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1、新編日語4答案新編日語4答案【篇一:新編日語 3,4冊(cè)中文翻譯和答案】1課春休次農(nóng)一緒広復(fù)習(xí)【課文翻譯】王小華的日記日語學(xué)校的教科書每年要變。雖然學(xué)習(xí)日語已是第二年了,但還是 不好。想起去年剛來日本的時(shí)候,偶然碰到丹尼爾。我的日語比起當(dāng) 時(shí)的丹尼爾來真是相形見絀。所以為了復(fù)習(xí)日語春假也沒去玩。陳敏 說:用不著那么特別認(rèn)真?!辈贿^我想至少要完整地復(fù)習(xí)。隨著課程 的深入,日語變得難了。從 3月中旬到4月初日本是放春假的。在這 個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的期間,復(fù)習(xí)是絕好的機(jī)會(huì)。田中老師給我的建議是從我的角度來說,最好是解題”。我對(duì)陳敏說: 春假讓我們一起復(fù)習(xí)吧?!緯?huì)話】在王小華的宿舍:王小華,陳敏陳:小王,今天也悶

2、在家里,閉門不出啊。王:我可并不是感冒啊。陳:這我知道的,又是在學(xué)習(xí)吧。王:日語教科書每年都要變。因?yàn)閺?3月中旬到4月初學(xué)校放春假, 所以在這個(gè)期間我必須先要復(fù)習(xí)去年的東西。陳:用不著那么特別認(rèn)真。因?yàn)樾⊥跄闶怯忻膬?yōu)等生啊。王:不,我想起去年的這個(gè)時(shí)候,進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)丹尼爾跟我說話的事來。 陳:是那個(gè)回英國(guó)的丹尼爾嗎?王:我現(xiàn)在的水平和當(dāng)時(shí)的丹尼爾比起來,真是相形見絀。雖然來日本是第二年了,可不知道的事還是太多了。陳:偶爾一起去玩吧。王:不,現(xiàn)在哪里談得上玩啊。至少我想把全部單詞復(fù)習(xí)之后,來 面臨新學(xué)期。 陳:從我來看,小王你能把日語說的很流利,真是讓 人羨慕啊。王:新學(xué)期以后隨著課程的深

3、入,日語會(huì)越來越難的。來吧。讓我 們?cè)诖杭僖黄鸷煤脧?fù)習(xí)吧。陳:哎,好吧。【閱讀】三學(xué)期制”好還是二學(xué)期制”好以前在初級(jí)教科書里向大家介紹過,和中國(guó)不同的二學(xué)期制”在日本采用的是4月開學(xué)到3月結(jié)業(yè)的 三學(xué)期制”不過,實(shí)際上這 三 學(xué)期制”現(xiàn)在在日本動(dòng)搖了。那么在這里我把日本學(xué)校的近況向大家 介紹一下吧。2004年維持 三學(xué)期制”的中學(xué)大幅減少,采用 二學(xué)期制”的中學(xué)急 增。在提出 寬裕教育”新教育課程的開始當(dāng)初,對(duì)于實(shí)行 二學(xué) 期制”全國(guó)都是一片消極的氣象。但是到了 2004年,通過學(xué)校獨(dú)特的 判斷,采用 二學(xué)期制”的傾向增加了。好象 二學(xué)期制”普及的背景是 在完全實(shí)施一周休息2天和非相對(duì)評(píng)價(jià)的

4、導(dǎo)入給予很大的影響。還有寬裕教育”的影響造成了全體上課時(shí)間減少,三學(xué)期使評(píng)定期間過短 這樣的問題嚴(yán)重化了。 也就是說,如果消除從一月份第2周開始到3 月中旬只有2個(gè)月左右的3學(xué)期把開學(xué)儀式和結(jié)業(yè)儀式各減一次就能增加授課數(shù)。還有以前舉行三次期末考試 也減為二次,成績(jī)表也交給考二次的學(xué)生就行了。這樣對(duì)老師來說就 減輕了工作的負(fù)擔(dān)。但是,反對(duì) 二學(xué)期制”的呼聲也不少, 因?yàn)榭荚嚨拇螖?shù)減少了,每 一回出題范圍就增加,恐怕讓孩子失去學(xué)習(xí)的熱情”這樣的保護(hù)者的指出也有。在中國(guó)黑龍江大學(xué),聽說相反地從2002年開始把 二學(xué)期制”改為 三 學(xué)期制”。聽說是為了 通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生的開發(fā)能力, 把接

5、受大學(xué)教育的人材的思想弄得更加活潑,提高行動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力?!倍W(xué)期制”和 三學(xué)期制”到底哪個(gè)好呢?練習(xí)題:?jiǎn)栴}I :問1 : 1.2.3.4.5.6.問2: 1.2.3.4.問題II : 1.2.3.問題m :問1 : 1.2.3.4.問2: 1.2.3.問題IV : 1.2.問題V: 1.2.3.4.5.7.8.9.10.第2課桜花力咲気長(zhǎng)広待【課文翻譯】王小華的日記馬上新學(xué)期就要開始了。不過,今年的櫻花還沒開。直到這個(gè)時(shí)期 還看不到櫻花真是令人難以置信。最近在東京一直不斷地刮偏北風(fēng), 所以好象造成櫻花一點(diǎn)都不開。去年剛來日本時(shí),我心里著實(shí)很不安。櫻花卻以她那美麗的姿態(tài)來歡迎 我。對(duì)于我來說在

