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文檔簡介
1、月月考一一、選擇題每題2分,共40分小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂。此時的風(fēng)向是 向下游 B.向上游 C.向河對岸 D.從對岸出來物理知識浸透于我們的生活,以下關(guān)于汽車交通平安警示語中與慣性無關(guān)的是 保持車距 B.雨天路滑,減速慢行C.行車時系好平安帶 D.制止逆行3.如下圖,許多瓶蓋的側(cè)面都有密集的條紋,這樣做的目的是 A.增大摩擦 B.鞏固耐用 C.節(jié)約材料 D.便于運輸4.如圖為小明做“測量物體運動的平均速度的實驗過程,圖中的停表停表每格為分別表示小車通過斜面三點的時刻,點是全程的中點,關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系,正確的選項
2、是 B. C. D.5.在以“力為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點歸納整理如下表.你認(rèn)為正確的觀點有 觀點正方反方1兩個物體相接觸,就一定有力的作用2兩個物體相接觸,但不一定有力的作用3力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體4一個物體也可以產(chǎn)生力的作用5力是維持物體運動狀態(tài)的原因6力是改變物體運動狀態(tài)的原因A. B. C. D.6.以下現(xiàn)象或做法中,跟大氣壓沒有直接關(guān)系的是 A用吸管吸飲料 B.氫氣球松手后會飛走C.壺蓋上要開一個小孔 D.塑料掛衣鉤能貼在墻上以下有關(guān)運動和力的描繪或解釋正確的選項是 跳傘運發(fā)動勻速下落時,運發(fā)動只受重力作用B.擊打排球時手感到疼,是由于力的作用是互
3、相的C.米到終點時無法立即停下來,這是因為只有運動的物體才具有慣性D.人沿程度方向推地面上的物體,沒有推動,是因為推力小于摩擦力用彈簧測力計測物體的重力,物體靜止時受到的一對平衡力是 A.物體受到的重力和物體對彈簧測力計的拉力B.物體受到的重力和彈簧測力計對物體的拉力C.物體受到的重力和彈簧測力計受到的重力D.物體對彈簧測力計的拉力和彈簧測力計對物體的拉力9.同樣規(guī)格的磚塊,其長寬高為,分別如圖中的甲、乙、丙三種方式擺在程度面地面上,那么它們對地面的壓強(qiáng)為 A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一樣大10.我國于2019年6月11日17:38在酒泉發(fā)射中心成功發(fā)射“神州十號飛船,并創(chuàng)始了中國
4、載人應(yīng)用型飛行的先河?;鸺?20秒后,逃逸塔與箭體別離,在別離的瞬間,以下關(guān)于逃逸塔的說法正確的選項是 A.失去重力 B.速度為零 C.仍有向上的速度 D.速度反向11.如下圖,底面積一樣的甲、乙兩容器,裝有質(zhì)量一樣的不同液體,那么它們對容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的選項是 B. C. D.條件缺乏,無法判斷如圖甲所示,程度地面上的物體,受到程度推力的作用,的大小與時間的關(guān)系和物體的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的選項是 A.秒,物體沒有被推動,是因為推力小于摩擦力B.秒物體做勻速直線運動C.秒物體受到的摩擦力是D.秒,物體受到的摩擦力與程度推力是一對平衡力如下圖的是“估測大氣壓的
5、值實驗,以下關(guān)于該實驗的分析中錯誤的選項是 假如裝置漏氣會造成大氣壓的測量值偏小 B.測量活塞受到的大氣壓力時,利用了二力平衡的知識C.為計算活塞的橫截面積,要測出注射器的全部長度D.將活塞推至注射器筒的底端是為了排盡空氣14.麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,以下有關(guān)自行車構(gòu)造及使用的說法中正確的選項是 A.增大坐墊面積能減小對人的壓強(qiáng)B.行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力15.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實驗,如下圖,其中分析正確的選項是 A.甲圖實驗,裝有
6、水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B.乙圖實驗,當(dāng)微小壓強(qiáng)計的探頭在水中深度逐漸增大時,形管兩邊液面高度差不變C.丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強(qiáng)的值D.丁圖實驗,向外拉活塞,試管內(nèi)停頓沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高如下圖,重為的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上,在豎直向上拉力的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中速度的大小隨時間變化的圖像如圖乙所示。假設(shè)鐵塊受到的摩擦力為,以下說法正確的選項是A.磁性平板對鐵塊的吸引力等于 B.在內(nèi)拉力等于C.在內(nèi)拉力等于 D.在26s內(nèi)拉力等于17.把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑
7、料片托住塑料片重量不計,放入水面下處,然后向管內(nèi)緩慢倒入密度為的煤油,當(dāng)塑料片開場下沉?xí)r,煤油在管內(nèi)的高度是 A. B. C. D.18.以下說法中錯誤的選項是 。A B C DA.小小的蟬可以輕易把口器插入堅硬的樹皮,是因為受力面積小,增大了壓強(qiáng)B.深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強(qiáng)隨深度而增大C.人用吸管吸食飲料時是靠大氣壓把飲料“壓進(jìn)了嘴里D.用力吹氣使硬幣上方空氣流速變大、氣壓變大,硬幣就“跳過欄桿19.運輸機(jī)參加抗震救災(zāi),在沿程度向右做勻速直線運動過程中,間隔一樣時間從飛機(jī)上靜止釋放四個一樣的物資。如圖,能正確表示物資著地位置的是地面程度,空氣阻力不計 20.某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家
