝你們,感恩節(jié)特地來祝福我。謝謝!”經(jīng)過短暫的聊天,我們走
13、了。 在回去的路上,收到了來自趙老師的短信。短信的內(nèi)容是:謝謝你們,真的好感動我們回了一條:我們所付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你的多。您讓我們學(xué)會英語趙老師回了一條:好開心,為了你們這句話,值了! 我仿佛又看到趙老師微笑的樣子,是那樣的美麗。我們的一句話,可以讓人如此快樂。這是我所沒想到的。萬事謝恩吧!對茉莉花說謝謝,因?yàn)樗屇懵劦搅讼阄丁f謝謝,是它讓你獲得知識。 謝謝你,我永遠(yuǎn)的老師。 謝謝老師的作文 7 我能有今天的成績,應(yīng)該非常感謝我們的班主任鄭老師!因?yàn)樗且晃徊黄椒驳睦蠋熕卸嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),她說的每一句話,做的每一件事都是在教導(dǎo)我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)、如何去做人。同學(xué)們都很尊重她,就連家長們都感到自
14、豪。 我們剛升入三年級時,就是鄭老師養(yǎng)育著我們。再在這之前我們的書包都放在地上拖來托來去,都磨破了,是她叫我們把書包放在桌洞里,讓書包得到了保護(hù)。是她教我們叫我們養(yǎng)成了學(xué)新課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。還有每天晚上把不用的書拿出來,第二天要用的放進(jìn)去的好習(xí)慣。 為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、鼓勵、監(jiān)促。鄭老師還專門釘了一個“雙星記錄本”,里面有全班同學(xué)的號,每一周我們還要統(tǒng)計“表揚(yáng)”和“批評”。表現(xiàn)好就有表揚(yáng),表現(xiàn)不好就有批評。十次表揚(yáng)一顆紅星,五次批評一顆黑星,寫作文、讀書、背課文都可以加星。而且,當(dāng)全篇課文都被過時,老師還會再獎勵給你五顆紅星。這就是老師費(fèi)盡心血,想提高我們的寫作水平、閱讀能力和自立學(xué)習(xí)能力吧!呵
15、呵,我最高得星是117顆紅星,全班第一呢!非常感謝您,鄭老師! 記得有一次,我不會“彭”字,邊上講臺去問老師,這時候又有幾個同學(xué)上來問這個字,老師趕緊拿來字典,從字典里找到里這個字,耐心地給同學(xué)們講解,我們幾位同學(xué)才開了心中的難題。 老師,謝謝您!我會以優(yōu)異的成績來報答您! 謝謝老師的作文 8 在我們的生活中,發(fā)生過許多難忘的事,但最讓我難忘的還是那件事。 那是發(fā)生在二年級的事了。一天數(shù)學(xué)課下課了,張老師拿著一套厚厚的卷子笑瞇瞇地對我說:“雁翔快期末考試了,你把這套卷子拿回家好好做,每天中午做一張給我拿過來讓我改一下?!睆埨蠋熣f完后,我有點(diǎn)不明白。為什么讓我做?他為什么不讓別人做?一連串的問題
16、我疑感不解。我無奈地向家走去。回到家我把套卷子往一桌子一扔,便馬虎地做起題來。媽媽看見這套卷子高興地說:“老師可真關(guān)心你??!”我沒有理會媽媽,只管做我的卷子。“耶!第一張卷子終于做完了?!蔽腋吲d地一蹦三尺高。我興奮地拿起卷子去讓老師改,老師改完把卷子遞給我,我一看驚呆了,到處都是用紅筆改的小圓圈,密密麻麻地。就這樣一天天過去了,我做的卷子上的問題也越來越少了。 期末考試終于到了,我滿懷希望走進(jìn)了考場,只見兩位個子高高的瘦瘦的監(jiān)考老師手拿著一包厚厚的卷子走了進(jìn)來。開始分發(fā)試卷了,只聽廣播上校長說:“開始答題?!蔽也畔鹿P,我比較順利地把試卷答完,開始檢查,終于收卷了,我檢查了一下姓名、班級和考號,
17、就把卷子交給了老師。 過了幾天,分?jǐn)?shù)終于出來,我高興地走進(jìn)教室,認(rèn)真地聽老師念分?jǐn)?shù)。終于念到我了。我一聽原來是語文100分,數(shù)學(xué)98分。這次的數(shù)學(xué)成績讓我大吃一驚。原來我的數(shù)學(xué)成績很差,現(xiàn)在提高了許多。這時,我才明白張老師為什么讓我做卷子,我正準(zhǔn)備去感謝張老師時,他已經(jīng)不在那里了。張老師那胖胖的身影隱隱約約地出現(xiàn)在我的腦海中。 “??!是張老師讓我的數(shù)學(xué)成績趕了上去。我激動地流下了幸福的眼淚,我從內(nèi)心里感謝我敬愛的老師。 謝謝老師的作文 9 在我成長的經(jīng)歷中,最值得感謝的人是您彭老師。是您把我們從天真無知的小孩子培養(yǎng)成現(xiàn)在懂禮貌,有知識的五年級學(xué)生。我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我們成長道路上的每一個腳印