6、春天開學(xué)儀式時(shí)盛開櫻花是一種特別的存在。大學(xué)一起約好去賞花也延期了。因?yàn)槲覀兪悄菢拥仄诖媸翘z 憾了。不過田中老師和我們約定,因?yàn)橘p花延期了,所以沒賞完花就 不考試。現(xiàn)在,我期待能和櫻花再次相會(huì)。我決定耐心地等待櫻花開放的那 一天。會(huì)話文:在學(xué)生食堂里:王小華,小金,陳敏,木村,松島,美香,田中老 師金:好了,全齊了。那么我們商量關(guān)于后天的賞花。陳:真的是后天去嗎?金:當(dāng)然是。松:不過,好像櫻花一點(diǎn)都沒開啊。王:哎,是真的嗎?可馬上第一學(xué)期就要開始了啊。木:小王,你沒看天氣預(yù)報(bào)嗎?最近不是一直在刮北風(fēng)嗎。王:啊,怪不得這么冷啊。美:所以櫻花的開放就遲了啊。陳:真是沒想到即使開學(xué)了也看不到櫻

7、花啊。金:好不容易決定好的預(yù)定,所以我們?nèi)ベp花吧。陳:不過,如果沒有櫻花不就沒什么意思了嗎。對(duì)于你的傻勁兒, 真是令人驚訝。金:你怎么又那樣說啊。美:櫻花對(duì)我們?nèi)毡救藖碚f是特別的花。沒有櫻花的賞花的話松:太冷清了木:我們是那么地期待,真是失望啊。王:只能錯(cuò)開賞花的時(shí)期了。讓我們耐心地等待櫻花開放的那一天 吧。金:不過,從下周開始要開學(xué)了。陳:這么說來,不就馬上有考試了嗎。王:向田中老師請(qǐng)求一下看看,就說:沒賞完花就不考試。陳:有那么好嗎田:是要說 沒賞完花就不考試”嗎。王:老師您聽見了啊。田:對(duì)于今年畢業(yè)回國(guó)的人來說,這是最后一次賞花了。所以考試 在看完櫻花之后再考怎么樣。金:太好了。王:真不

8、愧是老師啊。閱讀:櫻花是代表日本人精神的花在日本3月是畢業(yè)的月份,4月是入學(xué)的月份。而且在這季節(jié)里盛開 的就是櫻花。也就 是說,日本人碰到人也好,和別人分別也好,在那個(gè)時(shí)候總是有櫻花。 從這樣的習(xí)慣出發(fā),即使不跟老師和父母學(xué),我們也自然而然地意識(shí) 到櫻花是代表日本的花”。當(dāng)然,日本皇室也采用菊花作為徽章。因此,有時(shí)菊花也被認(rèn)為代 表日本的花。但是對(duì)于我們老百姓來說, 和生活息息相關(guān)的還是櫻花。櫻花在日本古代神話里也出現(xiàn)過。還有在日本,作為俳句和短歌等 等的 季語”經(jīng)常作為花的詞語使用,這時(shí)候 花”就是表示 櫻花”的意思。櫻花和日本關(guān)聯(lián)的歷史由來以久。特別是12世紀(jì)以后,成為了武士們的天下。櫻花

9、的凋謝方式成為武士的人生觀, 被認(rèn)作是 純潔 一朵一朵的櫻花雖然顏色淡薄而且很小,但是作為一棵樹它們簇?fù)?在一起的時(shí)候,櫻花的美是令人傾倒的 ”,正因?yàn)槿绱?,即使在現(xiàn)在, 櫻花作為重視團(tuán)結(jié)一致的日本社會(huì)的比喻被經(jīng)常說起。櫻花的確是代表日本人精神的花,這并不言過其實(shí)練習(xí)題:?jiǎn)栴}I :問1 : 1.2.3.4.5.問2: 1.2.3.4.問題II : 1.2.3.問題m :問1 : 1.2.3.4.問2: 1.2.3.4.5.6.問題W: 1.2.問題V: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.第3課 今年哲田中先生本語總勉強(qiáng)【課文翻譯】王小華的日記新學(xué)期開始了,公布了新的班級(jí)。因?yàn)槲疫\(yùn)氣好,

10、通過了日語能力 考試3級(jí),所以進(jìn)入了新的中級(jí)班。同班同學(xué)中,像小金啦小陳這樣 面熟的朋友也很多。而且,今年也是在田中老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)日語。延期一個(gè)星期的賞花也很開心。當(dāng)然回到英國(guó)的丹尼爾不在了。雖 然很寂寞,但作為替代新的朋友加入了進(jìn)來。她就是斯里蘭卡人瑪諾 里。聽說在她本國(guó)學(xué)過戲劇。在櫻花樹下讓我們看的舞蹈真是精彩。看過賞花,就有一個(gè)確認(rèn)春假復(fù)習(xí)狀況的考試。聽說根據(jù)這個(gè)結(jié)果, 還要研究討論班級(jí)的變更。我想不僅僅想留在現(xiàn)在的班級(jí),既然接受 考試就要努力。會(huì)話文:在放學(xué)后的教室里:王小華,小金,陳敏,田中老師田:好了,確認(rèn)考試到此結(jié)束。答案就貼在教室后面的布告欄,請(qǐng)你們確認(rèn)吧。 金:啊,是3是4

