(完整版)Scratch在國內外的進展課件

1、Scratch在國內外教學、研究新進展Scratch編程學習、教學熱潮全球已經有超過150個不同國家或地區(qū)的人在使用Scratch，它提供了40多種不同語言的版本。Scratch正風靡全球400多萬個項目上線Scratch在國內掀起一股教學、研究的熱潮2011-2012年起港臺興起Scratch熱則更早，大概始于2008-2009年國內Scratch教學研究流派兒童數字文化創(chuàng)作（廣州、武漢）兒童趣味編程（常州、蘇州）已轉型：從趣味編程到趣味創(chuàng)造基于工程、藝術和研究的技術學習（北京、溫州、山東）特點：草根式發(fā)展、注重技術應用與創(chuàng)意設計的整合213兒童數字文化創(chuàng)作（廣州、武漢）“為創(chuàng)作而教”1華南

2、師大附小吳向東、王繼華老師王繼華教師工作室2010.1起開始Scratch教學兒童數字文化創(chuàng)作課程Scratch創(chuàng)意動畫設計王繼華等編著華南理工大學出版社2012年6月出版“Scratch創(chuàng)意動畫設計”博客/iscratch可以下載該教材的設計素材和范例教材設計入門篇范例篇創(chuàng)作篇動腦想跟著做背景和角色導入和繪制設計角色腳本（結合流程圖）看我的教學流程華中科技大學附小毛愛萍老師2010年9月起開始Scratch教學Scratch兒童數字文化作品創(chuàng)作課程（校本課程）毛愛萍博客“梧桐雨”http:/maoaipinghg提供詳細教案選取Scratch程序典型案例構建兒童數字文化創(chuàng)作課程http:/p

3、-246838213354.html教學內容使用Scratch自帶范例兒童數字文化創(chuàng)作課程SCRATCH程序設計李曉艷、毛愛萍編著華中科技大學出版社2013年1月兒童趣味編程（常州、蘇州）已轉型：從趣味編程到趣味創(chuàng)造2常州市小學信息技術趣味編程管雪沨名教師工作室工作室網址：http:/blog/Club/guanxuefeng/default.aspx個人博客：/blog/u/管雪沨/Blog/Default.aspx 高級上下冊初級上下冊課題小學scratch編程語言常見課型的研究課例小貓走迷宮、神秘的巫婆、海底世界、智能紅綠燈教學、小白兔買菜神奇的購物車、麥克風聲音輸入的秘密特點區(qū)域學校整

4、體推進；同課異構；以“命令與方法”為教學目標；適度開放常州：兒童趣味編程蘇州市平江區(qū)凌秋虹名師工作室Scratch兒童編程樂園掃描圖片電子書：:8082/scratch_jc/page_01.htm凌秋虹編著江蘇科學技術出版社2012年5月出版溫州謝曉賢老師昆陽二小，市基地學校項目負責人謝曉賢謝曉賢：Scratch教學模式/xiexianxiao基于工程、藝術和研究的技術學習（北京、溫州、山東）T-Bear科學-技術-工程-數學（ STEM ）教育北京景山學校吳俊杰老師STEM教育研究者，T-bear項目發(fā)起人基于工程、藝術和研究的技術學習（Technology Learning based

5、on Engineering Art and Research，簡稱T-bear）在三個領域的案例學習中滲透程序設計的思想藝術，重在有趣、美觀，激發(fā)學生的興趣工程，重在實用，在驗證某個問題時能解決問題研究，重在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力T-Bear課程結構TBA基于藝術的技術學習認識Scratch、逐幀動畫、對話故事、配樂TBE基于工程的研究使用鍵盤、鼠標、麥克風和Scratch本身帶有的顏色的偵測完成作品TBRScratch與科學實驗把Scratch語言作為研究工具，用于獲得數據、存儲數據、處理數據scratch程序設計教材結構藝術單元變臉、個人數字畫展、秩序與變化、聲音看起來是什么樣子、圖畫聽起來

6、是什么感覺、新編故事研究單元隨機數的研究、計數器、石頭剪子布、機器與機器的對弈、反應時間的研究、視覺反應時間工程單元學生游戲展、報警器、點餐、加減法口算生成器溫州中學謝作如老師互動媒體技術校本課程互動媒體課程課程以Arduino開源軟硬件平臺為基礎結合常見的編程語言（如圖形化編程語言Scratch和S4A，互動編程語言processing等）通過一系列的互動媒體實驗，指導學生把新奇創(chuàng)意變身為現實培養(yǎng)學生的科學、技術、工程和數學素養(yǎng)（STEM素養(yǎng)）?；用襟w課程的學生作品感知外界環(huán)境變化的風景畫感知信息：利用傳感器實時感知外界天氣變化并控制屏幕上風景畫改變電動顯示器支架控制信息：通過程序控制電機

