湖北省陽新縣2022年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1Sb2O5是一種重要的阻燃劑,用來生成它的化學方程式為X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化學式為AH3SbO4BSbO3CSbO2DSb2O322019 年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題

2、,我市在環(huán)境保護上取得顯著成就。下列做法符合這一主題是A直接焚燒廢棄塑料B餐飲油煙直接排放空氣中C大量燃放煙花爆竹D使用清潔能源的公共汽車3已知甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,結合微觀示意圖.下列結論正確的是A甲中硫元素的化合價為+2價B丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構成C生成的丙和丁,分子個數(shù)比為1:lD反應前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變4下列化學方程式書寫不正確的是()ACO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2OBNa2CO3 + CaCl2 CaCO3 + 2NaClCAl + CuSO4 AlSO4 + CuDH2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl5下列各組名稱或

3、俗名表示表示同一種物質的是()A冰 干冰B純堿 燒堿C氧氣 液氧D熟石灰 氧化鈣6實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A紅磷B硫磺C木炭D蠟燭7下列變化屬于化學變化的是()A蒸餾B潮解C干餾D結晶8如圖所示,將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,如表中液體X和固體Y的組合,符合題意的是()X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨ABCD9推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )A石墨和金剛石都是碳的單質,則兩者性質完全相同B堿溶液能使酚酞試液變紅色,則使酚酞溶液變紅色的一定是堿溶液C化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同元素的

4、純凈物一定是化合物D中和反應能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應為10化學與生產、生活密不可分,下列有關生產、生活的說法不正確的是A向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pHB青少年適當補鈣可以有效防止佝僂病C煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關D利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污11某同學用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁后,沒有及時停止通二氧化碳,不久溶液又變清了。他通過查閱資料發(fā)現(xiàn)有這樣的反應:, Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列說法正確的是( )A實驗1中反應的化學方程式為: B實驗2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2強C在實驗2的試管中

5、加入肥皂水,會出現(xiàn)較多泡沫D實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應12下列實驗方法錯誤的是A除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結晶C鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13(1)圖1是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請用“大于”“小于”或“等于”填空。t1時A物質的溶解度_t2時A物質的溶解度。t2時B物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)_C物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)?;瘜W中有許多概念是對

6、立的,又是統(tǒng)一的。圖2反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關系。從圖2可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關系是_。0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于圖2中_區(qū)域(填“”“”“”或“”)14航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應如下:2NH4ClO4=N2+4H2O+X+2O2,則X的化學式為_,高氯酸銨中氯元素的化合價_。鐵制品易生銹,寫出用鹽酸除鐵銹的化學方程式_。15簡要說明下列操作可能造成的不良后果:(1)加熱液體時,試管口朝著有人的方向_;(2)加熱后的試管立即用冷水沖洗_;(3)將塊狀藥品投入豎直的試管中_;(4)取細口瓶里的藥液時,標

7、簽沒有向著手心_。16滿足一定的條件,酸、堿、鹽之間才能夠發(fā)生化學反應,則此類反應的基本反應類型屬于_(填字母代號)。a.化合反應b.分解反應c.置換反應d.復分解反應三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計如圖甲所示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同)。實驗前用砂紙打磨金屬的目的是_。一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)開色,這說明銅比銀的金屬活動性_(填“強”或“弱”),該反應的化學方程式為_。甲同學認為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依

8、據(jù)的實驗現(xiàn)象是_。乙同學認為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎上,乙同學又補做了一個實驗,裝置如圖乙所示,且實現(xiàn)了探究目的。乙同學的實驗:X是金屬_,Y是_溶液。18某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空;(1)寫出圖中儀器a名稱_;(2)實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式是_;(3)若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管_(填或)通入;(4)己知氮氣的密度比空氣小,極易溶于水??捎眉訜釟溲趸}和氯化銨固體混合物的方法制得,制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇_(填字母序號,下同),收集該氣體可選用的裝置是_。四、計算題(本題包括1個小題,共1

