高考化學(xué)無(wú)機(jī)推斷題的類(lèi)型與解法

1、.*;高考化學(xué)無(wú)機(jī)推斷題的類(lèi)型與解法根底結(jié)實(shí)后，才能做好高考題，查字典化學(xué)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的是高考化學(xué)無(wú)機(jī)推斷題的類(lèi)型與解法，希望對(duì)你有幫助!無(wú)機(jī)推斷題的類(lèi)型與解法考察內(nèi)容主要是氮、氯、硫和鐵、鋁、鈉及其化合物，落點(diǎn)是電子式、構(gòu)造式、化學(xué)式、離子方程式、化學(xué)方程式和熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)，也可能浸透定量分析和實(shí)驗(yàn)探究。 一般解題思路，首先拿到題后，要整體的閱讀這個(gè)題目，找出打破口，然后進(jìn)展一些大膽的假設(shè)，根據(jù)假設(shè)進(jìn)展推斷。實(shí)際上有詳細(xì)這樣幾個(gè)過(guò)程：首先是審題，深化找一些解題的條件，在審題過(guò)程中要抓住關(guān)鍵，這個(gè)關(guān)鍵是我們所說(shuō)的特殊的性質(zhì)、特殊的狀態(tài)，特殊的顏色、現(xiàn)象、轉(zhuǎn)換和條件。比方說(shuō)我們可以看到假如固體

2、與水反響產(chǎn)生氣體，你應(yīng)該很快要聯(lián)想有過(guò)氧化鈉或者碳化鈣、氮化鎂、硫化鋁這樣五種物質(zhì)，另外看到特殊的轉(zhuǎn)換，比方說(shuō)連鎖的兩次氧化，你應(yīng)該想到，氨氣、氮?dú)庖獜奶厥獾囊恍〇|西入手，根據(jù)這些特殊進(jìn)展推斷。我們說(shuō)推斷的方式有順推，直接由題目往下推;逆推，由結(jié)果往上推;順推和逆推結(jié)合，對(duì)結(jié)論我們要代入題目進(jìn)展檢驗(yàn)。要做好這個(gè)題，實(shí)際上關(guān)鍵做好平時(shí)的積累，所以平時(shí)的復(fù)習(xí)要抓住一些元素化合物知識(shí)的記憶，要建立起?？荚亍⒒衔锏闹R(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造。無(wú)機(jī)推斷題的形式通常有文字描繪推斷、文字描繪與反響式結(jié)合推斷和框圖題等。1限定范圍推斷:主要適用于氣體或離子的推斷，該類(lèi)題目的主要特點(diǎn)是在一定范圍內(nèi)，根據(jù)題目給出的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

3、或必要的數(shù)據(jù)進(jìn)展分析，作出正確判斷。解題時(shí)要注意:審明題意，明確范圍，注意題目所給限定條件。緊扣現(xiàn)象，正確判斷，特別注意當(dāng)?shù)贸雒鞔_的肯定結(jié)論后因不能共存而得出否認(rèn)的結(jié)論。要注意數(shù)據(jù)對(duì)推斷結(jié)論的影響。 2不定范圍推斷:常見(jiàn)元素化合物的推斷。該題目的主要特點(diǎn)是:根據(jù)元素化合物之間互相轉(zhuǎn)化時(shí)所產(chǎn)生的一系列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，進(jìn)展推理判斷，確定有關(guān)的物質(zhì)。題目往往綜合性較強(qiáng)，具有一定的難度。從試題形式來(lái)看，表達(dá)型、轉(zhuǎn)化型、圖表型等。解題方法思路是:見(jiàn)題后先迅速閱讀一遍，由模糊的一遍“掃描，自然地在頭腦中產(chǎn)生一個(gè)關(guān)于該題所涉及知識(shí)范圍等方面的整體印象，然后從題中找出特殊現(xiàn)象或特殊性質(zhì)的描繪，作為解題的打破口，以此為契機(jī)，全面分析比較，作出正確判斷。 即:產(chǎn)生印象找打破口 意向猜測(cè) 驗(yàn)證確認(rèn)。 3給出微粒構(gòu)造等的微粒或元素推斷題。解題要點(diǎn):解答微粒或元素推斷題的一般方法是:熟記元素符號(hào)，直接導(dǎo)出;掌握幾種關(guān)系，列式導(dǎo)出;利用排布規(guī)律，逐層導(dǎo)出;弄清帶電原因，分析導(dǎo)出;抓住元素特征