18、,無不飽含著您辛勞的汗水。班上67個學(xué)生就像您的67個孩子,我們的喜怒哀樂都牽動著您的心。我們進(jìn)步了,您和我們一起高興;我們退步了,您比我們還著急。 記得四年級發(fā)生了這樣一件事:我本來在班上的成績還不錯,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真??墒怯幸欢螘r間我不知怎么了,學(xué)習(xí)松懈起來,上課從不和同學(xué)說話的我也開始說起小話來,說的全是與學(xué)習(xí)無關(guān)的事兒。課堂上您一直用眼神暗示我不要說話,我卻無動于衷。真是應(yīng)了那句話“逆水行舟,不進(jìn)則退?!敝钡絾卧獪y驗(yàn)時,我的考試成績一落千丈,如同一盆冷水兜頭潑來,我一下子傻了。此時,我從您的眼神也讀出了您的焦慮和不安。您立即通知了我的家長,和爸爸交換了意見,及時把我從錯誤的邊緣拉了回來???/p>
19、是,要改掉已經(jīng)養(yǎng)成的壞習(xí)慣談何容易?那段時間,您在我身上可沒少花心思?。∩险n時您時時用眼神提醒我專心聽講,還不時地抽我起來回答問題漸漸地,我改掉了壞毛病,提高了學(xué)習(xí)成績。這成績里傾注了您多少心血??! 在這里,我要衷心地對您說一聲:“謝謝您,敬愛的彭老師!” 謝謝老師的作文 10 有人說父親的愛是高大巍峨的山峰,一眼望不到頂;母親的愛是浩瀚的大海,無邊無際;那老師的關(guān)愛教誨就是燈塔,為我照亮通向成功的道路。 我的數(shù)學(xué)老師長得不算漂亮長長的頭發(fā),柳葉似的眉毛,圓圓的臉蛋肉乎乎、胖嘟嘟的,看起來卻極其可愛、清秀。她的眉毛中間有一個又黑又大的痣,也是俗稱的“美人痣”。 在四年級下學(xué)期的時候,我的數(shù)學(xué)成
20、績飛速上升??捎写慰荚囄因湴亮恕?荚囍拔覜]有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),這導(dǎo)致了我才考了七十多分,當(dāng)我拿到試卷時,手不停地在抖,嘴里還不停地嘀咕著:“不可能!不可能!我不可能考得這么差!下課后我要去找老師!” 叮咚叮咚下課了,我疾步去往辦公室找老師詢問,“老師,你是不是給改錯分了?”老師卻輕輕嘆了聲氣,并說:“孩子,這并不是我改錯了,而是你真的寫錯了。”我疑惑地問:“我哪錯了?”老師說:“你太驕傲、自滿了,你即使成績再好,也不可以這樣掉以輕心。不過,你也別傷心,失敗乃成功之母?!甭犕赀@句話,我把頭低得很深很深,老師一看也讓我回去了。在去教室的路上,我的眼淚不爭氣地流了出來,可想起老師說的最后一句話,我又
21、自信了起來。 時光如同流水般快速流逝,一晃眼我上了四年級,就是在這關(guān)鍵的四年級,我們卻承受了一個巨大的打擊我們的數(shù)學(xué)老師換了。 我的老師,您雖然只陪伴了我們?nèi)?,可是我會永遠(yuǎn)記得您對我的安慰和提醒,謝謝您,我的老師。 謝謝老師的作文 11 從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師,數(shù)也數(shù)不清,可是只有您盛老師,您讓我今生難以忘懷。 累累碩果,離不開園丁的辛勤培育,禾苗成長,離不開農(nóng)民的耕耘施肥,青少年的成長,離不開老師的精心撫育。老師?。∧侨祟愳`魂的工程師,是祖國百花園的園丁。您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。 記得我還是朦朦朧朧時,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋中,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯
22、苦作舟。”就這樣,我就開始了我的求學(xué)之路。 您總是那么地和藹親切,我就是喜歡您,更愛聽您的課。一年級時,我學(xué)拼音時,我總是分不清是后鼻音還是前鼻音,是“ui”,還是“iu”,是“i”還是“i”。您總是不厭其煩地教我,讓我認(rèn)清了拼音字母那一個個陌生的字符。 盛老師,您是我的好老師,您經(jīng)常嘔心瀝血,廢寢忘食,一次又一次推遲了婚禮,皺紋都慢慢爬上了您的眼角,但當(dāng)您看到栽種的桃李滿天下的時候,您感到了一絲絲欣慰。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,您用心靈的清泉滋潤我們情操。您從未在別人面前炫耀過自己,那一株株無言的桃李,就是對您最高的評價。 盛老師,您有蠟燭那樣燃燒自我照亮別人的精神,也有一棵慈母般