11、我想了半天,結(jié)果還是選了 3。我還 自以為是正確的呢。陳:我一點(diǎn)不差地選了 4。金:別說得那么得意洋洋。因?yàn)槲液軅摹?陳:春假里和小王一起先復(fù)習(xí)了,真是好啊。金:啊,不僅是語法,可能文字詞匯也會(huì)失分 ?。怎么辦???陳:???和小金在各自的班級(jí)會(huì)寂寞冷清的金:還未必我不及格吧王:哎呀,這里的答案真的是 4嗎?陳:唉?那樣的話?田:(從外面回到教室)對(duì)不起,各位。王:老師,怎么了。田:哎呀,把這里的答案弄錯(cuò)了。陳:唉?那樣的話3是正確答案嗎?金:好啊,我的答案是正確的。哈 ?陳:什么呀。只是一個(gè)問題就一臉滿足的樣子。好好地把文字詞匯 也確認(rèn)一下吧。閱讀:日語是簡(jiǎn)單,還是難一般好像都認(rèn)為日語是 世界

12、上最難學(xué)的語言之一 ”。曾聽說一個(gè)美 國(guó)外交官進(jìn)修生,掌握語言能力時(shí)間的基準(zhǔn),日語是德語和法語的近 4倍時(shí)間。不過主要原因是沒有共有的漢字文化吧。從平時(shí)使用漢字 的中國(guó)的學(xué)習(xí)者來看,我想日語還是比較簡(jiǎn)單能學(xué)的語言。實(shí)際上, 來日本的外國(guó)人經(jīng)過一年左右,日常會(huì)話能完全說的實(shí)例很多。日語 的基本會(huì)話決不難。但是,用文字寫出來就另當(dāng)別論。對(duì)于外國(guó)人來說,能100%正確地使用力*還有疋、總、瓜等等 的助詞是相當(dāng)困難的吧。還有,即使在會(huì)話應(yīng)用的時(shí)候,說話的主體是男是女,是大人是小孩”說話方式是有點(diǎn)不同的,根據(jù)和說話的對(duì)方的關(guān)系,必須要改變 表現(xiàn)方法,所以決不簡(jiǎn)單。而且,最麻煩的就是尊敬語和謙讓語了吧?!?/p>

13、篇二:新編日語教程 3.4冊(cè)譯文及答案】txt第1課春休加農(nóng)一緒広復(fù)習(xí)【課文翻譯】王小華的日記日語學(xué)校的教科書每年要變。雖然學(xué)習(xí)日語已是第二年了,但還是 不好。想起去年剛來日本的時(shí)候,偶然碰到丹尼爾。我的日語比起當(dāng) 時(shí)的丹尼爾來真是相形見絀。所以為了復(fù)習(xí)日語春假也沒去玩。陳敏 說:用不著那么特別認(rèn)真?!辈贿^我想至少要完整地復(fù)習(xí)。隨著課程 的深入,日語變得難了。從 3月中旬到4月初日本是放春假的。在這 個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的期間,復(fù)習(xí)是絕好的機(jī)會(huì)。田中老師給我的建議是從我的角度來說,最好是解題”。我對(duì)陳敏說: 春假讓我們一起復(fù)習(xí)吧?!緯?huì)話】在王小華的宿舍:王小華,陳敏陳:小王,今天也悶在家里,閉門不出啊。王

14、:我可并不是感冒啊。陳:這我知道的,又是在學(xué)習(xí)吧。王:日語教科書每年都要變。因?yàn)閺?3月中旬到4月初學(xué)校放春假, 所以在這個(gè)期間我必須先要復(fù)習(xí)去年的東西。陳:用不著那么特別認(rèn)真。因?yàn)樾⊥跄闶怯忻膬?yōu)等生啊。王:不,我想起去年的這個(gè)時(shí)候,進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)丹尼爾跟我說話 的事來。陳:是那個(gè)回英國(guó)的丹尼爾嗎?王:我現(xiàn)在的水平和當(dāng)時(shí)的丹尼爾比起來,真是相形見絀。雖然來 日本是第二年了,可不知道的事還是太多了。陳:偶爾一起去玩吧。王:不,現(xiàn)在哪里談得上玩啊。至少我想把全部單詞復(fù)習(xí)之后,來 面臨新學(xué)期。 陳:從我來看,小王你能把日語說的很流利,真是讓 人羨慕啊。王:新學(xué)期以后隨著課程的深入,日語會(huì)越來越難的

15、。來吧。讓我 們?cè)诖杭僖黄鸷煤脧?fù)習(xí)吧。陳:哎,好吧。【閱讀】三學(xué)期制”好還是二學(xué)期制”好以前在初級(jí)教科書里向大家介紹過,和中國(guó)不同的二學(xué)期制”在日本采用的是4月開學(xué)到3月結(jié)業(yè)的 三學(xué)期制”不過,實(shí)際上這 三 學(xué)期制”現(xiàn)在在日本動(dòng)搖了。那么在這里我把日本學(xué)校的近況向大家 介紹一下吧。2004年維持 三學(xué)期制”的中學(xué)大幅減少,采用 二學(xué)期制”的中學(xué)急 增。在提出 寬裕教育”新教育課程的開始當(dāng)初,對(duì)于實(shí)行 二學(xué) 期制”全國(guó)都是一片消極的氣象。但是到了 2004年,通過學(xué)校獨(dú)特的 判斷,采用 二學(xué)期制”的傾向增加了。好象 二學(xué)期制”普及的背景是 在完全實(shí)施一周休息2天和非相對(duì)評(píng)價(jià)的導(dǎo)入給予很大的影響。

