第講觀察多種多樣的生物

1、第1節(jié) 觀察(gunch)多種多樣的生物科學(xué)(kxu)總復(fù)習(xí)共五十五頁(yè)第1節(jié) 觀察多種多樣(du zhn du yn)的生物共五十五頁(yè)考試內(nèi)容考試要求觀察多種多樣的生物1、觀察微生物1） 結(jié)合常見(jiàn)生物的形態(tài)與生活習(xí)性，識(shí)別常見(jiàn)的生物與非生物。2）使用放大鏡、顯微鏡觀察生物 b a1、生物的分類1）理解分類是依據(jù)一定的特征逐級(jí)進(jìn)行的b2）識(shí)別分類的依據(jù)a考試說(shuō)明(shumng)中的要求共五十五頁(yè)放大鏡的使用(shyng)方法1、一只手拿著放大鏡靠近一只眼睛，另一手拿著要觀察的物體，放在放大鏡前方，前后移動(dòng)物體以獲得放大而清晰的圖象。2、如果所要觀察的物體不能移動(dòng)，可以(ky)同時(shí)移動(dòng)觀察者的頭部

2、和放大鏡以獲得放大而清晰的圖象。3 、放大鏡適用于觀察蝸牛等小動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，而更微小的生物和細(xì)胞等則需用顯微鏡觀察。共五十五頁(yè)1、目鏡(mjng)2、粗準(zhǔn)焦螺旋(luxun)3、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4、鏡臂5、物鏡6、鏡柱7、鏡座8、鏡筒9、壓片夾10、載物臺(tái)11、遮光器12、反光鏡123456781011129顯微鏡的構(gòu)造共五十五頁(yè)1.安放2.對(duì)光(du gung)3.放片4.調(diào)焦距 5.觀察 使用(shyng)顯微鏡：顯微鏡使用結(jié)束后，要用擦鏡紙把鏡頭等擦試干凈，把鏡頭放回鏡頭盒，再把整架顯微鏡放回箱內(nèi)。共五十五頁(yè)顯微鏡的使用(shyng)注意點(diǎn)一、放大(fngd)倍數(shù):1、物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大

3、.目鏡越短,放大倍數(shù)越大. 2、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之積。3、放大倍數(shù)越大,看到細(xì)胞數(shù)目越少,但細(xì)胞體積越大。共五十五頁(yè)一 制作臨時(shí)裝片,觀察洋蔥鱗片(ln pin)葉表皮細(xì)胞1、準(zhǔn)備(zhnbi)(1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片 擦干凈。(2)把載玻片放在實(shí)驗(yàn)室臺(tái)上,用吸管在載玻片的中央滴一滴清水共五十五頁(yè)2 (1)用鑷子從洋蔥鱗片(ln pin)葉內(nèi)側(cè)的表皮上,撕一小塊透明薄膜.(2)把撕下的薄膜浸入載玻片上的水滴(shu d)中,用鑷子把薄膜展平.(3)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上,避免蓋玻片 下出現(xiàn)氣泡。共五十五頁(yè)1、用高倍

4、(o bi)鏡觀察的操作順序是 ( )1、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍(o bi)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔2、在低倍鏡下把要放大觀察的部分移到視 野中心3、慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒慢慢上升4、輕微來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋A、2341 B、1243C、2143 D、2314D每觀察一物，無(wú)論其大小，必須先在低倍鏡下尋找，確定觀察對(duì)象后，再換高倍鏡觀察共五十五頁(yè)2甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個(gè)視野(shy)，分別被放大了100倍和400倍則觀察時(shí)鏡頭的組合分別是（ ）A甲10倍和10倍、乙10倍和40倍B甲10倍和10倍、乙5倍和40倍C甲5倍和10倍、乙10倍和40倍D甲5倍和10倍、乙10倍和10倍 A放大倍數(shù)等于(d

5、ngy)目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積共五十五頁(yè)3、在光線較弱的情況下觀察物 象，最好(zu ho)使用（ ）A、低倍物鏡(wjng)、較小光圈、平面反光鏡；B、高倍物鏡、較小光圈、凹面反光鏡；C、低倍物鏡、較大光圈、凹面反光鏡；D、高倍物鏡、較大光圈、平面反光鏡；C低倍鏡下視野亮，細(xì)胞數(shù)目多，高倍鏡下視野暗，細(xì)胞數(shù)目少。用大光圈或凹面鏡視野亮共五十五頁(yè)洋蔥(yngcng)上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的正確操作步驟是 ()將待觀察的洋蔥表皮浸入水滴展平 蓋好蓋玻片 在載玻片的中央滴一滴(y d)清水 撕取洋 蔥表皮 擦凈載玻片、蓋玻片 將待觀察的洋 蔥進(jìn)行染色 A、 B C， DD共五十

