計算機文化基礎抽考試題庫電子版

1、計算機文化基礎試題一第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-1.doc KSWJ3-1.doc KSWJ5-1.doc KSWJ7-1,xls四個文件復制考生文件夾中。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 Word中新建一個空文檔（

2、使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-1 ,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-1,用半角在文中的相應位置錄入“Office、“OA”、“OfficeAutomation、“Text”、“Data”、“Table、“Picture”。5、插入特殊符號：按樣文 2-1,插入特殊符號樣文 2-1； /隨著計尊機技術和通訊技術的發(fā)展，傳統(tǒng)現(xiàn)念中0僚丁的概念已日漸變?yōu)槿碌淖?動化系統(tǒng)，即所謂的0A （|Dffice Automation）o這些系統(tǒng)同若干部件集成為一個有

3、機的整體, 各部分協(xié)調一致地工作，迅速處理一些例行事務，對相關的文字Textl數(shù)據(jù)【Dm、泰 格Tablds圖形Picture等迸行處理、分析、存儲或傳泓，提高了工作人員的事務處理 能力和效率.第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-1A1、設置字體：設置第一行：黑體；第二行：楷體；正文：隸書；最后一行：宋體。2、設置字號：設置第一行：小二；第二行：四號；正文：三號；最后一行：小四。3、設置字形：設置第一行：粗體；第二行：波浪形下劃線。4、設置對齊方式：將第二行設置為：居中，最后一行：右對齊。5、設置段落縮進：所有段落左右各縮進：2.5厘米。

4、6、設置行（段）間距：將第一行設置段前：12磅，將第二行設置段前、段后各 3磅，將最后一行設置段前：12磅。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大小為自定義大?。簩挾?20厘米，高度29厘米；設置頁邊距：上 2.6厘米；下3.6厘米；左3.5厘米；右3.5厘米。2、設置欄格式：設置正文第二至四段為兩欄格式，并在欄間添加分隔線。3、插入圖片：在正文的右上部插入圖片，圖片為： 99KSWKSML3notes.wmf ,設置圖片的 環(huán)繞方式：四周型，圖片高度 1.2厘米、寬度6.1厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁眉文字

5、（居中對齊） ：藝術與哲學的斷想。計算機文化基礎試題二第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器（。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-2.doc KSWJ3-2.doc KSWJ5-2.doc KSWJ7-2.xls四個文件復制考生文件夾中。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新

6、文件：在 Word中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-2,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-2,用半角在文中的相應位置錄入“ BASIC、“FORTRAN ”、 “COBOL、“LISP”、“dBASE”。5、插入特殊符號：按樣文 2-2,插入特殊符號自拄義士 一高級程序語言的種類最為繁多，它們F使用英語詞匯短語，可以直接編寫與代數(shù) 式相似的計售公式.用高級程序編程序比用匯編或機器語言簡單得多，不同機型的同一種高 級程序語言很相近或完全相同，

7、程序易于改耳和移植，高以程序語言的應用最廣泛，許多應 用甑域都有專門的語言.它的用戶也最大，不局限于計算機工作者.一醺BASIC、FORTRAN、COBOL. USP及dBASE都是著名的高級程序語言1，+第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-2A1、設置字體：，設置正文第三段：楷體；倒數(shù)第二行：Henry Moore”為Courier New字體;“雕刻家談話錄”為楷體；最后一行： “孫祥燮 譯”為楷體。2、設置字號：設置全文皆為五號字。3、設置字形：設置第三段：加下劃線（單實線） 。4、設置對齊方式：設置最后兩行：右對齊。5、設置縮進：

8、將文本中的第一、二、四段首行縮進0.75厘米，第三段左右各縮進 1.5厘米。6、設置行（段）間距：設置第一至第四段每段前各6磅，倒數(shù)第二行：段前 12磅。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大小為自定義大?。簩挾?20厘米，高度28厘米；設置頁邊距：上2.6厘米；下2.6厘米；左3.2厘米；右3.2厘米。2、設置欄格式：設置正文第三段至文末為兩欄格式。3、插入圖片：在正文的中部插入圖片，圖片為：99KSWKSML3solarm.bmp ,設置圖片的環(huán)繞方式：四周型，圖片高度3.5厘米、寬度6.4厘米。4、設置頁眉：在頁