16、還有寬裕教育”的影響造成了全體上課時(shí)間減少,三學(xué)期使評(píng)定期間過短 這樣的問題嚴(yán)重化了。也就是說,如果消除從一月份第 2周開始到3月中旬只有2個(gè)月左 右的3學(xué)期把開學(xué)儀式和結(jié)業(yè)儀式各減一次就能增加授課數(shù)。還有以 前舉行三次期末考試也減為二次,成績(jī)表也交給考二次的學(xué)生就行 了。這樣對(duì)老師來說就減輕了工作的負(fù)擔(dān)。但是,反對(duì) 二學(xué)期制”的呼聲也不少, 因?yàn)榭荚嚨拇螖?shù)減少了,每 一回出題范圍就增加,恐怕讓孩子失去學(xué)習(xí)的熱情 ”這樣的保護(hù)者的 指出也有。在中國(guó)黑龍江大學(xué),聽說相反地從2002年開始把 二學(xué)期制”改為 三 學(xué)期制”。聽說是為了 通過培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生的開發(fā)能力, 把接受大學(xué)教育的人材

17、的思想弄得更加活潑,提高行動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力?!倍W(xué)期制”和 三學(xué)期制”到底哪個(gè)好呢?練習(xí)題:?jiǎn)栴}I :問1 : 1.2.3.4.5.6.問2: 1.2.3.4.問題II : 1.2.3.問題m :問1 : 1.2.3.4.問2: 1.2.3.問題IV : 1.2.問題V: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.第2課桜花力咲気長(zhǎng)広待【課文翻譯】王小華的日記馬上新學(xué)期就要開始了。不過,今年的櫻花還沒開。直到這個(gè)時(shí)期 還看不到櫻花真是令人難以置信。最近在東京一直不斷地刮偏北風(fēng), 所以好象造成櫻花一點(diǎn)都不開。去年剛來日本時(shí),我心里著實(shí)很不安。櫻花卻以她那美麗的姿態(tài)來 歡迎我。對(duì)于我來說在春天開學(xué)儀式

18、時(shí)盛開櫻花是一種特別的存在。大學(xué)一起約好去賞花也延期了。因?yàn)槲覀兪悄菢拥仄诖?,真是太遺 憾了。不過田中老師和我們約定,因?yàn)橘p花延期了,所以沒賞完花就 不考試。現(xiàn)在,我期待能和櫻花再次相會(huì)。我決定耐心地等待櫻花開放的那 一天。會(huì)話文:在學(xué)生食堂里:王小華,小金,陳敏,木村,松島,美香,田中老 師金:好了,全齊了。那么我們商量關(guān)于后天的賞花。陳:真的是后天去嗎?金:當(dāng)然是。松:不過,好像櫻花一點(diǎn)都沒開啊。王:哎,是真的嗎?可馬上第一學(xué)期就要開始了啊。木:小王,你沒看天氣預(yù)報(bào)嗎?最近不是一直在刮北風(fēng)嗎。王:啊,怪不得這么冷啊。美:所以櫻花的開放就遲了啊。陳:真是沒想到即使開學(xué)了也看不到櫻花啊。金:好

19、不容易決定好的預(yù)定,所以我們?nèi)ベp花吧。陳:不過,如果沒有櫻花不就沒什么意思了嗎。對(duì)于你的傻勁兒, 真是令人驚訝。金:你怎么又那樣說啊。美:櫻花對(duì)我們?nèi)毡救藖碚f是特別的花。沒有櫻花的賞花的話松:太冷清了 ?木:我們是那么地期待,真是失望啊。王:只能錯(cuò)開賞花的時(shí)期了。讓我們耐心地等待櫻花開放的那一天 吧。金:不過,從下周開始要開學(xué)了。陳:這么說來,不就馬上有考試了嗎。王:向田中老師請(qǐng)求一下看看,就說:沒賞完花就不考試。陳:有那么好嗎?田:是要說 沒賞完花就不考試”嗎。王:老師您聽見了啊。田:對(duì)于今年畢業(yè)回國(guó)的人來說,這是最后一次賞花了。所以考試在看完櫻花之后再考怎么樣。金:太好了。王:真不愧是老師

20、啊。閱讀:櫻花是代表日本人精神的花在日本3月是畢業(yè)的月份,4月是入學(xué)的月份。而且在這季節(jié)里盛開 的就是櫻花。也就是說,日本人碰到人也好,和別人分別也好,在那 個(gè)時(shí)候總是有櫻花。從這樣的習(xí)慣出發(fā),即使不跟老師和父母學(xué),我 們也自然而然地意識(shí)到 櫻花是代表日本的花 ”當(dāng)然,日本皇室也采用菊花作為徽章。因此,有時(shí)菊花也被認(rèn)為代 表日本的花。但是對(duì)于我們老百姓來說, 和生活息息相關(guān)的還是櫻花。櫻花在日本古代神話里也出現(xiàn)過。還有在日本,作為俳句和短歌等 等的 季語”經(jīng)常作為花的詞語使用,這時(shí)候 花”就是表示 櫻花”的意 思。櫻花和日本關(guān)聯(lián)的歷史由來以久。特別是12世紀(jì)以后,成為了武士們的天下。櫻花的凋謝

