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1、歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí) 課堂牙醫(yī)師人力政策建言企管94 楊忠和H44901121摘要國人口腔狀況尚不理想,牙醫(yī)人力有成長空間努力方向:提高牙科醫(yī)療水準(zhǔn)牙醫(yī)師生活品質(zhì)訓(xùn)練及使用輔助人員牙醫(yī)師資的改良專科醫(yī)師化(目前登錄的牙醫(yī)師約多人)一。 牙科醫(yī)療在臺灣的歷史演進(jìn)光復(fù)前:日籍牙醫(yī)師及學(xué)徒光復(fù)後:。黑暗期 。民國年,牙醫(yī)學(xué)系畢業(yè)生二。臺灣牙科醫(yī)療之現(xiàn)況牙醫(yī)師的養(yǎng)成:牙醫(yī)人力負(fù)成長(已接近合理人數(shù))人數(shù)反應(yīng)在醫(yī)界、教育政策為重(相較市場機制)牙醫(yī)的數(shù)量與分佈:健保前,城鄉(xiāng)差距健保後,則見改善牙科醫(yī)療的特色:推廣四手治療則始有團(tuán)隊於一人診所的差別三。牙科??漆t(yī)生的問題牙科??频恼J(rèn)知:口腔顎面外科、牙周病科兒童牙
2、科、牙體復(fù)形科等教學(xué)醫(yī)院已有共識,但衛(wèi)生主管機關(guān)尚未達(dá)成四。牙科醫(yī)療輔助人員的問題醫(yī)療輔助人員的優(yōu)點:減輕牙醫(yī)師的負(fù)荷增進(jìn)服務(wù)品質(zhì)提升牙醫(yī)師生活品質(zhì)醫(yī)療輔助人員的缺點:排擠作用、形成密醫(yī)小結(jié):尚無共識(影響牙醫(yī)人力的發(fā)展)五。牙醫(yī)人力供需研究民國年民國年牙醫(yī)師人數(shù)19.2/10000038.6/100000國民所得(美元)364613,152=民國年,牙醫(yī)服務(wù)機會應(yīng)為年的倍且與美國牙科服務(wù)對象相比,牙醫(yī)人力成長仍有空間。民國年牙醫(yī)人力需求推估:(以預(yù)估未來人口23,915,000人計算)需名醫(yī)師 (以每名醫(yī)師一週服務(wù)58人次計算)兩岸三通後,兩岸的牙醫(yī)流動,需質(zhì)、量的管制殘障者的口腔醫(yī)療:殘障
3、者約萬人(低估)需麻醉及特殊設(shè)備,教學(xué)醫(yī)院較具可行性,需有愛心 、耐心的治療補貼等優(yōu)待的補助老人牙科醫(yī)療:預(yù)計達(dá)人口的老人牙科醫(yī)療人力需求大增(以高雄市假牙福利推估福利政策的實施效應(yīng))六。結(jié)論我國人齲齒發(fā)生率已過高峰期(12歲人口平均4.22顆,WHO水準(zhǔn)為3顆)大量增加牙醫(yī)師將導(dǎo)致副作用(因北歐牙醫(yī)人數(shù)100人/100000人)=需往牙醫(yī)“質(zhì)”的方面改進(jìn):改進(jìn)實習(xí)、住院醫(yī)師的訓(xùn)練訂定牙科??浦贫日闪X?zé)牙醫(yī)政策及事務(wù)的單位,如牙醫(yī)政處以前述團(tuán)體認(rèn)證,安排牙醫(yī)接受進(jìn)修、考照等高階訓(xùn)練 七。延伸的研究子題進(jìn)行國人牙齒及口腔狀況之全國性調(diào)查,明瞭口腔醫(yī)療的需要定期調(diào)查及評估就診及口腔醫(yī)療的項目、頻度、費用等牙科醫(yī)療需求定期做牙醫(yī)人力消長調(diào)查,以
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