9、面的上方添加頁眉文字（右對齊） ：行星、恒星和星系。計算機文化基礎試題三第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟 051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-3.doc KSWJ3-3.doc KSWJ5-3.doc KSWJ7-3.xls四個文件復制考生文件夾中。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變（使用菜單、快捷菜單或快捷鍵等方

10、法操作）。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 Word中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-3,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-3,用半角在文中的相應位置錄入multiple 、 media”、monomedia、 text、 image、 audio、 video。5、插入特殊符號：按樣文 2-3,插入特殊符號Q w多媒體用一詞譯自英文，是由multip歸和mudia復合而成,與多媒體對應的9R 里爆膠（購蛔麴）,從字

11、面上看，多媒年是由里獻復合而成，而事實也是如此.，應W多媒體力一詞來源于視聽工業(yè)。它最先用來描述由計理機控制的多投影儀的婦燈片演示，并且配有聲音通道.如今，在計尊機領域中，多媒體是指文（歸）、圖（血碑己）、聲 （audio）、像（video）等，這些莫嫁他和計算機程序融合在一起形成的信息傳播媒體.一第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-3A1、設置字體：設置第一行：隸書；第二行：宋體；正文第一、三段：楷體；第二段：隸書。2、設置字號：設置第一行：三號；第二行：五號；正文第一、三段：五號，第二段：小四。3、設置字形：設置第二行：波浪形下劃線。

12、4、設置對齊方式：設置第一、二行：居中。5、設置段落縮進：設置正文第一、三段：首行縮進0.75厘米，正文第二段：左右各縮進：2厘米。6、設置行（段）間距：設置第二行段后：12磅；正文第一、三段：1.5倍行距，正文第二段段前、段后各6磅。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：紙張大小 B5;設置頁邊距：上 2.2厘米；下2.2厘米；左2厘米；右2厘米。2、設置欄格式：設置正文第3至6段為兩欄格式。3、插入圖片：在正文的中部插入圖片，圖片為：99KSWKSML3house.jpg ,設置圖片的環(huán)繞方式：四周型，圖片高度 3.29厘米

13、、寬度4.78厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁眉文字（居中對齊） ：生活情趣。計算機文化基礎試題四第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器（使用開始菜單或快捷菜單操作）。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-4.doc KSWJ3-4.doc KSWJ5-4.doc KSWJ7-4.xls四個文件復制考生文件夾中（。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1

14、、A3、A4、A5,擴展名不變（使用菜單、快捷菜單或快捷鍵等方法操作）。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 Word中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文2-4,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-4,用半角在文中的相應位置錄入1952、GeorgetownUniversity、GAT、aGeorgetown Automatic TranslatingGAT。5、插入特殊符號：按樣文 2-4,插入特殊符號6、拄224 -勰機器翻譯

15、始于1952年，當時較為成功的嘗試是喬治敦大學（Georgemn Universin ） 的GAT （Georgetown Automatic Translating）系統(tǒng).它得到美國政府及軍方的大力支持* *MGAT系統(tǒng)采用逐詞翻譯法,首先用很短的時間確定每一個詞在原文中是單獨的詞或 是短語的一部分，然后譯成英文，最后在語序上稍加調整，根本上談不上現(xiàn)代語言學的理詒, 既不分析語法，也不選擇語義，是屬于早期的機器翻譯系統(tǒng)第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-4A1、設置字體：設置第一行：黑體；正文：第二至五段為楷體；其余部分為宋體。2、設置