21、方式成為武士的人生觀, 被認(rèn)作是 純潔”。一朵一朵的櫻花雖然顏色淡薄而且很小,但是作為一棵樹它們簇?fù)?在一起的時(shí)候,櫻花的美是令人傾倒的 ”正因?yàn)槿绱耍词乖诂F(xiàn)在, 櫻花作為重視團(tuán)結(jié)一致的日本社會(huì)的比喻被經(jīng)常說起。櫻花的確是代表日本人精神的花,這并不言過其實(shí)。練習(xí)題:?jiǎn)栴}I :問1 : 1.2.3.4.5.問2: 1.2.3.4.問題II : 1.2.3.問題m :問1 : 1.2.3.4.問2: 1.2.3.4.5.6.問題IV : 1.2.問題V: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.第3課 今年哲田中先生本語總勉強(qiáng)【課文翻譯】王小華的日記新學(xué)期開始了,公布了新的班級(jí)。因?yàn)槲疫\(yùn)氣好,

22、通過了日語能力考 試3級(jí),所以進(jìn)入了新的中級(jí)班。同班同學(xué)中,像小金啦小陳這樣面 熟的朋友也很多。而且,今年也是在田中老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)日語。延期一個(gè)星期的賞花也很開心。當(dāng)然回到英國(guó)的丹尼爾不在了。雖 然很寂寞,但作為替代新的朋友加入了進(jìn)來。她就是斯里蘭卡人瑪諾 里。聽說在她本國(guó)學(xué)過戲劇。在櫻花樹下讓我們看的舞蹈真是精彩??催^賞花,就有一個(gè)確認(rèn)春假復(fù)習(xí)狀況的考試。聽說根據(jù)這個(gè)結(jié)果, 還要研究討論班級(jí)的變更。我想不僅僅想留在現(xiàn)在的班級(jí),既然接受 考試就要努力。會(huì)話文:在放學(xué)后的教室里:王小華,小金,陳敏,田中老師田:好了,確認(rèn)考試到此結(jié)束。答案就貼在教室后面的布告欄,請(qǐng)你們確認(rèn)吧。 金:啊,是3是4

23、我想了半天,結(jié)果還是選了 3。我還 自以為是正確的呢。陳:我一點(diǎn)不差地選了 4。金:別說得那么得意洋洋。因?yàn)槲液軅?。陳:春假里和小王一起先?fù)習(xí)了,真是好啊。金:啊,不僅是語法,可能文字詞匯也會(huì)失分?。怎么辦???陳:???和小金在各自的班級(jí)會(huì)寂寞冷清的。金:還未必我不及格吧。王:哎呀,這里的答案真的是 4嗎?陳:唉?那樣的話?田:(從外面回到教室)對(duì)不起,各位。王:老師,怎么了。田:哎呀,把這里的答案弄錯(cuò)了。陳:唉?那樣的話3是正確答案嗎?金:好啊,我的答案是正確的。哈 ?陳:什么呀。只是一個(gè)問題就一臉滿足的樣子。好好地把文字詞匯 也確認(rèn)一下吧。閱讀:日語是簡(jiǎn)單,還是難一般好像都認(rèn)為日語是 世界

24、上最難學(xué)的語言之一 ”。曾聽說一個(gè)美 國(guó)外交官進(jìn)修生,掌握語言能力時(shí)間的基準(zhǔn),日語是德語和法語的近4倍時(shí)間。不過主要原因是沒有共有的漢字文化吧。從平時(shí)使用漢字 的中國(guó)的學(xué)習(xí)者來看,我想日語還是比較簡(jiǎn)單能學(xué)的語言。實(shí)際上, 來日本的外國(guó)人經(jīng)過一年左右,日常會(huì)話能完全說的實(shí)例很多。日語 的基本會(huì)話決不難。但是,用文字寫出來就另當(dāng)別論。對(duì)于外國(guó)人來說,能100%正確地使用力*還有疋、總、瓜等等 的助詞是相當(dāng)困難的吧。還有,即使在會(huì)話應(yīng)用的時(shí)候,說話的主體是男是女,是大人是小孩”說話方式是有點(diǎn)不同的,根據(jù)和說話的對(duì)方的關(guān)系,必須要改變 表現(xiàn)方法,所以決不簡(jiǎn)單。而且,最麻煩的就是尊敬語和謙讓語了吧。不過

25、,在這里請(qǐng)?jiān)囅胍幌?。能正確地把這樣難的日語說出來或?qū)懗?來的日本人有多少呢。其實(shí),日語對(duì)日本人來說也是很難,很麻煩的所以,各位學(xué)習(xí)日語的學(xué)員們,請(qǐng)更加有勇氣地使用日語。不過即 使被日本人表揚(yáng),請(qǐng)不要得意忘形。因?yàn)橹雷约赫f外語不好的日本 人,在外國(guó)人說日語的時(shí)候,即使有點(diǎn)錯(cuò)誤也會(huì)表揚(yáng)。練習(xí)題:?jiǎn)栴}I :問1 : 1.2.3.4.問2: 1.2.3.4.問題II : 1.2.3.問題m :問1 : 1.2.3.4.問2: 1.2.3.4.5.6.問題IV : 1.2.問題V: 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.第4課狹楽OS我力家課文翻譯:王小華的日記我來日本以來一直過著學(xué)校的宿舍生活。

