斑羚飛渡讀后感12篇(優(yōu)秀版)

1、斑羚飛渡讀后感斑羚飛渡讀后感（一）：我讀了沈石溪寫(xiě)的斑羚飛渡。一群斑羚被獵人追趕到悲哀崖。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵槍；往 前走，是幾十丈深的絕壁。悲哀崖距離對(duì)面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎樣辦呢？我真為它們擔(dān)憂。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著悲哀崖，另一頭連著對(duì)面那座山峰。突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊之后，又讓一只小斑 羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功了！接下?lái)，一對(duì)對(duì)斑羚凌 空躍起。沒(méi)有一只老斑羚有怨言。它們心甘情愿用生命為下一代開(kāi)通生存的道路。這時(shí)，我想：老斑羚是那樣的無(wú)私，是 那樣的偉大。悲哀崖上，

2、只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場(chǎng)斑羚群群眾飛渡的領(lǐng) 頭羊。砰，砰砰，獵槍打響了，我看見(jiàn)，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲?，它搖晃了一下， 但沒(méi)倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。消失在一片燦爛中?？赐炅诉@本書(shū)，我被斑羚那無(wú)私的愛(ài)深深的感動(dòng)了。我想：人類為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物 呢？只是為了拿它們的皮做東西掙錢(qián)，拿它們的肉換來(lái)一瓶瓶酒喝了嗎？人類多么殘忍啊! 要是人類不這樣，還會(huì)有這驚人的一幕嗎？我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害無(wú)辜的它們呀！斑羚飛渡讀后感（二）：沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)大多以動(dòng)物為主。書(shū)中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情，下 方我給大家介紹一本：斑羚飛渡。有一只狩獵隊(duì)把一

3、群羚羊趕到了懸崖邊，準(zhǔn)備全部活捉，但這些羚羊沒(méi)有束手待斃，而 是迅速分成了兩群，老羚羊?yàn)橐蝗?，年輕羚羊?yàn)橐蝗?。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面，但是 它們跳但是去，因?yàn)閼已绿珜捥?，這時(shí)，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對(duì) 面跳過(guò)去，隨即，一只老羚羊也緊跟著飛躍過(guò)去，只是躍起的高度要低一些。讀到那里，我就有了不一樣的猜測(cè)，這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢？但是下方的資 料完全出乎我的意料，簡(jiǎn)直就是令人難以想象的奇跡。只見(jiàn)老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄 下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對(duì)面的 懸崖邊。這就是羚羊們?cè)谇рx一發(fā)時(shí)想出的方法，由此可見(jiàn)，羚羊不僅僅

4、機(jī)智勇敢，而且還有著 舍己為人的精神。老羚羊們用自我的生命救了年輕羚羊，他們?cè)谟米晕业男袆?dòng)詮釋了什么是 真正的愛(ài)，這是多么的偉大?。≡谶@個(gè)世界上，不只是人類有感情，動(dòng)物也有，有時(shí)動(dòng)物的 感情比人還深讓我們一齊更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈，去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧！斑羚飛渡讀后感（三）：讀了斑羚飛渡這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。斑羚飛渡一文描述的是一群被逼至絕境 的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在 危難中所表現(xiàn)出來(lái)的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會(huì)讓每一個(gè)讀過(guò)這篇文章的人感到精神的 震撼，會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬(wàn)物共存的世界。鐮刀頭羊本來(lái)站在年輕斑羚那撥里，眼光

5、在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回，悲愴地輕峰了一 聲，邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動(dòng) 從年輕斑羚那撥里走出來(lái)，歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍。當(dāng)我讀到這兒是，我的目光呆住了，我被 鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出一 種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍里明顯地意味著死 亡，但它們?yōu)槭裁催€要主動(dòng)進(jìn)入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自我盡管死了， 但后代能活著，種群得救了，自我死得值，死而無(wú)撼！??！作為低等動(dòng)物的斑羚羊都有這種 為了群眾而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級(jí)動(dòng)物人類卻怎樣缺少這種

