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文檔簡介
1、詞語作業(yè)課文生字24 給予是快樂的個個個個24 給予是快樂的后退誕轎兜炫后退24 給予是快樂的24 給予是快樂的1 保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”2 保羅點點頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮物?!? 小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望”4 保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝:5 “我希望我將來也能像你哥哥那樣?!? 保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車
2、兜一圈嗎?”7 “當(dāng)然,我非常愿意?!? 車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”9 保羅笑了,這回他知道這小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的。但是,這回保羅又錯了。10 小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”11 車停后,小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒,他背著個腳有殘疾的小弟弟返回來了,他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車,是不是跟我剛才告訴你的一樣?這是他哥哥送給他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車。到那時候,你就可以坐在車?yán)?,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!
3、”12 保羅下了車,把小弟弟抱進了車?yán)?,那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起度過了一個難忘的夜晚。13 從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。后退 1 保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”2 保羅點點頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮物?!? 小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望”后退24 給予是快樂的1 保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是
4、你的車嗎?”2 保羅點點頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮物。”3 小男孩吃驚得瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望”后退24 給予是快樂的4 保羅當(dāng)然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是,那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝:5 “我希望我將來也能像你哥哥那樣?!焙笸?4 給予是快樂的6 保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”7 “當(dāng)然,我非常愿意?!焙笸?4 給予是快樂的6 保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主地問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”7 “當(dāng)然,我非常愿意。”后退24 給予是快樂的8 車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身
5、來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”后退24 給予是快樂的8 車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”后退24 給予是快樂的8 車開了一段路,小男孩轉(zhuǎn)過身來,眼里閃著亮光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”9 保羅笑了,這回他知道這小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新轎車回家的。但是,這回保羅又錯了。后退24 給予是快樂的 10 小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”11 車停后,小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒,他背著個腳有殘疾的小弟弟返回來了,他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他
6、說:“弟弟,看那新車,是不是跟我剛才告訴你的一樣?這是他哥哥送給他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車。到那時候,你就可以坐在車?yán)?,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”后退24 給予是快樂的10 小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”11 車停后,小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒,他背著個腳有殘疾的小弟弟返回來了,他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車,是不是跟我剛才告訴你的一樣?這是他哥哥送給他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車。到那時候,你就可以坐在車?yán)铮H眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了!”后退24 給予是快樂的 保羅下了車,把小弟
7、弟抱進了車?yán)?,那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起度過了一個難忘的夜晚。13 從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。后退24 給予是快樂的 保羅下了車,把小弟弟抱進了車?yán)?,那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)齻€人一起度過了一個難忘的夜晚。13 從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。后退24 給予是快樂的后退兜寫法提示:上部先寫中間,再寫兩側(cè)。誕后退寫法提示:左右結(jié)構(gòu),左窄右寬,右邊“延”字先里后外。炫后退寫法提示:左窄右寬,注意“火”字的筆順。轎后退寫法提示:左窄右寬,“車”字部末筆“橫”改為“提”。1、抄寫本課詞語。2、思考:你知道課文中最感到快樂的人是誰嗎?說說你的理由。作業(yè):后退1 保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室里出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”2 保羅點點頭說:“我哥哥送給我的圣誕禮物?!? 小男孩
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