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文檔簡介

半日活動設(shè)計班 級 ：大三 第 十四 周 教師：姚金娥集體活動：活動內(nèi)容：滑稽的腳先生活動目標;1在聽聽、做做、唱唱的游戲中學習律動歌曲滑稽的腳先生，能隨音樂節(jié)奏掌握踮腳走、腳跟走、腳邊走和雙腳并攏跳的動作。 2明確小腳的名稱，知道天氣變冷了，小腳保暖的重要性。3體驗與同伴一起做游戲的快樂?；顒訙蕚洌?、腳印標記。2、音樂：律動、間奏、歌曲。3、在活動場上鋪上墊子?；顒舆^程：1、導入環(huán)節(jié)謎語引起幼兒興趣，聽音樂走進活動室。引導幼兒能按照音樂的節(jié)奏拍手、走路、做動作。2、基本部分（1）創(chuàng)設(shè)情境，熟悉旋律與節(jié)奏，并合著語言節(jié)奏用腳的不同部位走走玩玩。（2）引導幼兒找到適合自己的座位，以按摩小腳的情景進一步熟悉旋律、節(jié)奏與歌詞。（3）教師完整范唱，幼兒欣賞后跟唱。引導幼兒將走路的樣子加入歌詞中演唱。3、結(jié)束部分（1）師幼共同討論腳的重要性，知道可以穿上襪子來保護小腳。師：和小腳做游戲你開心嗎?想一想，小腳除了和我們做游戲，平時還可以幫我們做哪些事情?小腳這么能干，那我們平時應(yīng)該怎樣關(guān)心它、保護它呢? (洗腳和穿襪子、穿鞋子)（2）結(jié)束環(huán)節(jié)：找襪子、收地墊，自然結(jié)束。室內(nèi)活動活動內(nèi)容 ： 剪紙窗花活動目標:1、發(fā)展手部小肌肉群的靈活性。2、培養(yǎng)對剪紙活動的興趣。室外活動 活動名稱：老鷹捉小雞活動目標： 1、愿意參與體育 HYPERLINK / t _blank 游戲

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