7、自動調節(jié)支架，用于預防頸椎病謝作如S4A和互動媒體技術即將出版Scratch等圖塊式編程教材陸續(xù)出版仲照東 等編著電子工業(yè)出版社; 第1版 (2013年9月1日)王向輝 等編著清華大學出版社; 第1版 (2013年9月10日)思考：中小學信息科技課程的變革從Scratch編程教學到STEM教育創(chuàng)意計算、虛實結合：從趣味編程到趣味創(chuàng)造信息科技課程的核心理念需要重建信息素養(yǎng)+計算思維港臺Scratch教學研究起步更早臺灣競賽、S4A教師社群許惠美臺灣佛光大學資訊應用學系2008年起推廣各級學校通過正式與非正式課程使學生接觸到各類Scratch的編程活動與教學各縣市教育與網絡中心陸續(xù)舉辦Scratc

8、h教師研習工作坊與研討會活動2009年起各地舉辦競賽2011年成立了S4A（Scratch for Arduino）教師社群研究如何應用Scratch連結外部傳感器硬件包括Arduino、Scratch Sensor Board、LaunchPad、Kinect與LEGO WeDo臺灣的Scratch研究現況Scratch作為程序設計教學工具Scratch對于信息素養(yǎng)內涵的增進，包括對于邏輯思考、問題解決、后設認知、創(chuàng)造力等能力的影響Scratch融入學科學習以專案制作的方式，為學生提供一個探索學科知識的場域，融入的學科包含自然領域、對外漢語教學、數學等.tw/tutorial.html楊浦信

9、息科技活動資訊網，提供臺灣的教材http:/scratch/scratch2/scratch15/香港LEAD創(chuàng)意科藝工程計劃LEAD創(chuàng)意科藝工程計劃Learning Through Engineer, Art and Design香港青年協會于2005年聯合MIT創(chuàng)辦為青少年推介優(yōu)質的科技創(chuàng)作工具開發(fā)創(chuàng)意思維培養(yǎng)創(chuàng)造能力促進素質教育LEAD隊長：許劍平先生LEAD官網：.hk/Lead Scratch 教學網.hk/scratch/index.html.hk/scratch/內容Scratch電腦創(chuàng)作系列創(chuàng)意發(fā)明系列創(chuàng)意影像系列機械設計系列Gigo創(chuàng)意機關設計系列創(chuàng)意DIY系列目標思維技巧技

10、術流暢創(chuàng)意表達求知欲自信“Scratch不僅僅是一個軟件，而是更廣泛的教育的一部分”使用Scratch創(chuàng)作作品，學習數學和電腦編程概念將Scratch融入數學、閱讀、科學等不同學科的課程與學習活動中學生結合課程學習進行創(chuàng)作，鞏固所學內容2011年香港Scratch Day（第三屆）時間：2011年5月21日對象：小三年級初中三年級，共計500名活動：數碼游戲設計、交流共享活動目標：激發(fā)學生學習動機（提升學習自信心、趣味性、與滿足感）開展校際的培訓、交流、展示、競賽活動香港出版的Scratch教材可視化圖塊式編程期刊論文與研討會議互動技術與程序教學的未來Scratch語言教學交流會2012.07

11、.31，北京優(yōu)酷網上有視頻 中國信息技術教育雜志 2012年第10期目錄 Scratch開啟互動媒體新世界Scratch與兒童數字文化課程的結緣開源研究中與Scratch的邂逅Scratch讓信息技術更有趣Scratch教學的先行者臺北教師的Scratch教學與推動經驗分享中小學信息技術教育雜志上海教育 No.148，2014年3月Scratch專輯Scratch軟件介紹Scratch：為每一個創(chuàng)意插上翅膀Scratch與學科教學Scratch 與數學和物理：發(fā)現新知識的途徑和方法Scratch融入STEM教育Scratch全球應用現狀美國：Scratch促進 STEM 教育英國： Scrat

12、ch 帶來更多創(chuàng)造空間日本：Scratch受學生創(chuàng)客喜愛中國中國臺灣：教師帶動學生玩轉Scratch香港：用技術進行創(chuàng)造性思考第一屆中小學STEAM教育創(chuàng)新論壇2013年8月13-15日，溫州2014年的Scratch交流活動第二屆中小學STEAM教育研討會2014年4月18-19日（周五、周六）江蘇常州今年5月，上海將與全球同步舉辦“Scratch Day”活動國內的Scratch論壇資源Scratch的QQ群貓友匯-scratch課程，78497583Scratch貓爪兒童編程，94957348Scratch_S2A，210370691Scratch論壇Scratch China論壇/bb

13、s/forum.php青少年趣味編程社區(qū)/forum.php國內Scratch教學部分資源中山僑中“趣味游戲編程” Moodle網站:8090/moodle/course/view.php?id=6淄川實驗小學Scratch微課/microclass/List.asp?mu=6&SA=10000005Scratch2.0圖形化趣味編程視頻/teenstone國外Scratch教學與研究展示、交流創(chuàng)意、作品的開放日創(chuàng)意思考螺旋Mitchel Resnick 數字流暢能力Mitchel Resnick 創(chuàng)意思考系統(tǒng)推理分工合作美國美國MIT 媒體實驗室聯合Googles CS4HS initiative每年面向中學教師舉辦暑期工作坊“Creative Computing”計算思維計算概念計算實踐計算觀念創(chuàng)意設計想象個性化協作反思Scratch與真實世界連接MaKey MaKey LEGO Education WeDo Robotics Kit PicoBoard (also known as ScratchBoard) Kinect2Scratch, using Microsoft Kinect Sc