第5課　法西斯勢(shì)力的猖獗4

1、第5課 法西斯勢(shì)力的猖獗 導(dǎo)學(xué)案班級(jí)： 班 姓名： 上課時(shí)間：第 周星期 學(xué)習(xí)目標(biāo)：識(shí)記德意法西斯專(zhuān)政建立，歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成的標(biāo)志及內(nèi)外政策，了解德國(guó)納黨迫害猶太人的簡(jiǎn)況。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：德、日、法西斯專(zhuān)政的建立，歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)與法西斯政權(quán)建立的關(guān)系。知識(shí)鏈接：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)發(fā)生的年代、標(biāo)志、特點(diǎn)、影響各是什么？自主學(xué)習(xí)：（閱讀課文，找出下列問(wèn)題并記憶）1、三大法西斯國(guó)家國(guó)家背景政黨人物時(shí)間標(biāo)志事件影響意 德日2、小試牛刀、自主檢測(cè).法西斯力量在一個(gè)國(guó)家里掌握政權(quán)，最先出現(xiàn)在( ) A德國(guó) B日本 C西班牙 D意大利.世紀(jì)二三十年代，面對(duì)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，沒(méi)有走上法西斯道

2、路的國(guó)家是（ ）A日本 B美國(guó) C德國(guó) D意大利 二交流展示（一）、納粹政權(quán)的建立：（1）背景。（2）納粹主義的反動(dòng)理論有哪些？（3）納粹黨的勢(shì)力為什么會(huì)快速的發(fā)展壯大？（4）納粹政權(quán)建立的標(biāo)志什么（包括時(shí)間、事件）？有何影響？（5）德國(guó)納粹黨的恐怖統(tǒng)治有哪些具體表現(xiàn)？ （二）意大利日本法西斯的暴行：（1）意大利法西斯專(zhuān)政建立的背景、時(shí)間、人物、標(biāo)志。（2）日本法西斯專(zhuān)政建立的背景日本法西斯主義的主要特點(diǎn)建立的時(shí)間標(biāo)及標(biāo)志、 影響（三）.軸心國(guó)集團(tuán)的形成（1）軸心國(guó)集團(tuán)又稱為什么？包括哪些國(guó)家？(2)軸心國(guó)集團(tuán)的形成產(chǎn)生了什么影響？三思考探究：思考比較意德日建立法西斯專(zhuān)政（1）德日建立法西斯專(zhuān)

3、政的方式不同：德國(guó)是以 黨以逐步奪權(quán)的方式，采用了 的手段。日本則是建立 控制內(nèi)閣的方式。依靠軍部的法西斯勢(shì)力在發(fā)動(dòng) 中逐步走向法西斯化。（2）相同之處：兩國(guó)法西斯勢(shì)力都是在的 打擊下發(fā)展起來(lái)的；它們都對(duì)內(nèi)實(shí)行 ，對(duì)外實(shí)推行 政策；都促使了 兩個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成。（3）意大利建立法西斯專(zhuān)政與德國(guó)相似，但背景不同，是在 后建立起來(lái)的。四知識(shí)梳理：（自己動(dòng)手，采用你最拿手的方式來(lái)整理本課的知識(shí)提綱）“一次” 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)“二個(gè)”戰(zhàn)爭(zhēng)策源地形成“三國(guó)”軸心國(guó)集團(tuán)五達(dá)標(biāo)測(cè)試： 1今天恐怖活動(dòng)已對(duì)人類(lèi)社會(huì)構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，20世紀(jì)30年代籠罩著世界的恐怖勢(shì)力是（ ）A、壟斷組織勢(shì)力 B、法西斯勢(shì)力 C、新

4、殖民勢(shì)力 D、反革命勢(shì)力 219291933年資本主義世界空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，主要資本主義國(guó)家紛紛尋找對(duì)策。下列歷史事件的發(fā)生，與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）A美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)采取措施，挽救了資本主義民主制度B墨索里尼“進(jìn)軍羅馬”，意大利法西斯政權(quán)建立C日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的“九一八”事變D希特勒上臺(tái)，德國(guó)法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治的建立3為打擊德國(guó)共產(chǎn)黨和進(jìn)步人士，納粹黨制造了（ ） A.國(guó)會(huì)縱火案 B“二二六”兵變 C.向羅馬進(jìn)軍 D.“水晶之夜”恐怖襲擊4在法西斯文化專(zhuān)制的摧殘和壓迫下，數(shù)以千計(jì)的猶太科學(xué)家被迫流亡，其中最著名的是（ ）A. 牛頓 B. 愛(ài)迪生 C. 愛(ài)因斯坦 D. 法拉第5日本法

5、西斯勢(shì)力的支持者和集中地是：（ ） A . 陸軍省 B. 海軍省 C. 軍部 D. 外務(wù)省 6.下列選項(xiàng)中，不屬于納粹黨反動(dòng)活動(dòng)的是 （ ）A.國(guó)會(huì)縱火案 B.迫害猶太人 C.“九一八”事變 D.焚燒進(jìn)步書(shū)籍7.希特勒上臺(tái)前，納粹黨能夠獲得廣泛支持的原因是： 打著民族主義和社會(huì)主義招牌，欺騙群眾 利用人們痛恨凡爾賽和約的心理，煽動(dòng)復(fù)仇主義對(duì)中下層人民許下種種美好的諾言獲得壟斷資產(chǎn)階級(jí)的支持 A. B. C. D.8.日本成為世界大戰(zhàn)亞洲策源地的標(biāo)志是（ ） A. “二、二六”兵變 B. “九一八”事變爆發(fā)C. 軍部建立獨(dú)裁政權(quán) D. “七七事變”發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)9.德、意、日三個(gè)法西斯國(guó)家的共同點(diǎn)是 A.大肆屠殺猶太人 B.鼓吹領(lǐng)土擴(kuò)張和戰(zhàn)爭(zhēng)政策C.產(chǎn)生于破壞性最大的一次世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中D.利用欺騙宣傳，通過(guò)選舉上臺(tái)10. 閱讀下列材料材料一：猶太人被剝奪了公民身份；不得經(jīng)商，不許擔(dān)任公職，不能從事教師職業(yè)，限制從事自由職業(yè)；不得參軍；嚴(yán)禁與雅利安人通婚；商店拒絕向猶太人出售商品。法西斯分子還對(duì)猶太人發(fā)動(dòng)突然襲擊，搗毀他們的住宅和商店，強(qiáng)迫他們清掃街道。 材料二：1970年12月，聯(lián)邦德國(guó)總理勃