棠外附小四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八周周末作業(yè)

1、家長(zhǎng)簽字：棠外附小四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八周周末作業(yè)（1-6單元綜合測(cè)試） 班級(jí) 姓名 孩子們我們已經(jīng)結(jié)束了16單元的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自檢是我們提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的好方法。請(qǐng)你看看你開(kāi)學(xué)以來(lái)是否做到了:堅(jiān)持寫(xiě)摘錄筆記堅(jiān)持寫(xiě)批注筆記堅(jiān)持課外閱讀背誦了（ ）篇/段課文寫(xiě)了（ ）篇習(xí)作，我最滿意的習(xí)作有： 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面我還有待提高的地方有： 一 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：zh b zh mn q t png zhe chn jio wi l b c sh qn xn wn l d 二、加偏旁組新字，再組詞。曾莫?jiǎng)蜃?( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、詞語(yǔ)練習(xí)。1、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。 顛倒(

2、)( ) ( )旗( )鼓 ( ) ( )夕拾 經(jīng)久( )( ) ( )花( )草 ( ) ( )對(duì)手花團(tuán)( )( ) ( )所( )言 ( ) ( )連城2把意思相近的詞語(yǔ)連在一起。 全神貫注 堅(jiān)持不懈 掩耳盜鈴 多此一舉 滔滔不絕 聚精會(huì)神 不謀而合 手無(wú)寸鐵 持之以恒 起死回生 赤手空拳 自欺欺人 妙手回春 口若懸河 畫(huà)蛇添足 不約而同3、根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。(1)帶有“言”字的成語(yǔ)： (2)帶有“花”字的成語(yǔ)： (3)帶有“手”字的成語(yǔ)： (4)帶有“眼”字的成語(yǔ)： (5)關(guān)于智謀的成語(yǔ)： 四、寫(xiě)出下列句子所用的修辭方法。 1、這草帽是人根據(jù)地帶出來(lái)的，怎么能隨便丟掉呢？ ( )2、留連戲

3、蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。 ( )3、我是大地的女兒，冬天把我孕育，春天把我降生，夏天把我撫養(yǎng)，秋天催我入眠。 ( )4、三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。 ( )5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 ( )6、我握的是手嗎？活像是半截老松木！ ( ) ( )五、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 因?yàn)樗?如果也 既也 雖然要是 不但而且1、( )她那雙大眼睛充滿了渴望，充滿了憂郁，( )引起了我的注意。2( )清晨教室光線并不明亮，( )就連這樣的機(jī)會(huì)她也怕失去。3( )他們女兒的心靈，( )能像溫迪一樣，那該多好呀14她( )酷愛(ài)音樂(lè)，( )關(guān)心盲人，品質(zhì)高尚。5眼睛( )能

4、看見(jiàn)光明，( )能傳情達(dá)意。六、默寫(xiě)江畔獨(dú)步尋花。 ， 。 ， 。這首詩(shī)的作者是_朝的 ，他描寫(xiě)了 。其中前兩句寫(xiě) ，后兩句寫(xiě) 。七、句子練習(xí)。1張老師對(duì)我說(shuō)：“等你做完作業(yè)，我陪你去操場(chǎng)走走?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） 2、他每天跋涉30里路去求學(xué)。（改為雙重否定句） 3、自從他當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后，就處心積慮地想把工作搞好。（修改病句） 4太陽(yáng)花開(kāi)了。（改成比喻句） 5讀句子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(1)溫迪畫(huà)的馬栩栩如生。 (2)太陽(yáng)花的事業(yè)，這樣興旺發(fā)達(dá)，這樣繁榮昌盛。 八、閱讀短文，完成練習(xí)。孝心無(wú)價(jià) 我不喜歡一個(gè)苦孩子求學(xué)的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學(xué)畢業(yè)后還要堅(jiān)持讀研究生，母親

5、只有去賣血我認(rèn)為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很（漫 慢）長(zhǎng)，一生一世的事業(yè)何必太在意幾年蹉跎？況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比，需用母親的鮮血灌溉！一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛(ài)的人，還能指望他會(huì)愛(ài)誰(shuí)？把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人，怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師？ 我也不喜歡父母臥病在床，斷然離去的游子，無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)，不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候?qū)⑺麑?duì)人世間最后的期冀斬?cái)?，以（絕 覺(jué)）望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對(duì)生命的大不敬。我相信每一個(gè)赤誠(chéng)（忠 衷）厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)

6、的那一天，可以從容盡孝。 可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱， 父母走了，帶著對(duì)我們的深深掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就無(wú)以言孝。 有一些事情，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。 “孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連（接 結(jié)）。 趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是-頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果、一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是帶著體溫的一枚硬幣 但在“孝”的天平上，它們等值。只是，天下的兒女們，一定要抓緊?。〕媚愀改附≡诘墓怅?。1、我的摘錄筆記美詞： 美句 2給加點(diǎn)字注音。 嗷嗷待哺( ) 蹉跎( )( ) 期冀( )3劃去不正確的字。4在第一自然段中有