9、2分)19(6分)為了測定某鋼鐵樣品(主要成分是鐵,少量的碳,其他雜質忽略不計)中碳的質量分數(shù),現(xiàn)取一定質量的廢鋼粉末,向其中逐滴加入稀硫酸,至剛好不再產生氣泡,用去稀硫酸100g,過濾、洗滌、干燥,得濾渣0.1g,生成氫氣0.3g,求:所取樣品中鐵的質量。該樣品中碳的質量分數(shù)(精確到0.1%)。稀硫酸的質量分數(shù)。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反應前銻、氫、氧原子個數(shù)分別為0、4、4,反應后的生成物中銻、氫、氧原子個數(shù)分

10、別為2、4、7,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個銻原子和3個氧原子構成,則物質X的化學式為Sb2O3。故選D。【點睛】由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變。2、D【解析】A、直接焚燒廢棄塑料,會產生大量空氣污染物,故A錯;B、餐飲油煙直接排放空氣中會污染環(huán)境,故B錯;C、大量燃放煙花爆竹能產生大量的空氣污染物,故C錯;D、使用清潔能源的公共汽車,不污染環(huán)境,故D正確。故選:D。3、C【解析】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁,即?!驹斀狻緼、甲中硫元素的化合價為-2價,結論錯誤;B、一個丁分子由一個氧原子和兩個氫原子構成,結論錯誤;C、生成的丙和丁,分子個數(shù)比為2:2

11、=1:l,結論正確;D、反應前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生改變,結論錯誤。故選C。4、C【解析】A、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,物質化學式、配平都正確,故不符合題意;B、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,物質化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;C、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁Al2(SO4)3和銅,正確的化學方程式為2Al + 3CuSO4 Al2(SO4)3 +3 Cu,故符合題意;D、硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,反應符合復分解反應的條件,且化學式、配平、沉淀符號都正確,故不符合題意;故選C。【點睛】判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析:一是反應物、生成物的

12、化學式書寫是否正確;二是化學反應條件是否正確;三是化學方程式是否配平;四是判斷是否正確使用“” “”。5、C【解析】A、冰是由水分子構成的,干冰是固體二氧化碳,不屬于同種物質;故選項錯誤;B、純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,不屬于同種物質;故選項錯誤;C、氧氣是由氧分子構成的,液氧是由氧分子構成的,屬于同種物質;故選項正確;D、熟石灰是氫氧化鈣,氧化鈣是生石灰,不屬于同種物質;故選項錯誤;故選:C。6、A【解析】試題分析實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量,最適宜選用的可燃物是A紅磷。生成物是固體??键c考查測定空氣中氧氣的含量。7、C【解析】A、有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物

13、理變化。蒸餾是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),再變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤;B、潮解是吸收水分而溶解,沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤;C、干餾有煤焦油、焦爐氣等新物質生成,有新物質生成,屬于化學變化,此選項錯誤;D、結晶是由于水分蒸發(fā),析出晶體,沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤。故選C。【點睛】物理變化與化學變化的判斷依據(jù)是有無新物質生成,此依據(jù)是解答此類題的關鍵。8、C【解析】將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用,觀察到氣球逐漸變大,說明X和Y反應生成氣體或者是混合之后放出熱量?!驹斀狻肯←}酸和鐵粉反應生成氫氣和氯化亞鐵,符合題意;水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱,符

14、合題意;水和氯化鈉不反應,混合之后也不放熱,不符合題意;過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣,符合題意;水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低,不符合題意。故選C。9、C【解析】A、金剛石是自然界中存在的最硬的物質,石墨是最軟的礦物之一,原因是它們的原子排列方式不同,故錯誤;B、堿能使酚酞試液變紅色,使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液,不一定是堿,如碳酸鈉溶液也顯堿性,但該物質是鹽,故錯誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故正確;D、中和反應是酸和堿反應產生鹽和水,因此中和反應一定有鹽和水的生成,但有鹽和水生成的反應不一定是酸和堿的反應,如鹽酸和氧化

