（小學(xué)語文）句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦（五）_第1頁
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1、PAGE PAGE 4（小學(xué)語文）句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題集錦（五）（二） 陳述句變反問句第一步與第三步正好相反，第二步一樣。1、先刪去反問詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。2、 看句子里的有沒有否定詞“不”，有的給刪去，沒有的給加上。3、 反問語氣詞刪去“?！弊儭啊?。練習(xí)：1、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。_ _3、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。_4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。_二、 對(duì)話與轉(zhuǎn)述的互換練習(xí)：1、張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課?！盻

2、2、 外公對(duì)小英說：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花?！盻3、 李老師興奮地說：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍?！盻4、 王老師對(duì)小華說：“我把你的書包縫好了?！盻三、 縮句1、 要知道寫的是什么。2、 表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語（的、地、得前面的詞語）都可以縮去。3、縮句后變成：“名詞+動(dòng)詞+名詞”或“名詞+動(dòng)詞”。練習(xí)：1、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。_2、 山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。_3、 汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。_4、 語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。_四、 修改病句病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。（一） 成分殘缺1、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。_2、灑在沙灘上，沙灘上一片銀

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