26、宿舍離學(xué)校很近,所以非 常便于學(xué)習(xí)。不過,在日本的留學(xué)生生活不僅僅是學(xué)習(xí),打工也是很 重要的生活一部分。必須一邊學(xué)習(xí)一邊工作。從去年開始,我一直 在做中文教師,但實(shí)際上從春假開始也開始在超市工作了。光做教師 接觸的日本人是有限的。通過在超市的工作,我想學(xué)習(xí)日本人的工作 方法和接待客人的態(tài)度。去超市必須坐電車去。因此我在車站旁邊找了房子。和宿舍比起來, 雖然離學(xué)校遠(yuǎn)了點(diǎn),但相反的因?yàn)槭窃谲囌厩懊?,所以生活很方便。我曾聽說東京的房租是世界最高的。一個(gè)人租一室戶的話價(jià)錢比較 貴,所以我和正好要找房子的美香兩個(gè)人合租了兩室一廳的房子。美 香是松島的朋友藤原的妹妹,非常可愛的女大學(xué)生。能讓我和美香一 起

27、生活的話,我期待口語能提高。從今年的四月份開始,我的新的日本生活要開始了。會(huì)話文:在王小華的新居:王小華,美香,松島,木村松:真是的,偏偏在這一天要下雨。木:說這種事,剛才的行李一點(diǎn)都沒搬。讓人全部搬掉美:木村真是親切啊。真的要重新認(rèn)識(shí)啊。木:哈?讓美香這樣說的話,好,就要加油收拾行李了。再來一點(diǎn),再來點(diǎn)!松:真是單純啊。美香你真行。美:不好意思,本來讓我男朋友來幫忙的,但是正好有比賽。松:東京六大學(xué)棒球的正式選手,那也沒辦法。木村反正周末有空 木:說什么呢。松:盡管這里離車站近,房租貴吧。王:這真是讓人難以相信便宜的房子。美:剛開始是想找 只要便宜哪里都行”的。王:是啊,找到這房子之前,真是

28、一通好找啊。美:還要考慮我去大學(xué)和小王打工情況,最好能馬上乘上電車,所 以定在車站前面了。松:畢竟生活方便最好啊?!酒盒戮幦照Z4同步輔導(dǎo)練習(xí)以及答案】、次17T漢字広振仮名總付ttVo1 交際()2 .近所()3 .世代()4 .田舎()5 上役() 機(jī)嫌()7 恐縮()二、次18T言葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉肚Vo 1 .引越L振仮名:()意味:5 心地(V振仮名:()意味: 6 .誓9振仮名:意味: 7 .歹料違9振仮名:()意味: 8振仮名:()意味:疋、次文總完成LVo在不斷提高:().飛三、以下中國(guó)語意味1 我國(guó)人民的生活非常安定,并正初力國(guó)人民瓜非常広安定L、向上L的福,我也

29、總算沒病很健康:2 .托您2 悲。住振仮名:()意味:病気3朋療召振仮名:()意味:3 雖說在患感冒,可還是決定要去上課:4 賜召振仮名:()意味:風(fēng)邪、無理LT、授業(yè)t_o5 健壬力、振仮名:()意味:4 北京不愧是我國(guó)的首都,街道整潔漂亮,交通也方便:6 燃壬歹振仮名:()意味:北京瓜便利、町、交通哲7 込振仮名:()意味:8 .保。振仮名:()意味:5 聽說過他是生在日本, 可是即便如此,小黃的日語還是真不錯(cuò)啊、以下中國(guó)語意味、次文總完成LVo1這幅畫挺好的:乙絵瓜to2 日本人通過各種共同點(diǎn)在強(qiáng)烈的集團(tuán)意識(shí)下結(jié)成:日本人m求芒、求肚共通點(diǎn)總強(qiáng)v集団意識(shí)T3 和山本君成了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

30、:山本君m勉強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)相手一點(diǎn)兒也不了解中國(guó)歷史:4 .作為一個(gè)中國(guó)人卻中國(guó)人、 中國(guó)歴史瓜家非常熱情,待我像自己家里人一樣:5 .小林林家族T、私總家族t扱oTn四、次文總中國(guó)語t訳LVo TOC o 1-5 h z (一般說法) 。擔(dān)0、振仮名:()意味:(對(duì)前輩和上司)。.慰振仮名:()意味:(對(duì)朋友和同輩)。3祭振仮名:()意味:(對(duì)恩師)。.積族重相振仮名:()意味:第二課余暇.悟。振仮名:()意味:一、次1510T漢字広振仮名總付6甘。族振仮名:()意味:7 .弔9 振仮名:()意味: 獨(dú)身()6 .洪水().加振仮名:()意味:7 容赦()8 .笑顔()9 .見當(dāng)()10 .片言()

