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1、10-11徐州高級(jí)中學(xué)八年級(jí)上4.3平面直角坐標(biāo)系(3)學(xué)案班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步鞏固畫(huà)平面直角坐標(biāo)系,在給定的直角坐標(biāo)系中,會(huì)根據(jù)坐標(biāo)軸描出點(diǎn)的位置,由點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo)。2、能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置。學(xué)習(xí)難點(diǎn)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并能寫(xiě)出各點(diǎn)的坐標(biāo)。教學(xué)過(guò)程自學(xué)質(zhì)疑1、平行于x軸的直線上的任意兩點(diǎn)的坐標(biāo)之間的關(guān)系是()A、橫坐標(biāo)相等 B、縱坐標(biāo)相等C、橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都相等 D、以上都不對(duì)2、矩形ABCD中,三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,0);(5,0);(5,3).則第四點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) A(0,3) B(3,0) C(0,5) D(5,0)精講點(diǎn)撥
2、(1)已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,分別寫(xiě)出各頂點(diǎn)的坐標(biāo)。(圖課本第128頁(yè))討論:還能建立不同的平面直角坐標(biāo)系,表示正方形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)嗎?(2)在直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,2),在x軸上確定點(diǎn)B,使AOB為等腰三角形,寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)。矯正反饋練習(xí):課本128頁(yè)練習(xí)1,2遷移應(yīng)用某地為了城市發(fā)展,在現(xiàn)有的四個(gè)城市A、B、C、D附近新建機(jī)場(chǎng)E、試建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫(xiě)出點(diǎn)A、B、C、D、E的坐標(biāo)板書(shū)設(shè)計(jì)【課后作業(yè)】班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 1、如果直線AB平行于y軸,則點(diǎn)A、B的坐標(biāo)之間的關(guān)系是( )A橫坐標(biāo)相等 B縱坐標(biāo)相等 C橫坐標(biāo)絕對(duì)值相等 D縱坐標(biāo)絕對(duì)值相等2、在平面直角坐標(biāo)系中,順次連結(jié)(,),(,),(,),(4,-2)所成的四邊形是()平行四形矩形菱形等腰梯形3、已知等邊ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-4,0)、B(2,0),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi),ABC的面積為_(kāi)。4、已知點(diǎn)A(a,-2)與點(diǎn)B(3,-2)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),則a=_,
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