6、精神呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們?nèi)祟愃伎?。文章最后?xiě)到：那只成功地指揮了這群斑羚群眾飛渡的鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，走向 那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中。鐮刀頭羊這種沉著自如的走向死亡的偉 大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對(duì)人類做法的無(wú)聲 的抗議！獵人們啊，你們?cè)鯓尤绦目凑哌@群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！ 雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動(dòng)物，它們卻失去了生活??！這個(gè)世界，是動(dòng)物 與人類共有的，人類有生活的權(quán)利，動(dòng)物也絕對(duì)有生存的權(quán)利！動(dòng)物的生存不是為人類服務(wù) 的，它們與我們?nèi)祟惖牡匚痪蛻?yīng)是平等的！雖然我們主宰了世界，但絕不能夠不把動(dòng)物放

7、在 眼里！動(dòng)植物與我們的生活息息相關(guān)，全地球的生物組成了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，我們要維持生態(tài) 平衡，就要盡可能的保護(hù)動(dòng)植物，使它們免受傷害。想想此刻，秋天已很少見(jiàn)到大雁向南遷飛的情景了。但是從前，人字形一字形的大雁成 群結(jié)隊(duì)的在高空飛過(guò)。這是為什么？為什么會(huì)這樣呢？不都是人們對(duì)大雁的捕殺和環(huán)境的污 染嗎？我耍呼吁人們：動(dòng)物與我們一樣，是自然界的生靈，我們?nèi)祟惒痪蛻?yīng)為了滿足自我的貪 欲而大肆屠殺、掠奪動(dòng)物。我們要建一個(gè)萬(wàn)物平等共生的和諧世界！斑羚飛渡讀后感（四）：斑羚飛渡讀后感看了斑羚飛渡這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬(wàn)千。它描述了一群被逼 至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另

8、一半的方法擺脫困境的壯舉。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種 族的延續(xù)而甘愿犧牲自我的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神！沒(méi) 有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，快速飛渡，沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新 生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí)：為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，能夠無(wú)悔地 犧牲自我，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。我敬佩這些勇敢的斑羚，個(gè)性是鐮刀頭羊，他沒(méi)有做人類的奴隸，沒(méi)有做人類的囚徒。 只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。它維護(hù)了自我的尊嚴(yán)，也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。 而有的人，卻甘于屈服，在生死抉擇之際，他們毅然選取了

9、在他人的膝下茍活，只為了一己 私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想，沖昏了人類的頭腦，埋沒(méi)了人類的心靈。但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來(lái) 能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師, 當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活 了下來(lái)，他卻永遠(yuǎn)離去了。還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué)，但他的雙手 卻血肉模糊，他就是馬健。他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍(lán)天，那是他們給了我們騰飛的翅膀；假如 我們是擊浪的勇士，那是他們給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那

10、是他們給了 我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣，都是能夠用自我最大的力量去為他人付出全部的英雄, 他們是我們的驕傲。在贊美斑羚的同時(shí)，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍?zhǔn)?。大自然是需要?諧的，雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物，但其他的動(dòng)物依然有它們自我的生活和情感，它們也有深 愛(ài)的伙伴，也有感人至深的親情，但幾聲槍響，破壞了它們的安寧，讓它們失去了完美的家 園。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算什么，因?yàn)槲覀儾皇前吡?，但?duì)它們來(lái)說(shuō)呢？失去親人的痛苦又有 誰(shuí)能體會(huì)，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢？畢竟它們也是生命，我們大家都是大自然的 孩子。將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來(lái)，這是它們用生命的代價(jià)換來(lái)的，而

11、我 們?nèi)祟?，從?lái)不需要用任何的代價(jià)來(lái)?yè)Q取生存的機(jī)會(huì)，和它們相比，我們幸福多了。它們用 無(wú)私感動(dòng)了上蒼，它們的善良代代相傳，這一飛渡的壯舉譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章，也帶給我們深 深的自責(zé)與愧疚。其實(shí)，生命需要奉獻(xiàn)與犧牲，這樣才有好處。當(dāng)你的生命為他人開(kāi)一朵花，你生命的芳 香就會(huì)燦爛一片；當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會(huì)沁人心脾；當(dāng)這一切 在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候，你必須會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。我想，那些為了救年 輕斑羚而失去生命的老斑羚們必須也是這樣想的。我合上書(shū)，閉上眼，只聽(tīng)見(jiàn)窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依舊栩栩如生，只是生 命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤(rùn)