6、五頁(yè)(5在做“用顯微鏡觀察(gunch)人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)各自制作臨時(shí)裝片，并在低倍鏡下觀察(gunch)，觀察(gunch)到的物像如圖所示， 同學(xué)的觀察效果較好；另一位同學(xué)觀察效果不好，是因?yàn)樵谂R時(shí)裝片中留有 甲氣泡(qpo)的關(guān)系共五十五頁(yè)6. 小明用10X的物鏡觀看水中的小生物，在顯微鏡的視野中看到某種藻類的一部分如圖。如果他要看到完整的個(gè)體，應(yīng)選用下列(xili)哪個(gè)物鏡? ()A共五十五頁(yè) 7. 在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，對(duì)光結(jié)束后，將臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上，此時(shí)需從側(cè)面看著物鏡，旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒放下。從側(cè)面看著物鏡的目的是()A、使物鏡降到剛好可看清物像(

7、w xin)的高度B、使物鏡降至適當(dāng)高度，以便使被觀察物恰好對(duì)準(zhǔn)物鏡C、防止物鏡碰到玻片，造成損壞D以上三項(xiàng)都是 C共五十五頁(yè)8.、用顯微鏡觀察(gunch)可以發(fā)現(xiàn)，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方形，番茄果肉細(xì)胞近似球形，這種細(xì)胞不同形態(tài)的維持(wich)，主要依賴于下列哪種結(jié)構(gòu)（ ）A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核B細(xì)胞壁使細(xì)胞具有一定的形狀，一般來(lái)說(shuō)，植物細(xì)胞在形狀上要比動(dòng)物細(xì)胞來(lái)的歸整共五十五頁(yè)9、觀察洋蔥表皮細(xì)胞(xbo)時(shí)先用低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察，這時(shí)觀察到的表皮(biop)細(xì)胞數(shù)目和大小如何變化？（ ）A、細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞變大；B、細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞變??；C、細(xì)胞數(shù)目

8、變多，細(xì)胞變大；D、細(xì)胞數(shù)目變多，細(xì)胞變??；A共五十五頁(yè)一生物與非生物(1)生物與非生物的根本區(qū)別是有無(wú)(yu w)生命。生 物非 生 物1.有應(yīng)激性沒(méi)有應(yīng)激性2.能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)3.能進(jìn)行新陳代謝不能進(jìn)行新陳代謝4.有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)沒(méi)有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)5.能生殖和發(fā)育不能生殖和發(fā)育6.有遺傳和變異的特性沒(méi)有遺傳和變異的特性7.能適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境不能適應(yīng)環(huán)境，影響環(huán)境能否新陳代謝是區(qū)別(qbi)生物與非生物的基本特征.共五十五頁(yè)1.生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別是（ ）A、有沒(méi)有生命 B、細(xì)胞(xbo)生長(zhǎng)C、能呼吸 D、能繁殖后代（06湖北恩施）討論生物(shngw)的基本特征時(shí)，有人列舉了以下事實(shí)，你認(rèn)為正

9、確的是（ ）A 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B 生物都能進(jìn)行光合作用C 生物都有消化系統(tǒng)D 生物都能生長(zhǎng)、繁殖AD共五十五頁(yè)3、用顯微鏡觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒。下列不能判斷(pndun)這些小顆粒是生物的依據(jù)是（ ）A、能生長(zhǎng)發(fā)育 B、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C、體小且綠色 D、能對(duì)一些刺激做出反應(yīng)4、下列不是生物具有的特征的是（ ）A、能對(duì)刺激做出反應(yīng) B、都能呼吸C、都能快速運(yùn)動(dòng) D、都能繁殖CC共五十五頁(yè) 5.在日常生活中，我們有時(shí)侯較難判斷某一物體是否為生物，這主要是因?yàn)椋?）A 非生物有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出生物的特征B 生物有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出非生物的特征C 生物和非生物有時(shí)在同一(tngy)環(huán)境中D