15、鐵的反應,故錯誤;故選:C。10、C【解析】A、熟石灰是堿性物質,可改良酸性土壤,改變土壤的pH,故A說法正確;B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病,故B說法正確;C、煤氣泄漏,不能立刻打開排氣扇,否則電火花可能引燃氣體甚至引起爆炸,故C說法不正確;D、洗滌劑具有乳化作用,可除去衣物上的油污,故D說法正確。故選C。11、D【解析】A、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,故A錯誤;B、實驗2中的溶液渾濁,實驗3中的溶液又變澄清,所以實驗2中的現(xiàn)象說明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2差,故B錯誤;C、Ca(HCO3)2也是硬

16、水中的成分之一,肥皂水在硬水中的泡沫較少,所以在實驗2的試管中加入肥皂水,不會出現(xiàn)較多泡沫,故C錯誤;D、碳酸氫鈣在加熱的條件下生成碳酸鈣、水和二氧化碳,所以實3說明了用煮沸的方法軟化硬水過程中發(fā)生了化學反應,故D正確。故選D。12、D【解析】A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水, 故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應,而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應生成酸

17、,故都能使溶液變紅,故錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、小于 大于 飽和溶液可能是濃溶液,也可能是稀溶液 【解析】(1)由圖示可知A物質的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t1時A物質的溶解度小于t2時A物質的溶解度;故填:小于飽和溶液的溶質質量分數(shù):,所以飽和溶液質量分數(shù)的大小取決于溶解度的大小,t2時B物質的溶解度大于C物質的溶解度,所以t2時B物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)大于C物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù);故填:大于(2)由圖示可知有的飽和溶液是濃溶液,有的飽和溶液是稀溶液,所以飽和溶液可能是濃溶液,也可能是稀溶液;故填:飽和溶液可能是濃溶液,也可能

18、是稀溶液含溶質較多的溶液屬于濃溶液,含溶質較少的溶液屬于稀溶液,0.9%的醫(yī)用生理鹽水屬于稀溶液,還屬于不飽和溶液。故填:14、Cl2 +7 Fe2O36HCl=2FeCl33H2O 【解析】點燃時鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應如下:2NH4ClO4=N2+4H2O+X+2O2,該反應符合質量守恒定律,反應產生各元素的原子個數(shù)不變,反應前比反應后多2個氯原子,則X的化學式為Cl2;設:高氯酸銨中氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)4=+7,則高氯酸銨中氯元素的化合價為+7價;鐵制品易生銹(主要成分是氧化鐵),鹽酸與氧化鐵反應產生氯化鐵和水的化學方程式:Fe2O36HCl=2FeCl33H

19、2O。15、液體沸騰噴出傷人 試管炸裂 打破試管底部 殘留藥液腐蝕標簽 【解析】(1)加熱液體時,試管口不能對著有人的方向,以防造成液體沸騰濺出時傷人;(2)加熱后的試管,立即用冷水沖洗會導致試管炸裂;(3)塊狀固體藥品的取用方法:先將試管橫放,用鑷子將藥品放在試管口,再將試管豎起,如果把大塊固體垂直投入試管中:會將試管砸破;(4)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心,液體流出會腐蝕標簽。16、d【解析】兩種反應物之間互相交換成分,生成物中有氣體、沉淀、水中的一種或兩種的反應,為復分解反應,酸、堿、鹽之間的反應大部分為復分解反應,故填寫:d。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)

20、17、除去金屬表面的氧化物 藍 強 鋅與鹽酸反應產生的氣泡的速率比鐵快 Fe CuSO4 【解析】(1)由于金屬易與空其中的氧氣反應在其表面形成了氧化物的薄膜,所以實驗前用砂紙打磨金屬的目的是除去金屬表面的氧化物。(2)由于銅與硝酸銀反應生成了硝酸銅和銀,所以一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)樗{色,這說明銅比銀的金屬活動性強,該反應的化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。(3)鋅和鐵都與鹽酸反應,鋅反應的速率比鐵快,實驗現(xiàn)象是:鋅與鹽酸反應產生的氣泡的速率比鐵快。(4)A能說明鐵在氫的前面,B說明銅在銀的前面,C說明鋅在氫的前面,A、C說明鋅在鐵的前面,故通過A、B、C說明ZnFeH,CuAg,不能說明鐵和銅的活動性,故可以通過金屬與酸或金屬與鹽溶液的反應來證明鐵和銅的活動

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