重溫三國歷史再現(xiàn)三國魅力-PPT課件_第1頁
重溫三國歷史再現(xiàn)三國魅力-PPT課件_第2頁
重溫三國歷史再現(xiàn)三國魅力-PPT課件_第3頁
重溫三國歷史再現(xiàn)三國魅力-PPT課件_第4頁
重溫三國歷史再現(xiàn)三國魅力-PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、重溫三國歷史,再現(xiàn)三國魅力 主 辦 人:歷史備課組 楊芹 時 間:2019年12月 單 位:銀川第十二中學滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中。三國演義開篇詞,楊慎作探究問題一:為何那個時期會英雄輩出?第一部分東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖222年,孫權(quán)稱王,國號吳,定都建業(yè)。221年,劉備稱帝,國號漢,史稱蜀漢,定都成都。220年,曹丕自稱皇帝,國號魏,定都洛陽。魏蜀吳軍閥混戰(zhàn)袁紹曹操官渡之戰(zhàn)曹操統(tǒng)一北方孫劉聯(lián)軍赤壁之戰(zhàn)三國鼎立魏蜀吳晉統(tǒng)一探究問題二:三國鼎立的局面是怎樣形成的?探究問題三:三國鼎立

2、局面的形成是歷史的進步還是倒退?結(jié)束了東漢末年眾多軍閥混戰(zhàn)局面;三方互相牽制,在一定程度上避免了戰(zhàn)亂,有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展;為西晉統(tǒng)一全國奠定基礎(chǔ)。政治經(jīng)濟全局認識:三國鼎立局面的形成是歷史的進步。治世之能臣、亂世之奸雄 東漢名士對曹操的評論探究問題四:你認為曹操是怎樣的一個人?(如何評價歷史人物?)毛澤東說:說曹操是白臉奸相,書上這么寫,劇里這么演,老百姓這么說,那是封建正統(tǒng)觀念制造的冤案。魯迅說:其實曹操是一個很有本事的人,至少是一個英雄。我雖不是曹操一黨,但無論如何,總是非常佩服他。如何評價:從歷史事實來看,曹操能謀善斷,唯才是舉,志向遠大,他以統(tǒng)一大業(yè)為己任?!皰短熳右粤钪T侯”,他重視

3、農(nóng)耕,大興屯田,統(tǒng)一北方并發(fā)展了北方經(jīng)濟,為西晉的統(tǒng)一和我國經(jīng)濟社會的發(fā)展作出了偉大的貢獻,是一名杰出的政治家、軍事家、詩人。 第一關(guān) 摩拳擦掌齊上陣第二關(guān) 猜一猜 第三關(guān) 視聽問答 第四關(guān) 趣味猜詞 第五關(guān) 綜合問答 第二部分:賽三國知識請大家背誦杜牧的赤壁念奴嬌.赤壁懷古 蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是:三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公謹當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。一、給下面的三國俗語填上對應(yīng)的歷史人物1、( )面前耍大刀自不量力 2、(

4、 )下江南來得兇,敗得慘 3、( )打( )一個愿打一個愿挨4、( )借箭有借無還 5、( )三上臥龍崗就請你這個諸葛亮 第一關(guān) 摩拳擦掌齊上陣6、( )進曹營一言不發(fā) 7、( )之心路人皆知 8、( )繡花粗中有細 關(guān)公曹操周瑜黃蓋諸葛亮劉備徐庶司馬昭張飛三國演義書中人物被塑造得栩栩如生,其中,有些人物已經(jīng)成為不朽的典型。如:1、人們常把有智慧的人贊為( ),2、把奸詐的人罵作( ),3、把量窄的人謂之為( ),4、把性烈的人叫做( ),5、把忠厚的人稱作( ),6、把昏庸的人說是( )。 7、“小霸王”是( ), 8、“鳳雛”是( )。 第一關(guān) 摩拳擦掌齊上陣二、根據(jù)稱呼填空諸葛亮曹操周瑜

5、張飛劉備劉禪孫策龐統(tǒng)第一關(guān) 摩拳擦掌齊上陣三、根據(jù)成語說出相關(guān)的三國人物1、望梅止渴2、樂不思蜀3、割須棄袍4、煮豆燃萁5、刮目相看6、七擒孟獲7、鞠躬盡瘁8、如魚得水一、下列詩文描述的與哪位歷史人物有關(guān)?(諸葛亮)2、豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬。 (張飛)1、面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。 (關(guān)羽)第二關(guān) 猜一猜3、綸巾羽扇,身衣鶴氅,面如冠玉,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之概。 4、身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂朱。(劉備)7、常山有虎將,智勇匹關(guān)張。(趙云)8、追歡作樂笑顏開,不念危亡半點哀。(劉禪)5、頭戴三叉

6、束發(fā)紫金冠,身披獸面吞頭連環(huán)鎧;手持畫戟,坐下嘶風赤兔馬。 呂布6、赤壁遺雄烈,青年有俊聲,弦歌和雅意,杯酒謝良朋。 周瑜1、兩表酬三顧,一對足千秋。2、天下英雄誰敵手,曹劉。生子當如孫仲謀。 3、雄姿英發(fā),羽扇綸巾。談笑間、檣櫓灰飛煙滅。4、功蓋三分國,名成八陣圖。5、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。6、出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟。諸葛亮孫權(quán)周瑜二、根據(jù)詩詞或?qū)β?lián)判斷人物曹操劉備師臥龍,友子龍,龍師龍友;兄玄德,弟翼德,德兄德弟。猜猜看:這幅對聯(lián)涉及到哪幾個三國人物?上聯(lián):諸葛亮、趙云下聯(lián):劉備、張飛謎底從下列人物找:A魯肅、B關(guān)羽、C張飛、D黃蓋、E顏良、F陸遜、G劉表、H周倉