31、二、次18T言葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉肚Vo 1 回歹 振仮名:()意味: 2 弾住 振仮名:()意味: 3 湧吉上力它 振仮名:()意味:4 .爭(zhēng)9振仮名:()意味:三、以下中國(guó)語意味、次文總完成 要說畢業(yè)后干什么,我決心做一名口譯:學(xué)??傋錁I(yè)、私瓜決心疋.患病之后,才知道健康的重要:病気広健康力大切疋厲s二七總知。尢。3 我想或許能遇上你,就在這兒等你來著:日本生聞黃日本語瓜上手rtao四、次文總中國(guó)語広訳LVo從工作中解放出來的自由時(shí)間叫做余暇” 2 .度過余暇的方法因人而異。由于工作漸漸成為生活的中心,所以不能充分享受余暇。4 開始游泳之后,疲勞一點(diǎn)都沒有了。5 我爸爸,都六十多歲

32、了,還每天傍晚跑步。.我和朋友去城里購物,有時(shí)候休個(gè)假,去旅旅行之類的?第三課一、 次漢字広振仮名總付().神 ()2 .宗教()3 .要素 ()4 .笛 ()5 神道葬式 ()7 .不幸()8 .行列 ()9 .幸運(yùn) ()二、次18T言葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉肚 Vo1.余暇()2 有給()3 .手蕓()4 .両立()、會(huì)思疋、m待二疋v尢 處。父親常說頭疼啦,肚子不好啦,幾乎每天都去醫(yī)院:父a頭力痛V、服力悪V七言oTtt、毎日病院広行o坐飛機(jī)去只要三個(gè)小時(shí),而坐船去卻要三天:飛行機(jī)疋行七三時(shí)間、船疋行七三日力、力必。四、次文總中國(guó)語広訳1 .在街上走著,有時(shí)會(huì)碰到廟 會(huì)。5 .早晨七

33、點(diǎn)半,在朝向市內(nèi)的道路上,通勤的車已經(jīng)開始堵了。.孩子還如昨晚我回來時(shí)一樣正睡得香甜。在這個(gè)物價(jià)飛騰的世界中,支撐一個(gè)家不是件容易的事情。8.能好好看看孩子,一星期也只有一次而已。第五課 本音七建前一、次015100漢字広振仮名總付療肚KV。建前()2 .信頼 ()3 .今回()4 .取引先()5 .商談()6 .考慮()7 .摩擦 ()8 自信 ()9 見解()10 .優(yōu)先().孩子們穿著漂亮的和服,由父母領(lǐng)著去神社參拜。3 .你知道的真多?。【褪悄菢拥?。4 .這兩種宗教和日本人的生活、習(xí)慣、季節(jié)儀式有密切關(guān)系。5 .很多日本人家中同時(shí)擺放著神道的神棚和佛教的佛壇。6 .神道是日本自古就有的

34、宗教。相對(duì)于此,佛教在印度誕生,六世紀(jì)左右被傳到了日本。第四課早早一、次1力9求1漢字広振仮名總付療肚KV。1 .本屋().経験()3 .毛皮()4 .例外()5 .契約()6 .事務(wù)所()7 . 商売 ()8 .精神的 ()9 .頻度 () 二、次18T言 葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉肚KV。1 .移変初0 振仮名:()意味:2 .著替元振仮名:()意味:3 . 乗它召振仮名:()意味:4 .映召 振仮名:()意味: 5 痛住振仮名:()意味:二、次言葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉肚.任歹振仮名:()意味: 2 立疋振仮名:()意味: 3 抜吉振仮名:()意味: 4 表向吉振仮名:()意味:

35、5 白療振仮名:()意味:6 .冷尢V振仮名:()意味: 7 .息抜吉振。 仮名:()意味: 8 .亂歹振仮名:()意味:.嘆吉 振仮名:()意味: 三、以下中國(guó)語意味、次文總完成LVo1 .不開玩笑了,究竟是怎么回事呀:冗談瓜、力、。2 無論給他寫多少信,都沒有回信,不知道他的身體可好:V5手紙總出LTJ 返事力*力體具合疋哲悪Vd9o在歐洲各國(guó)中,貿(mào)易最興盛的是哪個(gè)國(guó)家:6 拾刁振仮名:()意味:7一戸建T 日一口、舘諸國(guó)、貿(mào)易力*最哲盛人肚國(guó)振仮名:()意味:.寶 仕事2 .如此重大的事,我一個(gè)人難以決定:二人肚重大肚事一人mo3 .那個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很熱心,但是成績(jī)卻不怎么好:厲學(xué)生熱心肚、

36、勉強(qiáng)4 .四月上旬去日本的話,可以看到櫻花吧:從那之后,雖然定期召開國(guó)際會(huì)議,不過卻沒有效果,地球的自 然環(huán)境四月上旬日本從行。九于桜力*o不斷惡化。一見之下,覺得他是一位極普通的老人,誰知道他竟是有名的作家:據(jù)說在非洲,沙漠以平均每天 15米的速度飛速擴(kuò)展。見力、療尢極普通老人有名肚作家o四、次文總中國(guó)語t訳LVo日本的公害問題,曾有一段時(shí)間比世界任何國(guó)家都深刻。2 備受公害危害的居民,由于沒有治療方法,非常痛苦。制度 ()2 .高等 ()3 平等()雖然想來日本看富士山,可是乘了好多次新干線,一次像富士山 的東西4 .進(jìn)學(xué)率 ()5 .誤解都沒有看到。()6 .予備校 ()7 才能 ()8

