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文檔簡介
1、項城一高消防安全疏散演練方案一、指導(dǎo)思想: 為全面提高全校師生的安全意識,提高師生的避險能力,讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,提高自救互救自護(hù)能力。本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,我們將開展突發(fā)事件自救逃生模擬演練,以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識和自救能力。二、目的要求: 學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救逃生模擬演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),結(jié)合實際制定切實可行的演練方案,對演練時間、形式、場地、險情信號、參加人員、演練實施步驟等作出周密安排,
2、落實專人負(fù)責(zé),以保障安全演練的順利進(jìn)行。三、組織領(lǐng)導(dǎo):總指揮:副總指揮: 成 員: 各班班主任 現(xiàn)場分工: 指 揮: 副 指 揮: 直接指揮:班主任,上課教師 醫(yī)務(wù)救助: 廣播,信號: 后勤保障: 四、具體安排:2012年5月28日下午課外活動 1.擬突發(fā)事件地點:項城一高2.定安全集結(jié)地點:學(xué)校操場 3.演練信號:警報器音效曲、“緊急疏散”信號集合號。 4.演練內(nèi)容: (1)消防安全疏散,如地震、火災(zāi)等; (2)教學(xué)樓遇到突發(fā)事件時有秩序的逃生; 五、演練程序: (一)啟動程序?qū)W校廣播系統(tǒng)宣布:老師們,“全體同學(xué)石橋中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位“。 (二)逃生演
3、練 1. (信號員)發(fā)出“火災(zāi)”信號-警報器音效曲。 2.演練開始時上課教師在班級,立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“發(fā)生火災(zāi),不要慌亂”,并指揮學(xué)生迅速用手捂住自己嘴巴,盡量壓低身體。 3.信號員發(fā)出“緊急疏散”信號集合號(正式疏散信號)。 4.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門,教師必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開教室。5.學(xué)生應(yīng)該有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的學(xué)生集合點整隊。學(xué)生行進(jìn)時要求彎腰用手捂嘴,并手扶樓梯前進(jìn),不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。6、學(xué)生撤離時東西樓梯口有專人
4、負(fù)責(zé)疏導(dǎo),東樓梯二樓為董軍社,一樓為 ;西樓樓梯口二樓為 ,一樓為 。如在真實情況下樓梯口就進(jìn)辦公室人員有責(zé)任成為疏導(dǎo)人員。 6.辦公樓內(nèi)教職工經(jīng)就近樓梯下樓到教師集合地集中,門房門衛(wèi)和值班人員直接跑到集合地,并蹲下。 7.二分鐘后,停放集合號,結(jié)束自救逃生模擬演練8.各班班長(體育委員)清點人數(shù)后,跑步到 老師處報告班級人數(shù)及演練情況, 老師跑步到主席臺前向總指揮匯報疏散情況。 8、 老師,點燃操場上事先準(zhǔn)備好的柴草,當(dāng)火起時候使用滅火器滅火。然后講解滅火器使用方法及注意事項。 9.指派2名學(xué)生,使用滅火器滅火。 10.演練總結(jié),為了積累經(jīng)驗,使真正發(fā)生緊急事故時全校師生能順利逃生,演練結(jié)束后總指揮趙立校長對本次活動作一現(xiàn)場總結(jié) 11.演練結(jié)束,學(xué)生有序回班級; , 負(fù)責(zé)處理著火殘渣和滅火器的送還。六、逃生的路線及順序1.路線 a、教學(xué)樓二樓班級教室內(nèi)部以靠近學(xué)校的組為順序,1,2組從前門跑出;3,4組從后門跑出然后以旗桿為界東西教室的學(xué)生順著樓梯有序、安全到達(dá)操場年級集合點。( 年級 個班向西跑, 年級
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