25課為中華之崛起而讀書ppt (5)

1、為中華之崛起而讀書說說真心話 你每天早早起床，不論嚴寒酷暑，還是刮風下雨都堅持到校讀書，是為了什么 ？25課為中華之崛起而讀書ppt (5) 1917年，周恩來中學畢業(yè)后，在同學們和師友的協(xié)助下，籌到了一筆赴日本留學的經(jīng)費。出國前，他回到母校，與小學時的同學話別。他給同學寫下了臨別贈言是 “愿相會在中華騰飛世界時”。 由天津乘船東渡日本前夕，他又寫下了一首抒發(fā)救國抱負的著名詩篇： 大江歌罷掉東去，邃密群科濟世窮。 面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。閱讀鏈接“沒事可不要到那個地方去玩呀！” “那是外國租界地，惹出麻煩來，沒處說理去！”“為什么？中華不振啊！” 在那個國破家亡的時代，有志之少年周恩來

2、憂國憂民，立下“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。我們有幸生活在和平幸福的今天，你為什么而讀書呢？ 想一想 1917年，周恩來中學畢業(yè)后，在同學們和師友的協(xié)助下，籌到了一筆赴日本留學的經(jīng)費。出國前，他回到母校，與小學時的同學話別。他給同學寫下了臨別贈言是 “愿相會在中華騰飛世界時”。 由天津乘船東渡日本前夕，他又寫下了一首抒發(fā)救國抱負的著名詩篇： 大江歌罷掉東去，邃密群科濟世窮。 面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。閱讀鏈接“沒事可不要到那個地方去玩呀！” “那是外國租界地，惹出麻煩來，沒處說理去！”“為什么？中華不振??！”今日之責任，不在他人，而全在我少年?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國

3、強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?梁啟超少年中國說 周恩來（1898-1976）偉大的無產(chǎn)階級革命家、 政治家、 軍事家和外交家， 中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領(lǐng)導人之一， 中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。 原籍浙江紹興， 出生于江蘇淮安。1917年在天津南開學校畢業(yè)后赴日本求學。1919年回國，9月入南開大學，在五四運動中成為天津?qū)W生界的領(lǐng)導人。1920年去法國勤工儉學。1921年參加中國共產(chǎn)黨。1949年中華人民共和國成立后，一直任政府總理，19491958年曾兼任外交部長。任中國人民政治協(xié)商會議全國委員會第一

4、屆副主席，第二、三、四屆主席。返回1924年黃埔軍校的周恩來。年輕的周恩來帥氣的容貌、堅毅的表情傾倒眾生。 1954年日內(nèi)瓦會議 上的周恩來。第一次亮相國際舞臺，周恩來所帶來的絕對是超乎想象的精彩。經(jīng)典標準照。 中華：指中國。崛起：指興起。為中華之崛起而讀書為了中國的振興而讀書。返回二十世紀初的中國社會 20世紀初，清政府完全淪為帝國主義國家侵略中國的工具，中國的民族危機進一步加深。英、法、德、意等帝國主義列強趁機侵略中國。當時的中國政府軟弱無能、貧窮落后，許多帝國主義國家都欺負我們。他們不但侵略我們的國家，霸占我們的國士，還讓我們賠款，國內(nèi)局勢也非?；靵y，老百姓生活在水深火熱之中，常常在中國

5、人自己的領(lǐng)土中卻被外國人欺辱，大家敢怒而不敢言。返回崛 鏗 鏘 帝 義 伯 租 振范 闖 凡 巡 嚷 婦 懲ju kng qing d y b z zhnfn chung fn xn rng f chng崛 起 帝 國 模 范 巡 警吵 嚷 懲 處 鏗 鏘 有 力讀一讀jufnxndrngchngkng qing沈陽 伯父 租界 模范 闖進 巡警 軋死 撐腰 懲處 肇事 諸生 踴躍 當效 欺凌 吵嚷 懲處 抱負 返回 一個風和日麗的星期天，周恩來背著大伯，約了一個要好的同學闖進了租界。背bi處疑惑不解 風和日麗 燈紅酒綠 熱鬧非凡 耀武揚威 左顧右盼 衣衫襤褸 鏗鏘有力帝國主義 得意洋洋 振興

6、中華 打破沙鍋問到底 為中華之崛起而讀書什么叫“租界地”？ 帝國主義國家在半殖民地國家的通商都市以“租借”的名義劃出的由他們管轄的地區(qū)。焦點：比喻事情或道理引人注意的集中點。打破沙鍋問到底：比喻對事情的原委追問到底。衣衫襤褸：衣服破破爛爛。鏗鏘有力：形容有節(jié)奏，響亮而有力。導讀提示：1、讀準字音，讀通句子，畫出不理解的地方。2、思考周恩來立下“為中華之崛起而讀書”壯志的原因是什么？帝國主義軍隊進入中國圈占土地建造樓房 強占租界橫行霸道 為所欲為中華不振！“沒事可不要到那個地方去玩呀！” “那是外國租界地，惹出麻煩來，沒處說理去！”“為什么？中華不振啊！”為什么？那又為什么呢？租界地是什么樣的？

7、為什么中國人不能去那兒，而外國人卻可以住在那里？這不是中國的土地嗎衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么一個大個子洋人則得意揚揚地站在一旁。他們急忙奔了過去，只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么，一個大個子洋人則得意洋洋地站在一旁。一問才知道，這個婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她原指望中國的巡警能給她撐腰，懲處這個洋人。誰知中國巡警不但不懲處肇事的洋人，反而把她訓斥了一通。圍觀的中國人都緊握著拳頭。但是，在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢？只能勸勸那個不幸的婦女。為明理而讀書為做官而讀書為掙錢而讀書為吃飯而讀書為中華之崛起而讀書 1917年，周恩來中學畢業(yè)后，在同學們和師友的幫助下，籌到了一筆赴日本留

8、學的經(jīng)費。出國前，他回到母校，與小學時的同學話別。他給同學寫下了臨別贈言是 “愿相會在中華騰飛世界時”。 由天津乘船東渡日本前夕，他又寫下了一首抒發(fā)救國抱負的著名詩篇： 大江歌罷掉東去，邃密群科濟世窮。 面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。閱讀鏈接大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。氣勢豪邁的歌曲精研社會（各種）科學為挽救祖國的危亡刻苦鉆研是為了能在學成之后，像破壁而飛的巨龍一樣，為祖國和人民做一番大事業(yè)。即使理想無法實現(xiàn)，投海殉國也是英雄。25課為中華之崛起而讀書ppt (5)今日之責任，不在他人，而全在我少年?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！?梁啟超少年