23、的心。一騾騾作業(yè)熬紅了您的雙眼,一節(jié)節(jié)講課喊啞了您的嗓子。您對我們的情和愛深似大海、高如藍(lán)天。盛老師,你是我心目中最好的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。 謝謝老師的作文 12 “百花園中花似錦,花紅要靠育花人”我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。如今,我的作文能夠取得今日這樣的成績,凝聚著您的多少汗水??! 記得有一次,您讓我們寫我和書的故事,我回到家想了很久,終于寫成了一篇四五、百字的“大作”。作文交上去了,我滿以為可以得個“優(yōu)”,可作文一
24、發(fā)下來,居然滿是紅字的批語,后面寫著:請認(rèn)真修改!下課后,老師讓我去辦公室一趟。我到了辦公室門前,看到老師正在批改作業(yè)。于是,我說了聲:“報告?!笨衫蠋熯€沒有反應(yīng),我只好又說了一聲:“報告。”老師才回過神來,招收讓我進(jìn)去。我走到了老師的,問道:“老師?”“張旭升, 你這篇作文寫得不怎么好, 老師嚴(yán)肅的說,“你不但沒有把對書的感情寫出來,而且內(nèi)容也不夠具體?!薄袄蠋?,那我應(yīng)該怎么改呢?”我問。老師說:“你可以把去和找書的過程寫出來, 還可以借鑒竊讀記的方法來寫?!薄爸x謝老師!我一定會改好的.。” 第二天,我把修改好的作文交給了老師。當(dāng)我再一次拿到老師批改后的作文時,我高興的跳了起來,本子上用紅筆
25、寫著一個大大的“優(yōu)”,多么可愛的“優(yōu)”?。∥蚁耄哼@次多虧了劉老師,這里面蘊(yùn)涵了老師的心血??!老師不但教會我寫作,更教會了我如何做人,所以我感到這是實(shí)實(shí)在在的“優(yōu)”。 我從心底里感謝這位好老師:謝謝你,敬愛的老師! 謝謝老師的作文 13 在我的一生里最快樂的時光就是在我的母校竹程中心小學(xué)里度過了六年小學(xué)的時光。那一段充滿童趣、調(diào)皮、五彩繽紛的時光。我仰望天空想著小時的那一段幼稚而又可愛的生活。我好想在一次背起“多啦a夢”的書包走進(jìn)充滿幼稚氣氛的幼兒園大門?。∥液孟肜蠋熢倌每蓯鄣耐婢邅矶何议_心,用親切的話語鼓勵我奮發(fā)向上。 我這六年里還要感謝一位一直幫助我、鼓勵我的人那就是曾教過我五年級的老師并且
26、正教我語文科目的老師采老師。我此時此刻只想用兩句話來表達(dá)我對老師的崇敬之情“老師是太陽底下最光輝的事業(yè)”,“老師是人類靈魂的工程師”。雖然我現(xiàn)在才讀六年級上半學(xué)期,但老師對我們所付出的愛、時間、智慧都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一位做老師的范圍了。她每天都給予我們?nèi)碌闹R,我們猛烈的吮吸著,因?yàn)槲覀冎览蠋煵幌M冻龅囊磺腥汲蔀榕萦?,所以我們不辜負(fù)她對我們的期望。不僅如此我們還要用最好的成績來報達(dá)她。這兩年里她雖然有時對我們很兇,但我們知道她是為我們好。 到了六年級,一些男孩子都到了叛逆期,總是莽莽撞撞害老師和同學(xué)們?yōu)樗麄儞?dān)心,前幾天我從采老師的頭發(fā)里發(fā)現(xiàn)了幾根金銀的白發(fā)。那幾根金銀的白發(fā)就是老師對我們
27、所付出的見證。作為一名小學(xué)生我們是對老師的工作無能為力的,但我們可以減少老師對我們的操心,努力成為老師心目中的好學(xué)生。老師對我們的關(guān)愛、關(guān)心、時間、和精力我何嘗不看在眼里呢!其實(shí)老師的教育之恩是偉大的,因?yàn)闆]有老師我們的生活就會失去太多的東西,所以我們要懂得感謝?!爸x謝您親愛的老師”我謹(jǐn)記您的教誨,珍惜明天努力拼搏,用青春的生命把明天裁剪! 謝謝老師的作文 14 魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師的辛勤培養(yǎng)。我心目中最優(yōu)秀的老師是四一班的班主任-龐韶華老師。她衣著樸素,從來不穿華麗、高貴的衣服,長著一雙明亮的大眼睛,烏黑的短發(fā)梳的整整齊齊,顯得很自然、很精神。 龐老師對我們很好。暑假過后,她給那些作業(yè)寫的好的同學(xué)發(fā)獎品。我得一等獎,是一支非常漂亮的鋼筆,我不停地在爸爸面前炫耀。爸爸對我說這是老師對你們的希望,在鼓勵你們好好學(xué)習(xí)呢,下次一定會有更多的同學(xué)得到老師的獎品哦,你可
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