10、生物是由非生物轉(zhuǎn)化而來(lái)的 A共五十五頁(yè)二、生物(shngw)的分類動(dòng)物(dngw)植物微生物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物有無(wú)脊椎有無(wú)種子種子植物無(wú)種子植物細(xì)菌真菌病毒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)共五十五頁(yè)植物(zhw)和動(dòng)物區(qū)別表區(qū)別的理由植物動(dòng)物是否需要吃東西能否自由快速運(yùn)動(dòng)不需要(xyo)需要大多數(shù)不能能不明顯明顯對(duì)刺激的反應(yīng)有無(wú)細(xì)胞壁有沒(méi)有液泡一般大且明顯一般小不明顯能否進(jìn)行光合作用能(有葉綠體)不能共五十五頁(yè)判斷動(dòng)、植物的主要依據(jù)(yj)：一是生物體能否_，二是是否需要從外界_。自由快速(kui s)地運(yùn)動(dòng)攝取有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)方式)共五十五頁(yè)1、植物的葉一般是綠色的，但有些(yuxi)植物的葉也不是這樣的

11、 ，如紅楓，葉呈紅、橙黃或黃綠色，但我們?nèi)哉f(shuō)它是植物。這是由于（ ）A、它不能自由運(yùn)動(dòng) B、它沒(méi)有呼吸作用C、能進(jìn)行光合作用 D、不會(huì)吃東西C2、你知道豬籠草嗎？它能捕捉一些昆蟲(chóng)(knchng)，那他是動(dòng)物還是植物？豬籠草應(yīng)該屬于植物，因?yàn)樗哂兄参锏母咎卣?能夠進(jìn)行光合作用，只不過(guò)它還有捕捉昆蟲(chóng)的能力，但這不是區(qū)分動(dòng)物和植物的標(biāo)準(zhǔn)。共五十五頁(yè)脊椎動(dòng)物(jzhudngw)魚(yú)類兩棲類爬行類鳥(niǎo)類哺乳類那么，這些脊柱動(dòng)物各有哪些特征？（從生活環(huán)境、呼吸方式、體表情況、受精方式、生殖(shngzh)方式、體溫情況去思考） 一動(dòng)物(1)現(xiàn)存動(dòng)物大約有125萬(wàn)種。(2)營(yíng)養(yǎng)方式：攝取現(xiàn)成有機(jī)物(異養(yǎng)型)

12、。共五十五頁(yè)脊椎動(dòng)物魚(yú) 類兩 棲 類爬 行 類鳥(niǎo) 類哺 乳 類皮膚(p f)裸露體表被角質(zhì)(jiozh)鱗片或甲體表被羽毛全身被毛皮體表被鱗片幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚呼吸用肺呼吸用肺呼吸用肺和氣囊呼吸終生用鰓呼吸體內(nèi)受精體內(nèi)受精體內(nèi)受精體外受精體外受精受精方式變溫動(dòng)物變溫動(dòng)物恒溫動(dòng)物恒溫動(dòng)物變溫動(dòng)物卵生卵生卵生卵生胎生生殖方式呼吸方式體表特征種類變溫恒溫共五十五頁(yè)根據(jù)組成(z chn)身體細(xì)胞的數(shù)目原生動(dòng)物扁形動(dòng)物腔腸動(dòng)物棘皮動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物軟體動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物線形動(dòng)物共五十五頁(yè)分類分類特征代表動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物 原生動(dòng)物門(mén)腔腸動(dòng)物門(mén)扁形動(dòng)物門(mén)線形動(dòng)物門(mén)環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)軟體動(dòng)物門(mén)節(jié)肢動(dòng)物門(mén)棘皮動(dòng)物門(mén)只有一個(gè)

13、(y )細(xì)胞組成攝食、排泄同一開(kāi)口，身體(shnt)輻射對(duì)稱攝食、排泄同一開(kāi)口，身體背腹扁平攝食、排泄分兩開(kāi)口，身體線形，不分節(jié)攝食、排泄分兩開(kāi)口，身體有許多體節(jié)，有真體腔身體柔軟，有貝殼身體、足分節(jié)，體表有外骨骼，無(wú)貝殼身體有棘狀突起，大多有內(nèi)骨骼草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)水螅、水母、?？?、珊瑚、海蜇渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、豬絳蟲(chóng)、牛絳蟲(chóng)蛔蟲(chóng)、蠕蟲(chóng)、絲蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)蚯蚓、沙蠶、水蛭蛤、章魚(yú)、蝸牛蜜蜂、蝦、蟹海星、海膽共五十五頁(yè)脊椎動(dòng)物(jzhudngw)無(wú)脊椎動(dòng)物(jzhudngw)動(dòng)物體表被毛體表無(wú)毛_ _類： 體溫_恒定哺乳體表有羽毛體溫_ _類 恒定鳥(niǎo)體表無(wú)羽毛體溫_不恒定陸地產(chǎn)卵水中產(chǎn)卵 _類 爬行 _類 _類

