人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)立方根_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)立方根_第2頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)立方根_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、立方根教材分析這節(jié)內(nèi)容與平方根的內(nèi)容基本平行,主要探究立方根的概念和求法。學(xué)習(xí)立方根的意義在于,一方面有著廣泛的應(yīng)用,另一方面,就像平方根是偶次方根的特例一樣,立方根是奇次方根的特例。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】了解立方根的概念,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的立方根,能用立方運(yùn)算求某些數(shù)的立方根了解開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算,掌握立方根的性質(zhì)?!具^(guò)程與方法目標(biāo)】(1)在學(xué)了平方根的基礎(chǔ)上,要學(xué)生能用類(lèi)比的方法學(xué)習(xí)立方根的有關(guān)知識(shí),領(lǐng)會(huì)類(lèi)比思想。(2)通過(guò)引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生探索、合作交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握研究問(wèn)題的方法?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】當(dāng)今社會(huì)是科學(xué)飛速發(fā)展、信息千變?nèi)f化的時(shí)代,每一個(gè)人都不可能把一生中要

2、接觸的知識(shí)全部學(xué)會(huì),因此讓他們會(huì)學(xué)知識(shí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要,這就要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能自己解決的問(wèn)題就自己解決,其中類(lèi)比的學(xué)習(xí)方法就是一種重要的學(xué)習(xí)方法,本節(jié)課重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的類(lèi)比思想的養(yǎng)成。一教學(xué)重難點(diǎn)-;【教學(xué)重點(diǎn)】立方根的概念及性質(zhì)。【教學(xué)難點(diǎn)】求某些數(shù)的立方根。教學(xué)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課問(wèn)題:要做一個(gè)體積為27cm3的正方體模型,它的棱長(zhǎng)要取多少?3設(shè)它的棱長(zhǎng)為x,根據(jù)題意得X3=27那么x=?如果棱長(zhǎng)是2,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的的體積是多少呢?如果是5呢?之前咱們學(xué)習(xí)過(guò)乘方的問(wèn)題,今天咱們來(lái)學(xué)習(xí)另一種計(jì)算方法,也就是說(shuō)如果知道立方體的體積,它的棱長(zhǎng)是多少呢?今天咱們來(lái)學(xué)習(xí)立方根。(二

3、)類(lèi)比交流,得出新知提問(wèn):(1)什么叫一個(gè)數(shù)的平方根?如何用符號(hào)表示數(shù)a(0)的平方根?(2)正數(shù)的平方根有幾個(gè)?它們之間的關(guān)系是什么?負(fù)數(shù)有沒(méi)有平方根?0的平方根是什么?(3)平方和開(kāi)平方運(yùn)算有何關(guān)系?答:(1)一般地,如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)x就叫做a的平方根,也叫做二次方根。(2)一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),且互為相反數(shù);一個(gè)負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根;0的平方根是0。(3)平方和開(kāi)平方互為逆運(yùn)算。通過(guò)類(lèi)比的方法,引入立方根概念:一般地,如果一個(gè)數(shù)x的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根,也叫做三次方根。如:2是8的立方根,0是0的立方根。(三)自主探索,合作交流學(xué)生小組交流,根據(jù)立方根的

4、定義填空:你能發(fā)現(xiàn)正數(shù)、0和負(fù)數(shù)的立方根各有什么特點(diǎn)嗎?因?yàn)?3=8,所以8的立方根是();因?yàn)椋ǎ?=27,所以27的立方根是();因?yàn)椋ǎ?=0,所以0的立方根是();因?yàn)椋ǎ?=-8,所以-8的立方根是();學(xué)生通過(guò)交流得出結(jié)論:引出開(kāi)立方的概念:求一個(gè)數(shù)a的立方根的運(yùn)算叫做開(kāi)立方,其中a叫做被開(kāi)方數(shù)。開(kāi)立方與立方互為逆運(yùn)算。一個(gè)數(shù)a的立方根,記為“Va”,讀作“三次根號(hào)a。例如x3=8時(shí),x是8的立方根,即x=3/8;與數(shù)的平方根的表示比較,數(shù)的立方根中根號(hào)前沒(méi)有“土”符號(hào),但根指數(shù)3不能省略。立方根性質(zhì):正數(shù)的立方根是正數(shù);0的立方根是0;負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)。(四)例練應(yīng)用,鞏固新課例1:求下列各數(shù)的立方根: TOC o 1-5 h z (1)27(2)-0.064(3)0解:(1)因?yàn)?3=27,所以27的立方根是3,即327=3;(2)因?yàn)?0.4)3=0.064,所以-0.064的立方根是-0.4,即3-0.064=-0.4(3)因?yàn)?3=0,所以0的立方根是0,即3/6=0;練習(xí):求下列各式的值:3-8(2)30.064-3,15625解:(1)3.-8=-2(2)30.064=0.4(3)-315625=-25(五)反思小結(jié),體驗(yàn)收獲提問(wèn):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了哪些知識(shí)?

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