16、字號：設置第一行：四號。3、設置字形：設置第一行：粗體；正文第二至五段的頭兩個字“巖漠”、“礫漠”、“泥漠”和“沙漠”：粗體、帶波浪形下劃線。4、設置對齊方式：將第一行設置為：居中。5、設置段落縮進：設置正文：左縮進 1厘米、右縮進1.2厘米，首行縮進 2個字符。6、設置行（段）間距：將第一行設置段后：12磅。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大小為自定義大?。簩挾?20厘米，高度29厘米；設置頁邊距：上2.6厘米；下2.6厘米；左2.5厘米；右2.5厘米。2、設置欄格式：設置正文為兩欄格式，并在欄間添加分隔線。3、

17、插入圖片：在正文的左下部插入圖片，圖片為： 99KSWKSML3LIGHTNIN.JPG ,設置 圖片的環(huán)繞方式：四周型，圖片高度5.26厘米、寬度7.77厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁眉文字（居中對齊）：自然科學。計算機文化基礎試題五第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-5.doc KSWJ3-5.doc KSWJ5-5.doc K

18、SWJ7-5.xls四個文件復制考生文件夾中（。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變（使用菜單、快捷菜單或快捷鍵等方法操作）。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 Word中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-5,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-5,用半角在文中的相應位置錄入“ e-mail、“ARPANET”。5、插入特殊符號：按樣文 2-5,插入特殊符號6,拄氯2

19、-5,中W電子郵件Ce-mail）已經成為ARPANET最重要的應用之一,它使得天各一方的用戶 能在非常短的時間內相互交潦信息.電子郵件的速度遠遠高于郵件投遞速度.雖然電話呼川 的速度可能會快一些，但電子郵件在很多方面卻是電話所不能比擬的.山區(qū)首先，你接收的e-mail能夠被儲存、打印或用作程序的輸入，%苴次.你可以隨時蛉你的的信人腐個消息.即除他不會門刻讀取你專的掘件. p第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-5A1、設置字體：設置第一行：黑體；正文第一段：楷體；最后一行：隸書。2、設置字號：設置第一行：四號；最后一行：小四。3、設置字形

20、：設置第一行：粗體。4、設置對齊方式：將第一行設置為：居中，最后一行：右對齊。5、設置段落縮進：設置正文第一段：首行縮進2個字符，左右各縮進 1.6厘米；正文第二、三段：首行縮進2個字符。6、設置行（段）間距：第一行：段后 12磅；設置正文第二、三段：段前、段后各 3磅。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大小為自定義大小：寬度 20厘米，高度29厘米；設置頁邊距：上2.2厘米；下2.2厘米；左2厘米；右2厘米。2、設置欄格式：設置正文第二至五段為兩欄格式，并在欄間添加分隔線。3、插入圖片：在正文的右上部插入圖片，圖片

21、為： 99KSWKSML3 SPHINX.JPG ,設置圖 片的環(huán)繞方式：四周型，圖片高度 4.58厘米、寬度8.58厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁眉文字（居中對齊） ：古代文明之謎。計算機文化基礎試題六第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器（使用開始菜單或快捷菜單操作）。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-6.doc KSWJ3-6.doc KSWJ5-6.doc KS

22、WJ7-6.xls四個文件復制考生文件夾中。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變（使用菜單、快捷菜單或快捷鍵等方法操作）。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 Word中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-6,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文2-6,用半角在文中的相應位置錄入 Windows”。5、插入特殊符號：按樣文 2-6,插入特殊符號0 文件中是存儲在某種存儲介質（碳

23、盆、磁帶等）上，具有名字的一組相關數(shù)據(jù)代 碼的有序集合。因此，文件可代表的范圍很廣，具后一定功能的程序或數(shù)據(jù)均可被踞愈鼠 為文件.一回例如，一個拓筑應用程序、一組應用信息、一個工選表等等，只要將其以某個名字存 儲于某種存儲介質上，它就是文件. kilKkm-5操作系統(tǒng)就是以文件形式保存在磁盅上的. +，第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-6A1、設置字體：設置第一行：仿宋；正文：隸書；最后一行：楷體。2、設置字號：設置第一行：小四；正文：四號；最后一行：四號。3、設置字形：設置第一行：傾斜，加波浪形下劃線。4、設置對齊方式：最后一行：右對

