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1、第九講用工具比較把相應(yīng)的人物換成紅字標(biāo)明的人物.比較的方法有很多種,在比較長短時,我們可以選擇一端對齊進(jìn)行比較,也可以選擇兩端 對齊進(jìn)行比較.例題1走哪條路最近?走哪條路最遠(yuǎn)?【提示】如果都變成直線,哪條線最短呢?在兩端不能對齊的情況下,我們需要借助一些工具來進(jìn)行比較,如線條、格子等.例題2在最長的鉛筆后面的口里畫“ J ”,在最短的鉛筆后面的口 里畫(1)(2)(3)(4)44卜.例題3 一只螞蟻要從A點(diǎn)走到8點(diǎn),圖中有2條路,請你給螞 蟻找一條最短的路.【提示】除了數(shù)線段,還有其它更好的方法嗎?大熊能 八、大熊和二熊跑步回家,它們的速度相同,請問:誰先到家?比較輕重時,我們也可以借助工具來
2、進(jìn)行比較,如天平、稱等工具.例題4將下列蔬菜按從重到輕編號,在口填寫1、2、3、4、5.【提示】哪一個蔬菜最重呢?在里標(biāo)上“1”.練習(xí)4)哪個最重,哪個最輕?在最重的口里畫“ J”,在最輕的口里畫例題5哪個最重,哪個最輕?在最重的口里畫“ J”,在最輕的口里畫“O”.【提示】胡蘿卜和茄子一樣多嗎?例題6哪個最重,哪個最輕?在最重的口里畫“J”,在最輕的口里畫“O”.【提示】一根杳蕉和一個蘋果比較,哪個更重?募?課外閱大約在公元前624年,泰勒斯出生在希臘一個叫米利都的城市.泰 勒斯年少的時候,當(dāng)過店鋪的店員,青年的時期還賣過鹽和橄欖油等.在 做生意的同時,他周游了世界上很多國家.雖然泰勒斯當(dāng)時是位商人, 但是他努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和天文學(xué),后來成了“數(shù)學(xué)之父”.傳說泰勒斯當(dāng)時用一根短短的木棍就測量出了金字塔的高度,這讓 埃及國王很驚奇.高度超過200米的金字塔和有50多層的大廈高度差不多,這么高的 高度他是怎么用短木棍測量出來的呢?首先,他在地上立了一根木棍,然后等木棍的影子長度和木棍長度 相等,這個時候,金字塔影子的長度和金字塔的高度就是一樣的.他就 是這樣利用金字塔影子的長度測量出了金字塔的高度.作業(yè)1.在最長的繩子后面的口里畫 5,在最短的繩子后面的口里畫“O”.2.把小動物按個子從高到矮編號,在。里填寫1、2、3、4.3.下圖中的兩個小朋友,走得一樣快,誰先到學(xué)校
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