高考語(yǔ)文必備：辨析并修改病句-搭配不當(dāng)

1、高考語(yǔ)文必備：辨析并修改病句.搭配不當(dāng)一、定義現(xiàn)代漢語(yǔ)的句子有一定的結(jié)構(gòu)規(guī)律。主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)六種成分搭配 要符合這一結(jié)構(gòu)規(guī)律。搭配不當(dāng)就是指句子的某些成分不符合這一結(jié)構(gòu)規(guī)律；或 者是搭配在一起不合事理，從道理上說(shuō)不通；或者是不符合語(yǔ)言習(xí)慣，強(qiáng)行搭配?！纠?】為迎辦第十三屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)，市容園林系統(tǒng)集中力量營(yíng)造整潔有序、 大氣靚麗、優(yōu)質(zhì)宜居的城市形象。動(dòng)賓搭配不當(dāng)。動(dòng)詞“營(yíng)造”與賓語(yǔ)中心語(yǔ)“形象，不能搭配，可改為“打 造形象”?！纠?】央視大國(guó)工匠系列節(jié)目反響巨大，工匠們精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn) 的精神引發(fā)了人們廣泛而熱烈的討論和思考。定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)。“廣泛而熱烈的討論和思考”應(yīng)改為“廣泛

2、而熱烈 的討論和深刻的思考二例3要深化對(duì)南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過(guò)程的認(rèn)識(shí)， 就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域，加強(qiáng)科研觀(guān)測(cè)精度，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。動(dòng)賓搭配不當(dāng)?！凹訌?qiáng)科研觀(guān)測(cè)精度”中，“加強(qiáng)”與“精度”搭配不當(dāng)，可 把“加強(qiáng)”改為“提高”?！纠?】舌尖上的中國(guó)2攝制組歷時(shí)半年，走訪(fǎng)拍攝近100個(gè)地點(diǎn)，遍訪(fǎng) 各地美食，足跡踏遍全國(guó)各個(gè)省份以及局部海外城市。主謂搭配不當(dāng)?！白阚E”是主語(yǔ)，“踏遍”是謂語(yǔ)，二者不搭配，可把“踏遍” 改為“普及二二、類(lèi)型.主謂搭配不當(dāng)他的拼搏精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前?！熬瘛焙汀案‖F(xiàn)”不能構(gòu)成主謂關(guān)系，可將“精神”改為“形象”。.動(dòng)賓搭配不當(dāng)同學(xué)們用心地注視和傾聽(tīng)著

3、這位救災(zāi)英雄的報(bào)告。兩個(gè)動(dòng)詞“注視”和“傾聽(tīng)”與一個(gè)賓語(yǔ)“報(bào)告”不能完全搭配，可刪去“注 視和二.定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)教育戰(zhàn)線(xiàn)肩負(fù)著培養(yǎng)大批科技隊(duì)伍的歷史任務(wù)?！按笈辈荒苄揎棥瓣?duì)伍”，可將“隊(duì)伍”改為“人才二.狀語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)他漸漸地爬起來(lái)，吃力地走著?！皾u漸”不能修飾“爬。可將“漸漸”改為“慢慢二.補(bǔ)語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)這篇文章把敵人的反動(dòng)論點(diǎn)駁得淋漓盡致?？蓪⒀a(bǔ)語(yǔ)“淋漓盡致”改為“體無(wú)完膚二.主賓搭配不當(dāng)世界是一個(gè)不停地運(yùn)動(dòng)、變化和轉(zhuǎn)化的過(guò)程。主語(yǔ)“世界”和賓語(yǔ)“過(guò)程”搭配不當(dāng)。. 一面與兩面搭配不當(dāng)“低碳生活”這一理念，經(jīng)過(guò)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)建設(shè)成功和失敗的實(shí)踐, 無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了

4、這一理念的正確。句中前面述及兩個(gè)方面“成功和失敗”，而后面只述及一個(gè)方面“正確。為 使前后照應(yīng)，可將“和失敗的”刪去。.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)球員們深深理解這一點(diǎn)：一個(gè)球的輸贏(yíng)，不僅僅關(guān)系到個(gè)人的面子，而是關(guān) 系到祖國(guó)的榮譽(yù)?！安粌H僅”與“而是”搭配不當(dāng)，“而是”應(yīng)改為“而且”。三、舉例說(shuō)明1.以下句子都存在搭配不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，請(qǐng)作具體說(shuō)明。(1)這家公司雖然待遇一般，開(kāi)展前景卻非常好，很多同學(xué)都投了簡(jiǎn)歷， 但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個(gè)名額。動(dòng)賓搭配不當(dāng)?！颁浫×恕迸c賓語(yǔ)中心語(yǔ)“兩個(gè)名額”不能搭配，可將“兩 個(gè)名額”改為“兩個(gè)人二(2)我國(guó)重新修訂食品平安法，目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)督、更嚴(yán)厲的處分、

5、 更嚴(yán)肅的問(wèn)責(zé)，切實(shí)保障“舌尖上的平安”，被稱(chēng)為“最嚴(yán)的食品平安法”。主謂搭配不當(dāng)。此句中“被稱(chēng)為”承上一分句的主語(yǔ)“目的”搭配不當(dāng)，可 在“被稱(chēng)為”前面加上“重新修訂的食品平安法(3)早上出門(mén)的時(shí)候，他看到建筑工地的挖掘機(jī)、裝卸機(jī)和十幾輛翻斗車(chē) 正在工作人員的指揮下挖土。主謂搭配不當(dāng)?！巴诰驒C(jī)”可以“挖土”，但是“裝卸機(jī)”和“翻斗車(chē)”那么不 能“挖土”，可刪掉“裝卸機(jī)和十幾輛翻斗車(chē)”。(4)強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊這座海濱城市時(shí)，呼嘯的狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)嘩嘩地下了 起來(lái)，一小時(shí)后局部地段積水便深達(dá)60厘米，交通一度陷入癱瘓。主謂搭配不當(dāng)。“狂風(fēng)”與“下了起來(lái)”不能搭配，應(yīng)把“密集的雨點(diǎn)”與 “呼嘯的狂風(fēng)”

6、互換位置。(5)據(jù)悉，一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì)，它采用語(yǔ)音輸入、太 陽(yáng)能供電，具有高雅、時(shí)尚、方便、環(huán)保的功能和作用。定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)?！案哐?、時(shí)尚、方便”不能修飾“功能和作用”，可 把“功能和作用”改為“特點(diǎn)工2.以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(C )A.這部由第六代導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的青春片帶有鮮明的時(shí)代印記，表現(xiàn)了主人公拒絕 平庸、堅(jiān)守夢(mèng)想的成長(zhǎng)故事，具有極強(qiáng)的感染力，深深地打動(dòng)了觀(guān)眾。B.領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念，是推動(dòng)一個(gè)地方社會(huì) 經(jīng)濟(jì)健康開(kāi)展的前提。C.這種新研制的牙膏香氣濃郁，清新爽口，去污潔齒力強(qiáng)，而且不損傷牙釉 質(zhì)，能保持牙齒潔白光亮，深受消費(fèi)者喜愛(ài)。D.當(dāng)今的世界，各個(gè)國(guó)家、地區(qū)相互依存，已經(jīng)形成了你中有我、我中有你 的格局，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代?！窘馕觥緼項(xiàng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“表現(xiàn)了”和“故事