7、、I孔明、J孫策 三、關(guān)于“三國人物”的謎語:1、孔雀收屏 2、小鳥展翅 3、遍地鋪金 4、山東安靜 5、鑿壁偷光 6、相貌堂堂 7、漢朝文書 8、四面屯糧 9、給爺爺出主意 10、??諆?yōu)勢11、閉門復習 12、再三謙讓一、觀賞視頻,問答:反映什么故事情節(jié)、歷史人物?第三關(guān) 視聽問答舌戰(zhàn)群儒二、賞郵票,說故事情節(jié)諸葛亮智斗東吳投降派請問臥龍先生在家嗎?三顧茅廬第四關(guān) 趣味猜詞要求:(1)每隊派兩名選手參加,一人比劃一人猜,比劃者可用語言提示,但不能說出答案上出現(xiàn)的字(同音),(2)每隊共10個人物,猜不出可以跳過,猜出一條得10分,累計得分。 第一組 曹 操 馬 超 關(guān) 羽 劉 禪 周 瑜 董

8、 卓 孔 明 呂 蒙 孫 權(quán) 貂 嬋第二組 劉 備 司馬懿 張 飛魯 肅袁 紹 曹 丕 趙 云 陸 遜 呂 布 小 喬第五關(guān) 綜合問答1、識 圖 題:ABCA的建立者是B的都城在C的國號是曹丕成都吳D1、曹操統(tǒng)一北方的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是A、官渡之戰(zhàn) B、赤壁之戰(zhàn)C、巨鹿之戰(zhàn) D、垓下之戰(zhàn)2、奠定三國鼎立局面的重要戰(zhàn)役是A、官渡之戰(zhàn) B、赤壁之戰(zhàn)C、巨鹿之戰(zhàn) D、長平之戰(zhàn)BA2、基礎(chǔ)題1、官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)的共同點是:都發(fā)生在三國時期都是以少勝多的戰(zhàn)役結(jié)果都形成了南北對峙的局面都是統(tǒng)治階級內(nèi)部戰(zhàn)爭,目的是爭奪統(tǒng)治權(quán)A、 B、C、 D、D3、提升題杜甫1、詩中的“老臣”指誰?2、這位“老臣”輔佐了哪 兩

9、位皇帝?3、詩中融入了哪一典故? “三顧頻煩天下計, 兩朝開濟老臣心?!?4、材料解析諸葛亮劉備、劉禪三顧茅廬5、下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。上聯(lián):收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。下聯(lián):取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。示例三顧:三顧茅廬上聯(lián):收二川:收取東川、西川;排八陣:擺設(shè)八陣圖;六出:六出祁山;七擒:七擒孟獲下聯(lián):東和:東和孫吳;北拒:北拒曹魏水面偏能用火攻:火燒赤壁不求同年同日生,但求同年同日死!桃園三結(jié)義備用題謝謝曹丞相的箭!草船借箭萬事俱備只欠東風鞠

10、躬盡瘁死而后已諸葛亮草船借箭坐享其成三個臭皮匠頂個諸葛亮周瑜打黃蓋一個愿打,一個愿挨劉備借荊州有借無還司馬昭之心路人皆知張飛繡花粗中有細關(guān)于“三國”的歇后語猜一成語三顧茅廬6、爭分奪秒要求:1、針對三國演義展開提問,考查掌握的熟悉程度。2、每隊可選1名選手參加,兩隊交替回答。戰(zhàn)役時間對手特點兵力結(jié)果影響官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)200年208年袁紹曹操10余萬3-4萬20多萬聯(lián)軍5萬以少勝多以少勝多為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)導致了三國鼎立局面形成曹操劉備孫權(quán)曹勝袁敗曹敗,孫劉勝兩次重要的戰(zhàn)役十萬人三四萬人曹 操袁 紹 公元200年官渡官 渡 之 戰(zhàn)夜襲烏巢,燒毀袁軍糧草以少勝多烏巢曹操劉孫、劉聯(lián)軍孫以少勝多曹

11、操蒿里行中的東漢末年景象白骨露于野,千里無雞鳴,生民百遺一,念之斷人腸。 三國時期的經(jīng)濟發(fā)展:魏國 :興修水利,保護農(nóng)桑。北方出現(xiàn)“家家豐足,倉庫盈溢”的景象。蜀國:諸葛亮,注意減輕賦稅、獎勵農(nóng)耕,重視水利,蜀國農(nóng)業(yè)有了較大發(fā)展,絲織業(yè)“蜀錦”很發(fā)達。諸葛亮還改善了同西南少數(shù)民族的關(guān)系,促進西南地區(qū)開發(fā)。吳國:造船業(yè)水平較高,水上交通發(fā)達。江南經(jīng)濟發(fā)展。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。 曹操龜雖壽觀滄海 曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。詩人曹操(1)袁紹驕傲輕敵(2)曹操虛心謹慎,有勇有謀。(1)“挾天子以令諸侯”政治優(yōu)勢(2)招賢納士,唯才是用。實行屯田 經(jīng)濟基礎(chǔ)統(tǒng)帥:政治:經(jīng)濟:策略:偷襲烏巢指揮得當為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)1、官渡之戰(zhàn)中曹操為什么能夠以少勝多?合作探究2、北方士兵,不習水戰(zhàn),易生疾病1、曹操驕傲自滿;孫劉聯(lián)軍團結(jié)3、孫劉聯(lián)軍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論