12、那片以前茂盛歡騰的草原斑羚飛渡讀后感（五）：對(duì)于任何動(dòng)物來(lái)說(shuō)，生命都是至高無(wú)上的。有時(shí)，很好的保全自我的生命，也被認(rèn)為是 一種美德。但是，如果能夠犧牲自我的生命去保全他人，那么那么稱為高尚。應(yīng)對(duì)獵人的追捕，羊群們沉著不迫的排成兩隊(duì)，年老的羊一隊(duì)，年輕的羊一隊(duì)，最后, 年輕的頭羊堅(jiān)毅的站在了老羊隊(duì)伍中最后一個(gè)空缺的位置開(kāi)始跳過(guò)懸崖，一個(gè)年輕的羊過(guò)去 了，一個(gè)年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準(zhǔn)備跳過(guò)去時(shí)，獵人的槍無(wú)情的響起在頭羊悲愴 的吼叫聲中，老羚羊沉著地送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命，而自我卻摔進(jìn)了無(wú)底的深淵中。那里 沒(méi)有擁擠，沒(méi)有爭(zhēng)奪，秩序井然，沒(méi)有一只老羚羊因?yàn)閼峙滤劳龆鵀樽晕艺{(diào)換位置。在這感 人的

13、一幕的背后，作為代價(jià)付出的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命??！無(wú)論哪一方面，是生、是死、是 存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利??！但是為什么它們就甘愿付出呢？這便是生命的閃光點(diǎn)。同是應(yīng)對(duì)死亡，它們沒(méi)有茍且偷 生，沒(méi)有去爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗鼈兌?，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不 后悔，不怨恨，把生的期望留給別人，自我卻選取了死亡。年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最后一只，沒(méi)有飛渡蒼穹，也沒(méi)有人需要 它去做一塊墊腳石，但是，它卻邁著堅(jiān)定的步伐走了，它永遠(yuǎn)消失在湛藍(lán)的天空中，消失在 那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動(dòng)?？粗乃劳?，帶給我的卻是對(duì)先烈們的 懷念。是啊，中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期，那些堅(jiān)

14、貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，不惜犧牲自我的 生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎？他們也曾有過(guò)壯舉，有過(guò)輝煌，有著屬于自我 的快樂(lè)，但是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無(wú)反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他 們的名字垂千古啊！他們的犧牲昭示著一個(gè)新的未來(lái)，他們的逝去象征新生命的開(kāi)始。你是否能讓你生命中的閃光點(diǎn)一向亮下去？斑羚飛渡讀后感（六）：讀了斑羚飛渡有感那一幕，悲壯慘烈！那一幕，驚天動(dòng)地！那一幕，輝煌燦爛！我深知，在羚羊身上都有一種神圣而不可侵犯的精神力量。這是一篇借描述動(dòng)物來(lái)表達(dá)作者思想感情的文章。描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求 生的過(guò)程，想到了犧牲一半挽救另一半的方法來(lái)贏得種群

15、的生存的機(jī)會(huì)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鐮刀頭羊那聲堅(jiān)定的吼叫；仿佛看到了鐮刀頭羊那副嚴(yán)峻的面孔，灰色母 斑羚應(yīng)對(duì)彩虹橋?qū)ι目释?，整個(gè)斑羚羊群在逆境中秩序井然的場(chǎng)面，飛度悲哀懸崖的場(chǎng)面, 鐮刀頭羊與炫麗的彩虹橋融合的壯美場(chǎng)面；仿佛嗅到了那老羚羊、一母一小羚羊墜下懸 崖的血腥味道無(wú)不讓我震撼！這是一只沉著、勇敢、高度職責(zé)感和有較強(qiáng)的組織潛力的頭羊，是他的方法贏得了種群 生存的機(jī)會(huì)，繁衍了后代。當(dāng)他沉著赴死與炫麗的彩虹融為一體時(shí)，一種傷感涌上了我的心 頭，久久不能釋?xiě)?。老羚羊心甘情愿的用自我的身體做撐墊，把死的留給了自我。這種舍己 為人，死而后已的偉大精神，正是我們所需要的。透過(guò)這件事情，不由讓我想起了另外一