8、駕車去太湖漁人碼頭玩耍,在途經(jīng)太湖路時,路邊躥出一只小貓,他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的時間速度圖像,根據(jù)圖像分析不正確的選項是 A.緊急剎車發(fā)生在B.在時間段內(nèi),他駕車勻速前進(jìn)C.在時間段內(nèi),他駕車的最大速度為D.在時間段內(nèi),他駕車的平均速度為二、填空題第2124題每空1分,第2527題每空2分,共27分為響應(yīng)“低碳生活的號召,小明每天騎自行車上學(xué)。他看到路邊的小樹向后“飛過,是以為參照物的。假如他在平直的公路上騎過用了,那么他騎車的速度為_。22.比較物體運動快慢的方法通常有兩種如圖甲、乙,其中甲是_;乙是_。某型號壓力鍋直徑為厘米,限壓出口出氣口面積為,限壓閥質(zhì)量為克
9、.使用時,該壓力鍋內(nèi)外最大壓強(qiáng)差為 帕.鍋蓋與鍋的接口處應(yīng)至少能承受 答案保存一位小數(shù)牛的力。我國探月工程方案之一是向月球發(fā)射月球車如下圖。1發(fā)射月球車的火箭在穿越大氣層時速度越來越快,那么,火箭受到的推力與自身重力 選填“相等或“不相等。2地月之間的間隔 約為。月球車到達(dá)月球后,假如行動指令從地球發(fā)出,到達(dá)月球車至少需要_秒指令傳播速度為。這樣月球車的行動就不連接了。因此我國研制的是智能型月球車,具備獨立行動才能。3月球車的車輪凹凸不平,目的是為了_填“增大或“減小摩擦力。25.在生活中,物理學(xué)知識應(yīng)用非常廣泛。根據(jù)_知識,可用圖的吸管汲取飲料;在圖中,啄木鳥的嘴尖細(xì)鋒利,是為了能產(chǎn)生很大的
10、_從而把樹木啄開,取出害蟲;在圖中,“乳牛自動喂水器利用的是 原理。 26.我國“蛟龍?zhí)枬撍鲃?chuàng)造了深潛的驚人紀(jì)錄。我們都知道海水的壓強(qiáng)隨_增大而增大。在深處,海水對潛水器的壓強(qiáng)約為,即潛水器每平方米的外表上受到_的壓力,相當(dāng)于在的面積上壓著_的重物。27.當(dāng)馬拉著載有千克貨物的雪橇在平直的公路上勻速向東行駛時,馬對雪橇的程度拉力是牛頓,雪橇在程度方向上受到的阻力是_牛頓,雪橇對貨物的支持力是_牛頓,假設(shè)雪橇上的貨物卸下了千克貨物后,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對雪橇的程度拉力將會_填“增大、“減小、“不變。三、實驗探究題每空2分,共16分28.如圖1所示,容器中間用隔板分成大小一樣且互不相通的,
11、兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時,會向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起。小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)的實驗。1探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系時,應(yīng)保持容器中、兩側(cè)液體的_一樣。2探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,小蕓同學(xué)在、兩側(cè)倒入深度不同的水后,實驗現(xiàn)象如圖所示由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度一樣時,液體深度_,液體壓強(qiáng)越大。3請從實驗設(shè)計的合理性、實驗過程的可操作性、實驗結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見:_。29.快速騎自行車,我們會感到空氣阻力,而且騎車速度越快,感覺空氣阻力越大。由此小華同學(xué)猜測:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān)
12、。 在一個無風(fēng)的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上。小華翻開汽車天窗,將如下圖裝置固定在汽車車頂。爸爸依次以、的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段間隔 ,小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。根據(jù)二力平衡,彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。1實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在外表平滑的木板上,目的是為了減小_對實驗結(jié)果的影響。2分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知,物體運動速度越大,所受空氣阻力越_。3實驗完畢后,小華又進(jìn)展了新的考慮:空中下落的物體速度會增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大,其所受的空氣阻力會不會也一直增大
13、?在老師的指導(dǎo)下,小華知道了:假設(shè)雨滴所受空氣阻力小于重力,那么雨滴下落速度繼續(xù)增大;假設(shè)下落雨滴所受空氣阻力大于重力,那么雨滴下落速度減小。請你根據(jù)老師的上述指導(dǎo)和本實驗結(jié)論并結(jié)合所學(xué)物理知識分析:一滴質(zhì)量為的雨滴從高空下落時假設(shè)在無風(fēng)天氣,雨滴下落高度足夠大,所受到的最大阻力_,此后雨滴做_運動。你認(rèn)為運動物體受到的空氣阻力大小還與_有關(guān)。四、分析計算題、作圖題第30題2分,第31題5分,第32題10分,共17分如下圖,物體的質(zhì)量為千克,畫出物體所受重力圖示。31.在年索契冬奧會上我國運發(fā)動張虹獲得速滑冠軍。1假設(shè)張虹滑冰時總質(zhì)量為,每只冰鞋與冰面接觸面積為,當(dāng)她雙腳同時在冰面上滑行時對冰面的壓強(qiáng)是多少?2運發(fā)動用力向后蹬冰面人就向前滑行,這個現(xiàn)象說明:_;滑行時冰鞋底部的冰刀與冰面間會形成一層水膜,這有利于_接觸面之間的摩擦。32.在高速上,突然被天降鐵塊狠狠砸中,卻臨危不亂,用自己的生命履行了司機(jī)的職責(zé),用自己的生命守護(hù)了全車乘客。月日,杭州“最美司機(jī)吳斌用生命最后秒拯救名乘客,人們紛紛通過手機(jī)短信、微博等各種形式向這位“平民英雄致敬。 1他駕駛的浙大型客車從無錫返回杭州,時分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段,從高速公路的監(jiān)控中查得當(dāng)時此車在秒鐘內(nèi)通過了米,請
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