24、齊。5、設置段落縮進：所有段落左右各縮進：1.5厘米。6、設置行（段）間距：將第一行設置段前：12磅、段后6磅；將最后一行設置段前：6磅。正文行距：單倍行距。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大?。築5;設置頁邊距：上 2厘米；下2厘米；左2.5厘米；右2.5厘米。2、設置欄格式：設置文章標題居中對齊，正文為兩欄格式。3、插入圖片：在正文的中部插入圖片，圖片為： 99KSWKSML3 SIGNET.WMF ,圖片高度 4.25厘米、寬度4.83厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁眉文字（居中對齊）：自然節(jié)令。計算機

25、文化基礎試題七第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器（使用開始菜單或快捷菜單操作）。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-7.doc KSWJ3-7.doc KSWJ5-7.doc KSWJ7-7,xls四個文件復制考生文件夾中。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 W

26、ord中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-7,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-7,用半角在文中的相應位置錄入 Word Processing”。5、插入特殊符號：按樣文 2-7,插入特殊符號門文字的出現(xiàn)是人類文明進步的一個重要標志.也正是從文字誕生的那天起，人們探 索、改善文字處理（WordProcessing）方法的努力就從未停止過,從雕刻甲骨到書寫紙帛， 從提邕糠到擊霰打字，字處理方法得到了日益改進. 勺隨著現(xiàn)代電子與計尊機技術的飛速發(fā)

27、展，文字處理在今天取得了突破性的進展，各 種字處理軟件應運而生，并且日趨發(fā)展成為完善的桌面印刷系統(tǒng).“第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-7A1、設置字體：設置第一行：黑體；第二行：楷體；正文：隸書；最后一行：仿宋。2、設置字號：設置第一行：四號；第二行：五號；正文：四號；最后一行：小四。3、設置字形：設置第一行：粗體；第二行：波浪形下劃線。4、設置對齊方式：將第一行和第二行文本設置為：居中，最后一行：右對齊。5、設置段落縮進：將全文所有段落左右各縮進：1厘米。6、設置行（段）間距：將第二行設置段前、段后各 6磅，將最后一行設置段前：6磅

28、。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大小為自定義大?。簩挾?22厘米，高度29厘米；設置頁邊距：上2.5厘米；下2.5厘米；左3厘米；右3厘米。2、設置欄格式：設置正文前三個自然段為三欄格式，并在欄間添加分隔線。3、插入圖片：在正文的右下部插入圖片，圖片為：99KSWKSML3 HORSE.WMF ,設置圖片的環(huán)繞方式：四周型，圖片高度 6.2厘米、寬度5厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁眉文字（居中對齊）：畫苑覽勝。計算機文化基礎試題八第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windo

29、ws資源管理器。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-8.doc KSWJ3-8.doc KSWJ5-8.doc KSWJ7-8.xls四個文件復制考生文件夾中。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 Word中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文件名，保存至考

30、生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-8,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-8,用半角在文中的相應位置錄入“Word 6.0、“WordArt ”、“Equation Editor、“Graph、“OLE”、“Word”。5、插入特殊符號：按樣文 2-8,插入特殊符號6、拄久26,-Word 6。含有三個輔助應用程序，即:WbrdArt、Equal2口 Editor和Graph.它們通過 運用對象睫接和嵌入COLE）技術來創(chuàng)建文檔的藝術字，公式和圖表對象，這些程序使用 *VdE 6.0在對本修飾、公式編排和圖表繪制方面的功能進一步完善. 口叱WoH文檔中可