37、 .出世 ()9 翌年()第七課mw一、次漢字広振仮名總付限界()2 .燃料()3 流通()4 .義務(wù)()5.破壊()6 砂 漠 ()7 .湖()8.草木()9.開催 ()10 .次第()1 1無 視()12 .文明()二、次1511T言葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉.話。合V振。仮名:()意味:閉芒、歹振仮名:()意味:.気遣V振仮名:()意味:.悟召振仮名:()意味:.減振仮名:()意味:速壬力、振仮名:()意味:包族紙振仮名:()意味:.視察()11.開國(guó)()12 .対立()13 .獨(dú)立().自尊()二、次1510T言葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉Vo 1.及懇振仮名:()意味:2.取戻r

38、振仮名:()意味:3 .手続吉振仮名:()意味:4 .定求振仮名:()意味: 5 .呼止振仮名:()意味:引起沙漠化的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸? .連魚和植物都不能生長(zhǎng)的地球,人類應(yīng)該也不能生存。.如今再不采取措施迅速解決的話,環(huán)境破壞會(huì)不斷擴(kuò)大,到時(shí)候 就為時(shí)已晚了。 第八課教育、次漢字広振仮名總付4 .說他壞話的人不是別人,是你:彼O悪口總言刁人瓜、壯煉。5 .有關(guān)這張照片還有一段令人懷念的往事:二O寫真懐力、LV思V出.適當(dāng)処分三、以下中國(guó)語意力厲So 6 .根據(jù)情況給于適當(dāng)?shù)奶幏郑篢So 四、次O文總中國(guó)語t訳LVo.手遅料振仮名:()意味: 味、次O文總完成LVo.名振仮名:()

39、意味:10 書吉出L振仮名:()意味: 三、以下O中國(guó)語O意味、次O文總完成LVo 1 無論是升學(xué)還是就職,決定了就好好努力吧:.太好吃了,不知不覺地吃了這么多: VO間t力、二人肚t尢食YTL求o尢。5 .你托我的事我差一點(diǎn)忘了:君広頼求料尢二七總進(jìn)學(xué)広、就職、決的尢以上、仆尅阮.在整個(gè)人口中老人的比例增大了:V。人口全體.老人O割合力大你不必特意來,打個(gè)電話告訴我好了:.只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就必須要遵守學(xué)校的秩序:。電話疋知BTVo鋰HO學(xué)校學(xué)生 曲、學(xué)校規(guī)律總守.交通啦,住房啦,和人民的生活有關(guān)的問題要首先解決:交通住宅、國(guó)民生活問題瓜先広解決。.現(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)知道自己的了?。?/p>

40、、厲時(shí)、彼ttTTt自分力病気疋七V巧二 七力分oTVOo小孩摔了一跤,幾乎要哭出來:子供瓜転人疋o 6 從年底到年初買賣繁忙的時(shí)期人手一直不夠:年末力、5年始力侶入料時(shí)広一手不足力続V匕四次文總中國(guó)語広訳LVo.普遍認(rèn)為日本現(xiàn)在的教育制度是六、三、三、四制。2 .戰(zhàn)后,所有的人都開始有了平等接受教育的機(jī)會(huì)。農(nóng)村()2 多數(shù)()3 西部()雖然戰(zhàn)后,日本的教育水平迅速上升,可是也產(chǎn)生了很多問題。.歐米()5 .移?。ǎ? .均一化 ().爸爸在福澤渝吉出生后一年半就去世了。7 標(biāo)準(zhǔn)語 ()8 応()9 .賃金()他作為時(shí)代的先覺者和國(guó)民的教師,現(xiàn)在仍然被多數(shù)人所敬仰。.食糧()11 自給率()

41、12 .過疎化()第九課七十手料理二、次1513T言葉広振仮名七中國(guó)語意味總書吉、次漢字広振仮名總付1 手料理()2 .大根()3 .挑戦()4 .事態(tài) ()5 .漬物 () 6 .壽命()7 厚生省()8 保険()9 .治療()10 割合() 11 .年金 ()12福祉 () 二、次17T言葉t振仮名七中國(guó)語意味總書V 味:_教元子振仮名:()意味:切抜吉振仮名:()意味:心強(qiáng)V振仮名:()意味:1 手。吉振仮名:()意.一人暮振仮名:()意味:.潰0 .値上力“振仮名:()意味:()意味:()意味:.覆刁()意味:.張巡振仮名:()意味:當(dāng)疋振仮名:()意味:3 .生力訝 振仮名:()意味:茹振仮名:()意味:、以下中國(guó)語意味、次文總完成LVo、以下中國(guó)語意味、次文總完成LVo或是去亞洲,或是去歐洲的任何地方旅行:1 同舟共濟(jì)的伙伴才是真正的朋友:TT日一口,八旅行歹Eo友達(dá)二乞本當(dāng)友達(dá)疋。.在這次就業(yè)中,實(shí)力比畢業(yè)證書更起作用:記憶是靠不住的,還是查書可靠:今回就職卒業(yè)証書実力力*o本疋調(diào)尢任9力,確力、疋我除了星期天都不上街購物:對(duì)不起,你把那東西給我:1 通振仮名:()意味: 2 .勵(lì)住 振仮名:()意味: 3 歪族 振仮名:()意味:4 出稼老振仮名:()意味:5 抱

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