16、件事情：在南美洲的一次森林大火中，一群被大 火圍困的螞蟻用滾雪球的方式?jīng)_出火海，由此可見(jiàn)，在危急時(shí)刻，強(qiáng)烈的求生欲和團(tuán)結(jié)力往 往會(huì)讓奇跡產(chǎn)生的。人、動(dòng)物都是自然界的一員，應(yīng)以平等的態(tài)度對(duì)待動(dòng)植物。人不是世界的主宰者，不應(yīng) 對(duì)待他們?nèi)绱藲埲?。我想呼吁大家：少一份殺戮，多一份和諧！請(qǐng)讓我們拉起手來(lái)，？衛(wèi)自我完美的家園！斑羚飛渡讀后感（七）：在學(xué)習(xí)了斑羚飛渡后，我被斑羚們團(tuán)結(jié)互助的精神深深地震撼了。斑羚門(mén)在種族滅 亡之際，居然能夠想出犧牲一半拯救另一半的方法，但在深深思考之后，我陷入了沉思：在 文章中，手拿獵槍的人類充當(dāng)了什么樣的主角？人類充當(dāng)?shù)氖峭罋⒄摺⒈破日叩闹鹘恰Ｊ侨祟?，把一大群斑羚變得瀕臨滅

17、絕，使世界上 的多少物種走向了滅絕？想著從懸崖上掉下的一只只老羚羊，我的心中就感到悲哀萬(wàn)分，也 感到了狩獵者的可惡。人們不食用野生動(dòng)物就會(huì)死去嗎？答案是否認(rèn)的。我已經(jīng)14歲了， 但從未吃過(guò)野生動(dòng)物。食用野生動(dòng)物不必須能的到更多的營(yíng)養(yǎng)，有可能還會(huì)使我們患上寄生 蟲(chóng)?。涸谏絽^(qū)中的野味餐廳，菜價(jià)不光高的嚇人，而且還不衛(wèi)生，蛇的皮下寄生蟲(chóng)成團(tuán)，廚 房中蒼蠅亂飛動(dòng)物是我們的朋友，請(qǐng)大家不要傷害它們，讓人與動(dòng)物和諧相處！斑羚飛渡讀后感（八）：這天，我有幸讀了斑羚飛渡一文。我深深的被感動(dòng)了。在戛洛山的悲哀崖山，發(fā)生的扣人心弦而又令人感動(dòng)的一幕：一去獵人持著搶帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷！走投無(wú)路的斑羚無(wú)計(jì)

18、可施。突然，鐮刀頭羊想出了 犧牲一半挽救另一半的方法。最后，年輕的羊踏在老羊的背上。到達(dá)了長(zhǎng)達(dá)六米寬的此岸。 斑羚羊種族生存得到了期望！最令我感動(dòng)的地方就是：年輕的羊要借助老羊的力量，到達(dá)此岸。也就是說(shuō)，老羊的那 一隊(duì)，必定都會(huì)墜落山谷，粉身碎骨！其實(shí)，老羊能夠偷偷的跑到年輕的那一隊(duì)，便能夠免 去一死。但是，他們沒(méi)有！老羊心甘情愿的當(dāng)了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在 的一位，不惜失去生命！他們是多么偉大??！看到那里，我不經(jīng)熱淚盈眶！。但是其實(shí)，在我們身邊，像斑羚一樣勇敢的人有很多。比方：發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊(duì)員， 他們也有失去生命的危險(xiǎn)。但是在他們的心里，滅火、救人才是第一位。但是，沒(méi)

19、有斑羚的勇敢的人也有。還記得2008年512大地震嗎？ 一位姓范的老師， 得知發(fā)生地震后，扔下學(xué)生就逃跑，真是丑態(tài)百出??！我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神。但是，我也憎恨獵人的自私、兇殘。讀完這篇 文章后，我慢慢的和上書(shū)?；叵雱偛诺捏@心動(dòng)魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了，還給斑羚 一片自由的天地吧！斑羚飛渡讀后感（九）：斑羚飛渡講述了一個(gè)這樣的故事：斑羚被獵人們逼到悲哀崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族 滅絕，自動(dòng)分成兩撥，一對(duì)一對(duì)的跳，老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷, 青年斑羚那么順利地跳過(guò)懸崖，直到只剩下頭羊時(shí)，它毅然走向了彩虹。到此時(shí)此刻，那畫(huà)面依然浮此刻我的腦海中：一只老斑羚走出來(lái)，