14、 兩棲魚(yú)卵生胎生哺乳動(dòng)物檢索表共五十五頁(yè)現(xiàn)有幾種脊椎動(dòng)物：雞、鯉魚(yú)、蝙蝠、青蛙、揚(yáng)子鱷、大熊貓、貓頭鷹、娃娃魚(yú)、黃魚(yú)、兔、眼鏡蛇，如何將它們進(jìn)行(jnxng)分類？魚(yú)類兩棲類爬行(pxng)類鳥(niǎo)類哺乳類鯉魚(yú)、黃魚(yú)青蛙、娃娃魚(yú)揚(yáng)子鱷、眼鏡蛇雞、貓頭鷹蝙蝠、大熊貓、兔共五十五頁(yè)（06浙江溫州）今年(jnnin)春季，溫州動(dòng)物園“孕事”特別多：9只梅花鹿懷孕，1只駱駝和4只小獼猴相繼出生，藍(lán)馬雞產(chǎn)下了6枚蛋。這些動(dòng)物中，屬于卵生動(dòng)物的是（ ）A藍(lán)馬雞 B梅花鹿 C駱駝 D獼猴A共五十五頁(yè)1、脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別是（ ）A、水生還是(hi shi)陸生 B、有無(wú)脊椎骨C、有無(wú)翅膀 D、體型大

15、小2、將下列(xili)左、右兩項(xiàng)與中間相應(yīng)的動(dòng)物連線：魚(yú)類 鯨 兩棲類 娃娃魚(yú) 鰓爬行類 揚(yáng)子鱷 肺鳥(niǎo)類 丹頂鶴 肺、皮膚哺乳類 金魚(yú) B共五十五頁(yè)植物(zhw)有種子(zhng zi)無(wú)種子種子有包被種子無(wú)包被被子植物裸子植物有莖、葉無(wú)莖、葉無(wú)根有根苔蘚植物蕨類植物藻類植物二、植物(1)營(yíng)養(yǎng)方式：絕大部分植物通過(guò)光合作用制造養(yǎng)料，自己養(yǎng)活自己(自養(yǎng)型)。共五十五頁(yè)分類：植物被子植物(biz-zhw)裸子植物(luzzhw)蕨類植物苔蘚植物藻類植物種子植物無(wú)種子植物根莖葉花果實(shí)種子vvvvvvvvvvvvvvv共五十五頁(yè)被子植物(biz-zhw)：種子外有包被的植物。 如：蘋(píng)果樹(shù)、豌豆、桔樹(shù)

16、、梨樹(shù)、樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、西瓜、郁金香、睡蓮(shu lin)、玉蘭、青菜。果皮列舉常見(jiàn)的被子植物？ Q1：被子植物的主要特征有哪些？ 1、種子包被在果皮里。2、包括： 根、莖、葉 花、果實(shí)、種子 營(yíng)養(yǎng)器官 生殖器官共五十五頁(yè)裸子植物(luzzhw)：種子 的植物。如：松樹(shù)、水杉、蘇鐵、銀杏(ynxng)、側(cè)柏裸露列舉常見(jiàn)的裸子植物？裸子植物有什么共同特征嗎？ 種子沒(méi)有果皮包被，植株高大，根系發(fā)達(dá)，抗寒能力特別強(qiáng)，沒(méi)有真正的花、果實(shí)。共五十五頁(yè)種子植物 被子植物(biz-zhw)（綠色開(kāi)花植物）裸子植物(luzzhw)兩者的區(qū)別：被子植物：種子外有果皮包被，形成果實(shí)。裸子植物：種子沒(méi)有果皮包被而裸

17、露，不形成果實(shí)。共五十五頁(yè)沒(méi)有種子(zhng zi)的植物蕨類植物(juli zhw)苔蘚植物藻類植物 沒(méi)有種子，產(chǎn)生孢子繁殖后代，叫孢子植物。孢子植物共五十五頁(yè)蕨類植物苔蘚植物藻類植物生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)生殖方式舉例陰濕(yn sh)的環(huán)境有根,莖,葉孢子(boz)生殖蕨,狗脊, 卷柏潮濕的環(huán)境有莖,葉,無(wú)根孢子生殖地錢(qián),葫蘆蘚水中無(wú)根,莖,葉孢子生殖,細(xì)胞分裂紫菜,海帶 水綿,衣藻橫向比較表格說(shuō)出三類植物有什么異同點(diǎn)？共五十五頁(yè)分類(fn li)等級(jí)：1.等級(jí)(dngj)：由高到低分七個(gè)等級(jí)(dngj)，分別是 界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。 2.界是分類的最高等級(jí)，生物可分動(dòng)物界 和植物界。種