31、以插入多種格式的圖形.圖形插入到文檔中后，可放在版面上的任何 位置，還能福陵文本圍繞圖形排列.在Word中不僅可以完成書版的排版，還可以將整個或 部分文檔設置成多欄格式.爐第三單元：Word 格式設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-8A1、設置字體：設置第一行：黑體；第二行：隸書；正文第一段：楷體；正文第二段：仿宋。2、設置字號：設置第一行：四號；第二行：三號；正文第一段：小四；正文第二段：小五。3、設置字形：設置第一行：粗體。4、設置對齊方式：將第一行設置為：左對齊；第二行設置為：居中對齊。5、設置段落縮進：全文所有段落左右各縮進：1厘米。6、設置行（段）間距

32、：將全文所有段落設置為段前：6磅。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大小 B5;設置頁邊距：上 2厘米；下2厘米；左2.5厘米；右2.5 厘米。2、設置欄格式：設置正文第二段至文末為三欄格式。3、插入圖片：在正文的中部插入圖片，圖片為：99KSWKSML3 SPRINTR.WMF ,設置圖片的環(huán)繞方式：四周型，圖片高度5.1厘米、寬度3.8厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁眉文字（居中對齊）：體育運動。計算機文化基礎試題九第一單元：Windows操作系統(tǒng)應用（10分）1、啟動程序：啟動 Windows資源管理器（

33、使用開始菜單或快捷菜單操作）。2、建立考生文件夾：在考試機的D盤根目錄下新建一個文件夾作為考生文件夾，文件夾名稱為考生班級名稱和姓名的組合，如：計軟051班張佳欣。3、復制文件：將 E:99kswksml2 文件夾中的 KSWJ1-9.doc KSWJ3-9.doc KSWJ5-9.doc KSWJ7-9.xls四個文件復制考生文件夾中。4、重命名文件：將復制到考生文件夾中的四個文件分別重命名為A1、A3、A4、A5,擴展名不變。第二單元：Word 文字錄入（15分）1、創(chuàng)建新文件：在 Word中新建一個空文檔（使用工具欄、菜單或快捷鍵等方法操作）。2、保存文件：將新建的文檔以A2.doc為文

34、件名，保存至考生文件夾中。3、錄入漢字與標點符號：按樣文 2-9,用全角錄入中文文字與標點符號。4、錄入字母與數(shù)字：按樣文 2-9,用半角在文中的相應位置錄入“ Windows”和“ DOS”。5、插入特殊符號：按樣文 2-9,插入特殊符號限樣文2-9i .日0口do例用下拉式菜單和對話框代替了 DOS的提示符，將DOS中需要諜入的命令, 用窗口中的圖標或按鈕代替，使計算機界面更易于初學者使用，并無需提示和記憶.支持鼠 標的性能使操作系統(tǒng)更加恂便靈活,+犯另外，W!口dg%提供了一組用于日常工作各方面管理的“附件包括時鐘、日歷、 計算器、便第、卡片文件和徐記錄等等. #第三單元：Word 格式

35、設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A3.doc,設置文本【3-9A1、設置字體：設置正文：楷體；最后一行：英文為 Arial字體，中文為宋體。2、設置字號：設置全文：小四。3、設置字形：設置最后一行：斜體。4、設置對齊方式：設置正文兩個自然段：兩端對齊；最后一行：右對齊。5、設置段落縮進：設置正文兩個自然段：首行縮進2個字符。6、設置行（段）間距：設置全文：段前 8磅。第四單元：Word 版面設置與編排（20分）打開考生文件夾中的 A4.doc,做以下設置：1、設置頁面：設置紙張大小為自定義大?。簩挾?20.8厘米，高度29厘米；設置頁邊距：上2.5厘米；下2.5厘米；左3厘米；右3厘米。2、設置欄格式：設置正文第二段為兩欄格式，并在欄間添加分隔線。3、插入圖片：在正文的左上部插入圖片，圖片為：99KSWKSML3EAGLE1.WMF ,設置圖片的環(huán)繞方式：四周型，圖片高度 2.6厘米、寬度6.8厘米。4、設置頁眉：在頁面的上方添加頁