20、帶著小斑羚，小斑羚 突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出此刻小斑羚的腳下，成為了小 斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了悲哀崖的另一面。但是，此時(shí)，老斑 羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。讀過(guò)這篇文章，我又想起了另一個(gè)故事：如果突然起火，螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)往前滾，雖 然最外圈的螞蟻會(huì)犧牲，但是里面的螞蟻卻能平安的存活下來(lái)。相反，有些人卻認(rèn)為自我的 利益比什么都重要，不顧別人的生命來(lái)完成自我的存活。直到此刻，這個(gè)故事依然浮此刻我的腦海中，真期望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!斑羚飛渡讀后感（十）：這個(gè)暑假，我讀了斑羚飛渡這本書(shū)，讓我深有體會(huì)，再次讓我了解了愛(ài)的無(wú)

21、私!一群斑羚被獵人逼到了悲哀涯上，正準(zhǔn)備大開(kāi)殺戒，可又怕斑羚們?nèi)罕娞铝魃澈印Ｓ?是，獵人們分成兩隊(duì)，一隊(duì)到涯下的流沙河里打撈?？稍谙律降墓?jié)骨眼上，斑羚群想出了一 個(gè)逃生的方法：把斑羚群分成兩撥，老少兩組。一老一少一齊跳，當(dāng)小的跳到4米，還差2 米時(shí)，老斑羚做跳板，讓小斑羚再次起跳。小斑羚死里逃生了，可老斑羚卻會(huì)死。這情愿為 子孫開(kāi)路的愛(ài)是無(wú)私的。我要為這群小斑羚感到高興，因?yàn)橛羞@么一群無(wú)私的老斑羚為它們默默奉獻(xiàn)著，甚至付 出了生命的代價(jià)。這種愛(ài)將世代相傳，雖然老斑羚會(huì)死，可它們的這份愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)留在小斑羚 的心里，當(dāng)它的后代需要它飛渡時(shí)，它們也會(huì)站出來(lái)的。這不但是一次普通的飛渡，更是一 次愛(ài)的飛

22、渡！愛(ài)的教悔！在我們身邊，也有許多老斑羚進(jìn)行著愛(ài)的飛渡，他們傳承著無(wú)私的愛(ài)：2013年8月7 日22時(shí)，舟曲縣發(fā)生泥石流，肆虐的洪流在美麗的舟曲劃出了一道道傷痕。暴洪中，驚慌 的人們四處逃竄，那一刻，有人奔跑呼號(hào)，撤走了鄉(xiāng)鄰，自我卻被洪水卷走；有人會(huì)棄了在 泥水中掙扎的親人，把生的期望留給了別人。給我印象最深的是年僅24歲的民警揚(yáng)貢確東 智在生死以線之間，沒(méi)有跨出來(lái)到平安院墻的一步，他選取回到泥石流救鄰居家的小姑娘, 猙獰的泥水把他吞噬了，他走了，他只需跨一步就平安了，但他沒(méi)有，他是好警察，他是人 民的好公仆！愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們必須要懂得愛(ài)，傳承愛(ài)！斑羚飛渡讀后感（十一）：斑羚飛渡講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕，困在悲哀崖上。在這最危急的關(guān)頭, 領(lǐng)頭的鐮刀頭羊，果斷地讓斑羚分成兩隊(duì)，年幼斑羚透過(guò)踩在年長(zhǎng)斑羚的背上飛渡過(guò)懸崖。 但每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自我的生命 開(kāi)辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了，它邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，消 失在一片燦爛中那時(shí)的西雙版納，因?yàn)槿丝谙∩?，交通不便，沒(méi)有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒(méi)有開(kāi)發(fā)，持 續(xù)著完美的自然生態(tài)環(huán)境，所以那里簡(jiǎn)直是所有動(dòng)物的天堂。其中書(shū)中的狼夫妻故事我記憶 個(gè)