初中美術(shù)課件文藝復(fù)興三杰 ppt_第1頁
初中美術(shù)課件文藝復(fù)興三杰 ppt_第2頁
初中美術(shù)課件文藝復(fù)興三杰 ppt_第3頁
初中美術(shù)課件文藝復(fù)興三杰 ppt_第4頁
初中美術(shù)課件文藝復(fù)興三杰 ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、文藝復(fù)興時期繪畫欣賞文藝復(fù)興中世紀(jì)文藝復(fù)興時期繪畫的審美觀念和主導(dǎo)思想文藝復(fù)興是西歐近代史上的一場偉大的精神革命。它對西方繪畫藝術(shù)乃至整個美術(shù)領(lǐng)域,都產(chǎn)生巨大的影響。文藝復(fù)興是以人文為旗幟的一場深刻的思想解放運動。它肯定人在現(xiàn)實生活中的價值與地位,尊重人 的情感,贊美人的力量。反對宗教對人的精神束縛和思想禁錮。崇尚科學(xué)精神,探求真理與知識,反對愚昧和虛偽的神學(xué)觀念 列奧納多 達 芬奇14521519是15至16世紀(jì)意大利的一位藝術(shù)大師和科學(xué)巨匠,是整個歐洲文藝復(fù)興運動最重要的代表人物之一。恩格斯說:“達 芬奇不僅是大畫家,而且是大數(shù)學(xué)家、力學(xué)家和工程師,。達 芬奇堅信科學(xué),酷愛藝術(shù),他不僅創(chuàng)作

2、了大量的美術(shù)作品,而且還遺存了近七千頁的筆記手稿,記錄了他的創(chuàng)作心得和科學(xué)研究成果。達 芬奇之所以能成為一個“巨人決不但偶然 的,他一生勤奮、刻苦、善于研究,值得后人學(xué)習(xí)。 這幅享譽世界的繪畫作品,是達 芬奇的代表作。雖然描繪的是佛羅倫薩城一位商人的妻子,但卻是達 芬奇表現(xiàn)一種富有人性之美和生活之美的理想形象。達 芬奇以精湛的技藝和高超的寫實技巧,使蒙娜麗薩那富有魅力的青春美被永恒而鮮活地留在了畫面。這幅作品作為一件富有人文主義精神的繪畫作品,把真實生活中的人物情感與藝術(shù)創(chuàng)作中的寫實手段緊密的結(jié)合在一起,并表現(xiàn)出一種具有思想解放的時代特色和具有科學(xué)精神的藝術(shù)高度。畫家介紹作品介紹下一幅上一幅

3、列奧納多 達 芬奇14521519是15至16世紀(jì)意大利的一位藝術(shù)大師和科學(xué)巨匠,是整個歐洲文藝復(fù)興運動最重要的代表人物之一。恩格斯說:“達 芬奇不僅是大畫家,而且是大數(shù)學(xué)家、力學(xué)家和工程師,。達 芬奇堅信科學(xué),酷愛藝術(shù),他不僅創(chuàng)作了大量的美術(shù)作品,而且還遺存了近七千頁的筆記手稿,記錄了他的創(chuàng)作心得和科學(xué)研究成果。達 芬奇之所以能成為一個“巨人決不但偶然 的,他一生勤奮、刻苦、善于研究,值得后人學(xué)習(xí)。 這是以圣經(jīng)中耶酥與叛徒猶大之間的沖突,來表現(xiàn)人類正義與邪惡的較量,表現(xiàn)特定的人文主題,高揚人文主義的時代精神下一幅畫家介紹作品介紹上一幅 拉斐爾 桑西14831520是意大利文藝復(fù)興盛期另一位杰

4、出的畫家。他的作品以優(yōu)雅、和諧、秀美的藝術(shù)風(fēng)格而著稱,同樣具有強烈的個性。拉斐爾善于學(xué)習(xí),他來到佛羅倫薩時,達 芬奇的?蒙娜麗薩?已經(jīng)完成,米開郎基羅的?大衛(wèi)?也已矗立在廣場上,拉斐爾學(xué)習(xí)和研究了這些大師的作品,這使他有可能融合各家之長,創(chuàng)造自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。拉斐爾的一生很短暫,他逝世時只有37歲,但是他已畫了近三百幅作品,其中不少作品是 美術(shù)史上的名作。 這幅畫表現(xiàn)的是圣母奉神的旨意送圣嬰耶酥降臨人的情節(jié)。拉斐爾以純潔而樸素的世俗情感和母愛情節(jié),在神秘的宗教氣氛中融進生活氣息,使虛幻的天國世界回落到真實的現(xiàn)實空間。作品介紹畫家介紹上一幅 這幅畫是以古代歷史上杰出人物為主,塑造了代表科學(xué)與智慧的學(xué)者群像。這幅畫贊美了人類對科學(xué)與真理的追求,也表達了人類對美好未來的熱切希望 拉斐爾 桑西14831520是意大利文藝復(fù)興盛期另一位杰出的畫家。他的作品以優(yōu)雅、和諧、秀美的藝術(shù)風(fēng)格而著稱,同樣具有強烈的個性。拉斐爾善于學(xué)習(xí),他來到佛羅倫薩時,達 芬奇的?蒙娜麗薩?已經(jīng)完成,米開郎基羅的?大衛(wèi)?也已矗立在廣場上,拉斐爾學(xué)習(xí)和研究了這些大師的作品,這使他有可能融合各家之長,創(chuàng)造自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格。拉斐爾的一生很短暫,他逝世時只有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論