18、是生物分類的最小單位。3.生物間分類單位越近共同特征越多，反 之越少。共五十五頁(yè)練一練：1、動(dòng)物界中種類和數(shù)量最多的一類動(dòng)物(dngw)門(mén)是2、植物界中種類最多、分布最廣的植物是3、動(dòng)物界中最低等的動(dòng)物門(mén)是節(jié)肢動(dòng)物(jizh-dngw)門(mén)被子植物原生動(dòng)物門(mén)共五十五頁(yè)4、 假如你在森林中迷了路，你能借助苔蘚植物分辨方向嗎？回答下列的問(wèn)題后你就能了?。?）苔蘚植物生活(shnghu)在 環(huán)境中。（干燥或 陰濕）（2）大多數(shù)樹(shù)干的哪些部位苔蘚多 （背 光面或向光面）（3）樹(shù)干長(zhǎng)苔蘚多的一面朝 （南或北）陰濕(yn sh)北背光面共五十五頁(yè)3、微生物：細(xì)菌(xjn)、真菌、病毒細(xì)菌(xjn)形態(tài)：螺旋

19、形、球形、桿形細(xì)菌特征1、個(gè)體很小，只有高倍顯微鏡或電子顯微鏡才能觀察 2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有細(xì)胞核，所以叫原核生物共五十五頁(yè)1)營(yíng)養(yǎng)方式(fngsh)：攝取現(xiàn)成有機(jī)物(異養(yǎng)型)。（2）、真菌(zhnjn)2）結(jié)構(gòu)特征：與細(xì)菌相比，有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物單細(xì)胞真菌，如酵母菌；多細(xì)胞真菌，如霉菌、食用菌。4)繁殖方式：細(xì)胞分裂或孢子。共五十五頁(yè)1）都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁2）都不能進(jìn)行(jnxng)光合作用，其營(yíng)養(yǎng)方式都是異養(yǎng)方式思考：細(xì)菌(xjn)與真菌相比有什么共同點(diǎn)（3）、病毒僅由蛋白質(zhì)和核酸組成的不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物，營(yíng)養(yǎng)方式：寄生在其它生物體內(nèi)共五十五頁(yè)根據(jù)(gnj)細(xì)胞

20、內(nèi)有無(wú)細(xì)胞核：三、生物(shngw)分類：134562鞭毛莢膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁細(xì)胞膜DNA保護(hù)運(yùn)動(dòng)真核生物原核生物，如細(xì)菌；植物動(dòng)物真菌共五十五頁(yè)06臺(tái)州如圖是根據(jù)生物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行(jnxng)分類的圖示。例如，甲類生物的共同點(diǎn)有：終生用肺呼吸；乙類生物的共同點(diǎn)有： （選填“胎生”或“卵生”）。第27題圖狗馬鷹甲乙共五十五頁(yè)我國(guó)生物(shngw)多樣性面臨的威脅植物多樣性減少的主要原因(yunyn): 多數(shù)野生植物因缺乏保護(hù),得不到應(yīng)有的關(guān)注而自生自滅.動(dòng)物多樣性減少的主要原因:環(huán)境污染,棲息地喪失,捕獵.多樣性破壞原因：許多河灣、湖泊、濕地改造成農(nóng)田。森林貯量驟減、草原退化、沙漠化嚴(yán)重共五十五頁(yè)5. 在研究“是什么將蜜蜂吸引到花上去的?”的問(wèn)題時(shí)，某同學(xué)提出了一種假設(shè)(jish)：“是花的氣味吸引了蜜蜂”。他決定用下列材料做實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)他的觀點(diǎn)：兩朵相同白色紙花、花香型的香水、蜜蜂養(yǎng)殖地。 (1)請(qǐng)根據(jù)所提供的材料，幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。 (2)你認(rèn)為他需要記錄的數(shù)據(jù)是什么?什么樣的結(jié)果將支持該同學(xué)的假設(shè)?共五十五頁(yè) (1)用相同白紙做成兩朵紙花，在一朵花上噴香水，另一朵不噴香水同時(shí)放入蜜蜂養(yǎng)殖(yngzh)地，觀察蜜蜂往哪朵紙花上飛。 (2)